Публичный доклад МОУ «СОШ 5» за учебный год года Мазурова Раиса Николаевна, директор

Источники формирования имущества и финансовых ресурсов МОУ «СОШ 5» - средства, направляемые субъектом Российской Федерации и Учредителем, в виде субсидий на финансовое обеспечение выполнения муниципального задания на оказание услуг, а также субсидии из местного бюджета на иные цели; - имущество, переданное Учреждению Учредителем в оперативное управление; - внебюджетные средства, в том числе: *средства, полученные от родителей (законных представителей) за предоставление обучающимся платных образовательных услуг; *добровольные имущественные взносы и пожертвования других физических и юридических лиц; *доходы, полученные от реализации продукции, работ, услуг, а также от других видов разрешенной Учреждению деятельности; *дивиденды (доходы, проценты), получаемые по акциям, облигациям, другим ценным бумагам и вкладам; *другие, не запрещенные действующим законодательством поступления.

Социальный паспорт школы на года Классификация семей учебный год Учебный год Учебный год Всего семей Многодетных 12/4,2%12/5% Малообеспеченных 113/40%134/58%129/55% Семей опекунов 31/11%30/12,8%27/12% Воспитывает одна мама 94/33%83/36%135/58% Воспитывает один папа 5/1,8%4/1,7%3/1,2% Семей, воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья 18/6,3%27/11,6%31/13,2%

Главные задачи Совета профилактики : - разработка и осуществление комплекса мероприятий по профилактике правонарушений, бродяжничества, безнадзорности и употребления ПАВ среди обучающихся школы; - разъяснения существующего законодательства, прав и обязанностей родителей и детей; - проведение индивидуальной воспитательной работы с подростками девиантного поведения; - проведение просветительской деятельности по данной проблеме; - организация работы с социально опасными, неблагополучными, проблемными семьями, защита прав детей из данной категории семей.

Кадровый потенциал 38 педагогов, (в т.ч. 2 совместителя) высшее образование имеют 31 (82%) средне-специальное – 6 (16%), не имеют базовое образование – 1чел.(2%). В текущем учебном году получает высшее педагогическое образование 1учитель Рейтинговый коэффициент учителей с высшим образованием составил 8,2 (при норме 8). Высшая категория - 8 учителей (21%) первая – у 17(45%), вторая – у 11 (29%), без категории – 2 (5%). Рейтинговый коэффициент учителей с первой и высшей категориями составил 6,6 (при норме 6).

Структура управления Школы Основные формы самоуправления Учреждения являются: -Управляющий совет -Общешкольный родительский комитет; -Педагогический Совет; -Общее собрание.

Кадровый потенциал

Результаты образовательной деятельности за учебный год учебный год закончили 500 обучающихся в 21 классе-комплекте: - 1 ступень – 212 обучающихся (9 классов-комплектов) - 2 ступень – 243 обучающихся (10 классов-комплектов) - 3 ступень – 45 обучающихся (2 класса-комплекта) Таблица «Уровень обученности» ступен и 1 ч ч ч ч 10-11год 10-11год успкачуспкачуспкачуспкачуспкачуспкач 1 ступ 10045,110045,610044,410046, ,9 2 ступ 10032,910035,310033,110032,210035,110033,6 3 ступ , ,410024,410026,2 Всего 10037,610037,9/39,2 (1,2 ст) 10037,410036,310034,410035,6

КлассКл. руководитель1 ч %2 ч %3 ч %4 ч %год %с одной «3» 2 «а»Дыкусова ЛВ404242,8 2 2 «б»Крист ЕА45,854, «в»Реваненко МП453531,642,136,8- 3 «а»Кравцова МЛ4041,7 2 3 «б»Подлипская СН39,1 41,7 2 4 «а»Аралкина ЕВ47, ,71 4 «б»Топалова ГБ59,157,145, «а»Иванова ЕВ41,235,235,343,737,52 5 «б»Лучинская ЛИ36,827,833,3 1 6 «а»Вережникова Т.М «б»Марушкина ВА ,62 7 «а»Хритова НБ ,755,5- 7 «б»Лучинская ЛИ3242,334, «а»Швайкина ЛИ33,340,735,728,632,11 8 «б»Юрина ИВ «а»Александрова ИИ1616,720,8 - 9 «б»Ключникова И.А.22,229,625,929,633,3- 10Степутенко ЕП Гузнякова ЛН-15- 2

Результаты обучения в выпускных классах учебного года Предмет11 класс9 классПредмет4 класс У ч - ся Усп -ть Кач -во С Од- ной «3» Уч- ся Усп. ть Кач. во С Од- Ной «3» Уч-сяУспКач.С Од- ной «3» 1Русский ,41Русск язык Алгебра ,42Литер. чт ,3 3Геометр ,33Математика ,7 4Физика ,34Окруж мир ,7 5Литерат ,25Информ ,5 6Химия ,36Ин язык ,72 7Биология Изобраз иск ,7 8История Технология ,3 9Обществ Музыка Ин. язык Физкульт Географ ОБЖ ,3 13Физкульт ,4 14ОИиВТ ,9 15Технолог ,3 16ИЗО ,3 17Черчение ,9 18Астроном

Анализ результатов государственной (итоговой) аттестации Предмет Обучающихся 9-х кл. по списку на Допущено к экзамен ам / не допуще но Число сдававших кол. / % от допущенных Сдали экзамен всего / % Сдали на "4" и "5" кол-во / % 1.Русский язык всего5151/051/100% 18/35,3% новая форма (обязательный)5151/051/100%45/88,2%18/35,3% новая форма пересдавали5151/06/11,8%6/100%0/0% традиционная форма5151/00/0%-- 2.Литература5151/01/ 2%1/100% 3.Математика всего5151/051/100% 15/29,4% новая форма (обязательный)5151/051/100%45/88,2%15/29,4% новая форма пересдавали5151/06/11,8%6/100%0/0% традиционная форма5151/00/0%-- 4. Геометрия5151/00/0-- 5.Физика всего5151/03/5,9%3/100% новая форма (обязательный)5151/00/0%-- новая форма пересдавали5151/00/0%-- традиционная форма5151/03/5,9%3/100% 6.Химия5151/03/5,9%3/100%2/66,7% 7.Биология5151/09/17,6%9/100%4/44,4% 8.История5151/01/ 2%1/100%0/0%

Предмет Обучающихся 9-х кл. по списку на Допущено к экзамен ам / не допуще но Число сдававших кол. / % от допущенных Сдали экзамен всего / % Сдали на "4" и "5" кол-во / % 9.Иностранный язык всего5151/00/0%-- Английский язык2929/00/0%-- Немецкий язык00/00/0%-- Французский язык2222/00/0%-- 10.География5151/05/9,8%5/100% 11.ОИ и ВТ5151/09/17,6%9/100%8/89% 12.ОБЖ5151/039/76,5%39/100%37/94,9% 13.Физкультура5151/018/35,3%18/100% 14.Обществознание5151/09/17,6%9/100%8/88,8% 15.Технология5151/03/5,9%3/100%

Результаты ЕГЭ в сравнении по годам Предмет % Уч КачУсп% участ Выше мин Ниже мин % участ Выше мин Ниже мин % Уча ст Выше мин Ниже мин Русск.язык 10025,8 68,9 94,485,714,710092,57, Матем-ка 1006,83894,488,211,810087,512, Физика 1,7002, , Химия 1, Биология 6, , ,5 81,818, Обществоз 3, ,493,76, ,714,3 История 1, ,766,733,3 12, География 1, , Информат 05, ,5 71,428, Англ язык 07, ,

Итоги результатов ЕГЭ по русскому языку Учител ь Клас сы К- во по сп Кол-во и % участи я в ЕГЭ Набрали баллов% сдавши х % не сдавши х Ср. балл Годовые результаты Динамика Усп % Кач % УспКа ч Ниже мин (36) Выше мин (36) 11 класс 2011 г Лучинская ЛИ 2020/1003/15%17/85% 3/15% % 25%-15- ЕГЭ /1003/7,5%37/92,5%37/92,53/7,5%51100 % 35%-7,5- Динамика-20 0/+7,5-20/-7,5 0/+7, ,5- ЕГЭ /94,45/14,729/85,3 5/14,751,6100 % 44,4 % -14,7-

Итоги результатов ЕГЭ по математике УчительКл асс ы Кол- во уч- ся по спис к Кол-во и % участи я в ЕГЭ Набрали баллов% сдавш их % не сдавш их Ср.б алл Годовые результаты Динамика УспКачУспКач Ниже мин (24) Выше мин (24) 11 класс 2011 г Гузнякова ЛН 2020/1003/15%17/85 % 3/15%33, % 25%-15- ЕГЭ 2010г4040/1005/12,535/87,5 5/12,534,610037,5-12,5- Динамика-20-20/0-2/+2,5-18/- 2,5 -2/+2,5-1,450-12,5+2,5-

Таблица надёжности Ступени обучения Надежность 1ступень43,9%45%102% 2 ступень33,6%35,1%104% 3 ступень26,2%24,4%93% школа35,6%34,4%96,6% Успеваемость по школе100%

Победители 2 муниципального этапа олимпиад учебный год п/п ФИПредметМестоКлассУчитель 1Фатихова Маринафизическая культура 1победитель10аЮрина ИВ 2Андрианов Александр физическая культура 2призер11аИсакова ТА 3Яковлев ДаниилФизическая культура 2призер7бИсакова ТА 4Десова АленаФизическая культура 2призер8бЮрина ИВ 5Петрова ДарьяФизическая культура 2призер9бЮрина ИВ 6Романовская АняРусский язык2 призер10аЛучинская ЛИ 7начальные классы2призера2-4Топалова ГБ

Участие в дистанционных олимпиадах Международный уровень 1 Конкурс по английскому языку «Британский бульдог» 8 участников – дипломы 2. Конкурс-игра «Золотое руно» 6 работ – дипломы 3. Конкурс – игра по математике «Кенгуру» 69 участников – 1 место по городу Типухина Алена (2б кл. учитель Крист Е.А.) - 1 место по городу Дюдяев Женя (7а кл. учитель Хритова Н.Б.) - 3 место по городу Бисерова Полина (7а кл. учитель Хритова Н.Б.) Российский уровень 1. «Русский медвежонок» (русский язык, 2-11 класс) 107 работ:2-4кл-57,5-9 кл -45,10-11кл место по России Пятиев Дмитрий, (5 класс учитель Лучинская ЛИ,) - 1 место по области (Цауне Артур, 5 класс учитель Лучинская ЛИ) - 3 место по городу Шишков Даниил(2Б кл., учитель Крист Е.А.) - 3 место по городу Трифонова Настя (2В кл., учитель Реваненко М.П.) - Дипломы и сертификаты участникам, призы. 2. Конкурс-игра по информатике «Компьютер. Информатика. Технологии. КИТ» 32 участника - 2место по городу и 3 место область – Петухаева Северина (5а кл) - 2место по городу Кузьминич Даша (6б кл) - 2 место по городу Самцов Евгений (9б кл.учитель Ключникова И.А.) 3. Конкурс-игра по естествознанию «Человек и природа ЧИП» - 1 место по городу Скоропупова Надя (7б кл. учитель Вережникова Т.М.) - 2 место по городу Лебедева Настя (7а кл. учитель Вережникова Т.М.) - 3 место по городу Щербёнок Мария (9б кл. учитель Вережникова Т.М.) - 3 место по городу Шабанова Римма (7б кл. учитель Вережникова Т.М.)

Учебный план Причины потерь учебного времени (в часах) Кол-во часов 1.Всего педагогических работников (те, кто ведет часы)35 2. Потери учебного времени составили в часах всего В том числе на одного работника6 4. По больничным дням В том числе на одного работника3,3 6. Отпуск без сохранения заработной платы6 7. Другие причины (увольнение учителя иностранного языка)90

состояние здоровья школьников Должно Быть осмотре но Школьн иов Факт осмот рено Результаты углубленного медосмотра уч-ся (кол-во детей, %) Определение по итогам углубленного медосмотра (кол- во детей) I гр. Здор II гр. здор III гр. здор IV гр. здор V гр. здор Осно вная ПодгСпец. мед. группы Освобож дены от Физкуль туры 1 – 4 кл ,3%50- 79,3% 7- 11,2% 2-3,2% – 9 кл ,5% , ,4% 3-1,8% – 11 кл ,6% ,4% – 11 кл ,8% ,4% ,9% 5-1,8%

п/ п МероприятиеКлассСроки проведени я Кол-во участников День здоровья1-11Сентябрь Русская лапта6-7Октябрь7984 3Весёлые старты5Октябрь3043 4День спорта1-11Ноябрь Пионербол6-8Декабрь День спорта1-11Декабрь Рыцарский турнир5-6Февраль20 8Спортивная викторина 5-11Февраль4862 9Весёлыё старты4-5Март Смотр песни и строя 5-8Февраль День спорта1-11Март Мини-футбол6-9Апрель64 13День спорта1-11Май509489

Перечень дополнительных платных образовательных услуг -репетиторство с лицами, не являющимися обучающимися Учреждения; -занятия с обучающимися углубленным изучением предметов; -обучение второму иностранному языку; -проведение различных курсов, в том числе: а) по подготовке к поступлению в образовательное учреждение профессионального образования, б) по углубленному изучению иностранных языков, в) по подготовке к обучению детей на начальной ступени общего образования Учреждения (Воскресная школа «Первоклассник»), г) подготовка родителей будущих первоклассников, д) подготовку обучающихся и взрослого населения по программе Пользователь персонального компьютера, е) консультирование и оказание помощи жителям города психологической службой Учреждения по вопросам воспитания детей в семье, ж) школа открытого образования взрослого населения.

Итог деятельности школы в уч. году Задачи по обеспечению государственных гарантий доступности общего образования и равных стартовых возможностей для дальнейшего обучения на следующих ступенях образования, независимо от состояния здоровья и социального положения; повышению эффективности взаимодействия в системе Школа – ученик – родитель, управление качеством обучения с учётом объективной оценки уровня подготовки обучающихся 1 и 2 ступеней, выпускников 9-х и 11-х классов в рамках регионального мониторинга качества образования и ЕГЭ, профессионального совершенствования педагогов через систему подготовки и переподготовки и повышения квалификации, создания специальной системы поддержки талантливых детей и другие задачи решены более чем на 80%

Основные направления ближайшего развития 1. Внедрение ФГОС второго поколения в начальной школе, 2. Создание условий для обучения в рамках нового СанПиН , 3. Совершенствование безопасной среды обучения, 4. Сопровождение и контроль запуска инноваций с сентября 2011г (в течение года) 5. Разработка профессионального проекта «Развитие педагогической валеограмотности учителя как фактор его профессионального роста» по усилению учительского потенциала в рамках единой целевой программы, реализуемой в воспитательном пространстве малого города (защита в августе 2011г.на Ассамблее Саянской общественности), 6. ИКТ-компетентность и цифровые образовательные ресурсы в деятельности педагогических работников (через курсы повышения квалификации) 7. Подготовка ООП основной школы в соответствии с новыми федеральными образовательными стандартами (типографский вариант, апрель 2012г.)

Адрес школьного сайта: school-5.ucoz.net