Победители: Солдаты Великой войны. Автор: Пенская Светлана Евгеньевна, учитель истории и обществознания, МОУ «СОШ 1 им. А. П. Гайдара»

Основополагающий вопрос: Можно ли говорить о том, что в нашей стране реализовался лозунг: «Никто не забыт, ничто не забыто»? Учебный вопрос: Кто из участников Великой Отечественной войны живет с вами рядом? Предмет: история Участники: учащиеся 9 класса

Дидактические цели проекта: 1. Формирование компетентности в сфере самостоятельной познавательной деятельности, критического мышления, навыков работы в команде. 2. Формирование навыков использования компьютерных технологий. 3. Формирование навыков выбирать основную информацию, связывать ее с логическими методами научного поиска: наблюдение, анализ,синтез, аналогия. Методические задачи: 1) Образовательная: заключается в активизации мыслительной деятельности учащихся, в формировании дополнительных знаний учащихся в ходе проведения исследования, а также в обучении их структуре проведения исследования по интересующей их теме. 2) Воспитательная - в формировании самостоятельности и ответственности, в формировании умения планировать и организовывать свою деятельность; воспитание чувства патриотизма. 3) Развивающая: заключается в развитии творческого потенциала учащихся, их познавательных и личностных возможностей и способностей.

Вопросы для самостоятельного исследования: Какие цели преследовал Гитлер, готовясь развязать войну против СССР? Существует мнение, что Сталин сам готовился нанести по Германии превентивный удар. Насколько, по вашему мнению это было целесообразно и реально для СССР в начала 40-х годов? Какова была степень готовности СССР к войне? В чем причины поражения Красной армии в первые месяцы войны?

Результаты представления исследования: Представление и защита своих работ: презентация, веб-сайт, буклет, доклады, информационный плакат и составление сообщений, работа с оценочными листами самооценка с помощью контрольных листов.

Этапы и сроки реализации проекта: 4-5 недель - формирование групп для проведения работы; - выдвижение гипотез, обсуждение темы проекта; - составление плана работы; - обсуждение формы и правил защиты.

Этапы и сроки проведения проекта: Самостоятельная работа учащихся по обсуждению задания Самостоятельная работа групп по выполнению задания Работа с источниками информации, работа над составлением презентации, буклетов,фотоальбома Защита полученных результатов и выводов

Использованные материалы: Наша Победа. День за днем. «Победители: Солдаты Великой войны» «Я помню»: воспоминания о Великой Отечественной войне