Чернобай Чернобай Наталя Анатоліївна Наталя Анатоліївна Учитель історії КЗО СЗШ 15 Педстаж – 22 роки Категорія - вища.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Педагогічне кредо вчителя « Вміння знаходити обдарованих та здібних дітей – талант, вміння їх вирощувати – мистецтво. Але найважливішим є любов до дитини!»
Advertisements

В 2001 році закінчила Уманське державне педагогічне училище ім. Т.Г.Шевченка за спеціальністю Дошкільне виховання і здобула кваліфікацію вихователя в.
Міністерство освіти і науки Управління освіти і науки Хмельницької обласної державної адміністрації Управління освіти і науки Кам янець - Подільської міської.
Ткаченко Людмила Леонідівна. Дата народження: 27 лютого 1957 року, м.Бобринець Кіровоградської області Освіта: вища, закінчила Кіровоград- ський державний.
Освіта – вища Спеціальність за дипломом-вчитель початкових класів: вчитель української мови і літератури та зарубіжної літератури Стаж-24 роки Місце роботи-Олешницька.
Ми діти твої, Україно!
Презентація системи роботи вчителя Юхименко Оксани Володимирівни.
Доброго ранку! Ось і настав самий головний для вас день у році – день вашого народження. Як би ви до нього не готувалися він чомусь завжди приходить несподівано,
Керівник опорної школи: Гаврилова В.О Вчитель має знати і відчувати. Що на його совісті – доля кожного учня, що від його духовності і душевного.
КЗО Гімназія 3 Дніпропетровської міської ради, кафедра вчителів української мови та літератури У н. р. вчителі кафедри працювали над обласним.
Сакалюк Лариса Василівна. Освіта : Вища Стаж роботи : 30 років Кваліфікаційна категорія: Вища, Старший вчитель Педагогічне кредо: Школа – простір творчості.
ьььььь тттттт иииииии План засідання 1.Синтез думок «Що ми розуміємо під поняттям «мультимедійні технології» ?». (Члени РМО) 2. «З «методичного кошика»
Портфоліо Костенко Людмила Олексіївна, учитель історії та правознавства Лучанської ЗОШ І-ІІІ ст.
ТИЖДЕНЬ ХУДОЖНЬО-ЕСТЕТИЧНОГО ТА ФІЗКУЛЬТУРНО-ОЗДОРОВЧОГО НАПРЯМУ р.– р. А я люблю, коли сміються діти, Коли на личку радість виграє.
« П очаткова школа повинна стати школою мислення, фундаментом творчих здібностей учнів. Дитина повинна бути думаючою, активним здобувачем знань, допитливим.
Торговицька ЗОШ І-ІІІ ступенів заступник директора з навчально-виховної роботи Сікорська С.М. МЕТОДИЧНА РОБОТА.
Столиця України – місто Київ. Найбільша річка України - Дніпро.
ПРЕЗЕНТАЦІЯ ДОСВІДУ РОБОТИ УЧИТЕЛЯ ІСТОРІЇ ТА ПРАВОЗНАВСТВА ЛОКНИЦЬКОЇ ЗОШ І-ІІІ СТУПЕНІВ ПЕРЕХОДЬКО ІРИНИ ЛЕОНІДІВНИ.
Динамічна група РОЗВИВАЛЬНЕ НАВЧАННЯ НАШЕ КРЕДО: Те, що я чую, я забуваю. Те, що я бачу, я трохи памятаю. Те, що я чую, бачу, й обговорюю, я починаю розуміти.
Моя майбутня професія - вчитель Виконала студентка IV курсу Групи ПНП-14-1 Рарій Людмила.
Транксрипт:

Чернобай Чернобай Наталя Анатоліївна Наталя Анатоліївна Учитель історії КЗО СЗШ 15 Педстаж – 22 роки Категорія - вища

Тема досвіду: формування критичного мислення учнів як важлива складова навчальної діяльності на уроках історії та правознавства Педагогічне кредо Навчання без міркування – марна праця Конфуцій

Актуальність досвіду створення умов для розвитку аналітичного мислення школярів; створення умов для розвитку аналітичного мислення школярів; сприяння формуванню культури читання, що включає в себе вміння орієнтуватися в джерелах інформації, користуватися різними стратегіями читання, адекватно розуміти прочитане, сортувати інформацію з погляду її важливості, "відсіювати" другорядну, критично оцінювати нові знання, робити висновки й узагальнення; сприяння формуванню культури читання, що включає в себе вміння орієнтуватися в джерелах інформації, користуватися різними стратегіями читання, адекватно розуміти прочитане, сортувати інформацію з погляду її важливості, "відсіювати" другорядну, критично оцінювати нові знання, робити висновки й узагальнення; стимулювання самостійної пошукової, творчої діяльності, запуск механізмів самоосвіти й самоорганізації. стимулювання самостійної пошукової, творчої діяльності, запуск механізмів самоосвіти й самоорганізації.

Теоретична база досвіду Статті О. Пометун, Статті О. Пометун, Г. Фреймана Г. Фреймана

Участь в в науково-практичній конференції за міжнародною участю Розвиток громадянських компетентностей в Україні

Робота на уроках

Тиждень правознавства

Археологія – поклик серця

Богині Олімпу

Учнівські проекти

Учнівський проект Роль особистості в історії

Презентація Запорізька Січ

Презентація Гуманізм. Високе Відродження

Департамент гуманітарної політики Департамент гуманітарної політики Управління освіти і науки Дніпровської міської ради Управління освіти і науки Дніпровської міської ради КЗО «СЗШ 15» ДМР КЗО «СЗШ 15» ДМР Обласний конкурс до 100-річчя Української революції Обласний конкурс до 100-річчя Української революції Творча робота Дуліной Тетяни (поезія), Творча робота Дуліной Тетяни (поезія), присвячена битві під Крутами присвячена битві під Крутами Найбільша любов – за братів полягти, Найбільша любов – за братів полягти, Проливши всю кров, що текла колись в жилах. Проливши всю кров, що текла колись в жилах. І в ліжках немов, засинать у могилах, І в ліжках немов, засинать у могилах, Щоб мила Вкраїна могла розцвісти. Щоб мила Вкраїна могла розцвісти. Це кара: сніги перебрались на кров. Це кара: сніги перебрались на кров. Залиті червоною нафтою діти. Залиті червоною нафтою діти. Змарніла краса українського цвіту. Змарніла краса українського цвіту. Юначе! Твій голос навіки замовк. Юначе! Твій голос навіки замовк. Розстріли, знущання, ненависть і гнів – Розстріли, знущання, ненависть і гнів – Не зможемо це лихоліття забути. Не зможемо це лихоліття забути. Той бій – пять годин біля станції Крути – Той бій – пять годин біля станції Крути – Відбиток скорботи в серцях залишив Відбиток скорботи в серцях залишив

Обласний конкурс до 100-річчя Української революції Творча робота (поезія) Кречетовой Олени, присвячена битві під Крутами *Памяті загиблих у бою під Крутами *Памяті загиблих у бою під Крутами Холодний вітер в полях безкраїх Холодний вітер в полях безкраїх Охриплим голосом завива; Охриплим голосом завива; Сиджу в кімнаті своїй востаннє, Сиджу в кімнаті своїй востаннє, Пишу до матері ці слова: Пишу до матері ці слова: «Люблю вас, мамо, і прощавайте «Люблю вас, мамо, і прощавайте (рядки підскакують і дрижать). (рядки підскакують і дрижать). Тепер Держави ми всі солдати, Тепер Держави ми всі солдати, Її ми маєм оборонять». Її ми маєм оборонять». В душі палає вогонь сміливий, В душі палає вогонь сміливий, Немає сумнівів ні на мить. Немає сумнівів ні на мить. Метою тільки ми всі єдині Метою тільки ми всі єдині Ту чорну гайворонь перебить. Ту чорну гайворонь перебить. Числа тридцятого рано-вранці Числа тридцятого рано-вранці У наступ ворог на нас пішов. У наступ ворог на нас пішов. А в мене зброя тремтить у пальцях А в мене зброя тремтить у пальцях І в самих жилах застигла кров. І в самих жилах застигла кров. То все од холоду, це напевно – То все од холоду, це напевно – Мороз січневий хоч так дере. Мороз січневий хоч так дере. А військ ворожих хмарина темна, А військ ворожих хмарина темна, Розкривши крила, летить вперед. Розкривши крила, летить вперед. Вже вечоріє, а в нас в окопах Вже вечоріє, а в нас в окопах Убитих більше, аніж живих. Убитих більше, аніж живих. А ми не знаємо, де наш потяг. А ми не знаємо, де наш потяг. Наш бій скінчився. Весь гуркіт стих. Наш бій скінчився. Весь гуркіт стих. Вже Крути сплять під пологом ночі, Вже Крути сплять під пологом ночі, Замовкли кулі, не чуть гармат. Замовкли кулі, не чуть гармат. Ляклива думка мені шепоче, Ляклива думка мені шепоче, Що треба нам повертать назад. Що треба нам повертать назад. Аж от червоні од крові руки Аж от червоні од крові руки Хапають раптом моє плече. Хапають раптом моє плече. Сипнули градом удари грубі; Сипнули градом удари грубі; Моє обличчя розбите вщент, Моє обличчя розбите вщент, Перед очима мигочуть зірки Перед очима мигочуть зірки І вуха ватою заклада. І вуха ватою заклада. Од смаку крові у роті гірко. Од смаку крові у роті гірко. З очей солона тече вода. З очей солона тече вода. Я не кричав, бо не дала гордість. Я не кричав, бо не дала гордість. Я мовчки муки страшні приймав. Я мовчки муки страшні приймав. Спинився потяг. Почувся голос. Спинився потяг. Почувся голос. «Ідіть, собаки, ваш час настав!» «Ідіть, собаки, ваш час настав!» Нас двадцять вісім, ми в чистім полі Нас двадцять вісім, ми в чистім полі Усі розхристані стоїмо. Усі розхристані стоїмо. Коли така парубоча доля, Коли така парубоча доля, Не мовчки ж, браття, ми помремо? Не мовчки ж, браття, ми помремо? Нехай же пісня у світ полине Нехай же пісня у світ полине На страх і сполох ворожих рот: На страх і сполох ворожих рот: «Не вмерла ще наша Україна! «Не вмерла ще наша Україна! Нехай цвіте славний наш народ!» Нехай цвіте славний наш народ!»

Участь в олімпіадах Історія Історія Чемерис Даніїл (8-А) – 2 місце Чемерис Даніїл (8-А) – 2 місце Буднік Дарина 9-А) – 3 місце Буднік Дарина 9-А) – 3 місце Право Право Гавриш Анастасія (9-А) – 2 місце Гавриш Анастасія (9-А) – 2 місце Кречетова Олена (10-Б) – 2 місце Кречетова Олена (10-Б) – 2 місце

Я-класний керівник Випуск 2013

9-В н.р.

Факультатив Жінка в історії українського Запорожжя

На занняття постійно запрошується народна майстриня України Мусієнко Катерина

Майстер-клас з народним майстром України Мусієнко Катериной Миколаївной

Чудові враження від творчості Чудові враження від творчості

Наші вчителі ткож з задоволенням взяли участь в виготовленні народної ляльки

Лялька-берегиня

Коники на щастя

Любі вчителі! Вітаю Вас З Новим Роком! З новим щастям! Хай завжди в очах іскряться усміх, радість і кохання. хай здійсняться всі бажання, хай вас криза не лякає, грип-застуда обминає. Щоб достаток був у домі, діти щоб були здорові.