Дослідно-експериментальна робота на тему: «Становлення успішної особистості вчителя як один із аспектів інтеграції України в європейську систему освіти» Програма успішності вчителя української мови та літератури Свист Юлії Сергіївни

Найпрекраснішим на світі є вигляд дитини, що впевнено йде життєвою дорогою після того, як ви показали їй шлях Конфуцій

Моя місія: «Робити добрі справи, допомагати людям, і виховувати себе»

Щоб виконати цю місію: Я роблю добрі справи. Я допоможу дітям і не відвернуся, бо нособливий борг учителя полягає в тім, що, якщо хто-небудь особливо має потребу в нашій допомозі, ми повинні докласти всіх зусіль до того, щоб допомогти цій людині.

Я надихаю на добрі вчинки, на добрі спонукання, адже так важливо показувати приклад, особливо приклад дітям, які ще тільки починають бачити різницю між добром і злом.

Я впливаю. Те, що я роблю, змінює на краще життя інших людей, допомагає їм зробити правильний вибір.

Мати Пріоритетними для досягнень моєї мети є такі ролі: Мати Найбільший дар, що існує на землі - бути матірю, у свою дитину вкладаю найсвітліші якості, наміри і спонукання, заклавши при цьому твердий і стійкий фундамент, адже материнство - найважча з робіт, що приносить радість.

Вчитель Я навчаю дітей, я – приклад для них, я надихаю їх на добрі справи, відкриваю їхні серця для нових вершин, залишаючи в їхніх серцях відбиток доброти, надії на світле майбутнє. Це – важливо!

Джерело змін. Змінюючи інших, ти змінюєш себе. Отже, роблячи добро, пробуджуючи в інших людей кращі і світліші якості, ти наповнюєш себе добротою, і жагою для творіння чогось нового, неймовірно непередбаченого.

Учениця. Спілкуючись і навчаючи дітей, я сама кожен день навчаюсь чомусь новому Спілкуючись і навчаючи дітей, я сама кожен день навчаюсь чомусь новому.