Интерактивті технология. «...Адамзат үшін ХХІ ғасыр жаңа технологиялардың ғасыры болмақ, ал осы жаңа технологияларды жүзеге асырып, өмірге енгізу, игеру.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Мұғалімнің кəсіби іс- əрекетіндегі оқыту технологиялары.
Advertisements

Мектеп жасына дейінгі балаларды танымдық-тілдік дамытуда заманауи әдістерді пайдалану.
Педагогикалы қ технологияны ң м ә ні. Дайында ғ ан:
О ОҢТҮСТІК ҚАЗАҚСТАН МЕМЛЕКЕТТІК ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ИНСТИТУТЫ ПРЕЗЕНТАЦИЯ Орындаған: Сабырхан А. Баумуратова Ш. Тобы: Қабылдаған: Адылбекова Э. Шымкент,
ХХІ ғасыр мұғалімінің кәсіби құзыреттілігі
Қ.Тыныбеков атындағы жалпы орта мектеп ЖЕКЕ ТҰЛҒАҒА БАҒЫТТАП ОҚЫТУ Дайындаған: Диханбаева Г 2016 ж-2017 жылы.
ШЕТ ТІЛДЕРІ ЖӘНЕ ІСКЕРЛІК КАРЬЕРА УНИВЕРСИТЕТІ Жоғары мектеп педагогикасының нысаны мен пәні, міндеттері Орындаған: 1 курс магистранты Искендирова Э.Т.
Мектептегі білім сапасын көтеру жоспарының үздік жобасы Қоғамдық – гуманитарлық пәндер бірлестігі 2015 жыл.
ProPowerPoint.ru Орындаған:Сейдаханова А.А Жетекші:Аслямова Т.А Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі М.Қозыбаев атындағы Солтүстік Қазақстан.
Қазақстан Республикасы Білім Және Ғылым Министрлігі Семей қаласының Шәкәрім атындағы мемлекеттік университет Жаратылыстану математика факультет Информатика.
Сабақтың тақырыбы: Оқыту әдістері, тәсілдері. Олардың классификациясы. Оқыту технологиялары, оларды пайдалану жолдары.
Бағдарламалап оқыту технологиясы (Б. Скипер, Н: Крауер, В.П Беспалько) Ғылыми негізде түзілген бағдарлама негізінде оқытудың тиімділігін арттыру, баланың.
Жаңа педагогикалық технологиялар. Технология дегеніміз – кез- келген іс-әрекетте қолданатын әр түрлі әдістер мен құралдардың жиынтығы. Педагогикалық технология.
«Үш батыр» балабақша-яслиі ЖШС. Мақсаты: - жаңа технологиялардың түрлерін қарастыру; - мектепке дейінгі мекемелерде оларды қолданудың тиімділігін көрсету.
2018 жыл Абылайхан атындағы халықаралық қатынастар және Әлем тілдері университеті.
Орындаған: Елубай Ұ.Е Тобы: Қабылдаған: Бексейтова А.Б.
Презентация ӨТШТ технологиясы негізінде балалардың шығармашылық және ойлау қабілеттерін дамыту теориясы Орындаған: Калибекова Ш.С. Орындаған: Калибекова.
1. Интерактивті тақта туралы жалпы түсінік 2.Оқу үрдісіндегі интерактивті тақта 3.Интертактивті технологияның оқу үрдісіндегі пайдасы.
Шағын жинақты бастауыш мектепте педагогикалық үдерісті ұйымдастырудың негізгі формасы.
Тақырыбы: Бастауыш мектептегі тәрбие жұмысының өзгешелігі Орындаған: Жанабилова А.С. П-225 топ студенті Тексерген: Серикова Н.У.
Транксрипт:

Интерактивті технология

«...Адамзат үшін ХХІ ғасыр жаңа технологиялардың ғасыры болмақ, ал осы жаңа технологияларды жүзеге асырып, өмірге енгізу, игеру және жетілдіру - бүгінгі мас ұрпақ, сіздердің еншілеріңіз... Ал мас ұрпақтың тағдыры- ұстаздардың қолында» Н.Назарбаев

«Интерактивті» сөзін ағылшын тілінен аударғанда «бірлесіп әрекет масау» денег мағынаны білдіреді. Білім берудегі интерактивтік технология - бірін-бірі толықтыратын және барлық оқушылардың қатысуын ұйымдастыратын оқыту технологиясы. Бұл сабақ барысында оқушының ұжымдық жұмыс масауға қатыспауы мүмкін емс.

Интерактивті технология М а қ с а т ы Кез-келген мазмұнға анықтама беру Оқушының танымдық белсенділігін арттыру Оқушы пікірін тыңдау, құрметтеу Белгілі бір идеяны Қабылдау Зерттеу Салыстыру

Оқытудың интерактивті әдіс-тәсілдерінің қолданылуы Атауы МақсатыМәніМеханизмі Үлгі ДаралапОқушылардың танымдық, шығар-машылық ой-өрісін дамыту Оқу-танымдық міндеттерді дәйекті және мақсаткерлік-пен ұсыну Ізденістік әдістер;танымдық міндеттер қою, ой операцияларын жүзеге асыру Модульдік оқытуОқытуды оңтайландыру, жеке тұлғаның ойлау деңгейін бейімдеу Оқушының жеке жұмысын ізденім- паздықпен орында-уы Мәселелік әдіс, жеке қарқынмен жұмыс Дамыта оқыту Жеке тұлғаны және оның қасиеттерін, ойлау қабілетін дамыту Білімін, біліктілік- терін шығармашы-лық ойлау қабілеті арқылы әлеуметін жетілдіру Оқушыларды алуан түрлі ой қызметі түріне тарту. Сөз және оның мағынасына арналған жаттығулар жүйесі Саралап оқыту Ойлау қабілетін және т.б. қабілетте-рін дамытуға оңтайлы жағдай туғызу Бағдарламалық материалды әр түрлі жобадағы деңгейде ұсыну, міндетті деңгейден төмен емс. Жеке дара оқыту әдістері Ойын арқылыБілімді, білікті, дағдыны игерудің тұлғалық- қызмет тік сипатын қамтамассыз эту Ақпараттар іздеуге, өңдеуге, игеруге бағытталған өз бетінше атқарыла- тын танымдық қыз-мет Шығармашылық қызметке тартатын ойын әдістері «Мағынасын тап» ойыны Төбе денег жарық, Түсті одна жарық. Ойлан тап Бал -ға Малақай а а а

Қызығушылы- ғын ояту Мағынаны тану Ой толғаныс Электронды оқулық арқылы тапсырмалар орындату. Тест Топтастыру СөзжұмбақСергіту сәті Венн диаграммасы. Адасқан объектіні табу.

Ақыл –ойын дамытады Еркін ойлауға мүмкіндік береді Шығармашылық белсенділігін арттырады Интерактивті технология әдісімен оқығанда Ұжымдық іс- әрекетке тәрбиелейді Тіл байлығын жетілдіреді Жан-жақты ізденушілігін арттырады

Түрлі әдістерді пайдалану арқылы сабақтың нақты мәнін терең ашуға көмектеседі Оқушылардың барлығын сабаққа қатыстыруға мүмкіндік туады Интерактивті технологиялық әдістің біз үшін пайдасы: Әр оқушының білім деңгейін анықтауға мүмкіндік береді Оқушыларды ізденіске баулып, өз бетінше жұмыс істеуге үйретеді. Оқушылардың барлығын бағалауға мүмкіндік аламыз.

Оқу-жазу арқылы интерактивті технология әдісімен ойлауды дамыту. Топтау, болжам, ойлану, сергіту,адамс- қан объектіні табу. Қызығушылығынояту Сөзжұмбақ, тест. Мағынаны тану Венн диаграммасы (« Венн диаграмма» стратегиясы. Қабысып жатқан 3 дөңгелектен тұрады. Әуелі жеке қасиеттерін жазады да, ортаға екеуіне ортақ қасиеттерді жазады.Бұл диаграмма мен өткен сабақ пен жаңа сабақты байланыстыра- мыз. ) Ой-толғаныс.

Мағынаны ажырату Қызығушылығын ояту Ой толғаныс Стратегиялар Ой шақыру Топтастыру Венн диаграммасы Сұрақ қою

Оқытудың интерактивті әдісі. Оқытудың тәжірбиелерді дамытуға бағытталуы. Елде болып жатқан саяси, әлеуметтік, экономикалық және басқадай өзгерістер білім беру жүйесіне де әсерін тигізді. Бұл өзгерістер оқу орындарында жаңа пәндер енгізіп қана қоймай, дәріс беру әдістемсінің өзін өзгерту қажеттігін туғызды. Біздің еліміз дамудың демократикалық жолын таңдап алғандықтан қазіргі кезде шешім қабылдауға халықты тартудың да маңызы зорь. Бұл аудиториядағы жұмысқа да қатысты: оқушылар сабақ кезінде мейлінше белсенділік танытуға тиіс. Міне оқушылардың сендай белсенділігін арттыруға мүмкіндік масайтын әдістемелік амалдарды көбіне интерактивті деп атайды. «Интерактивті оқыту әдістемсі». Егерде сабақ үстінде оқушылар мен оқытушылардың арасында тығыз қарым- қатынас байқалса бұлайша оқытуды біз интерактивті деп атаймыз. Әдетте мұндай қарым-қатынас оқушылар әлдебір мәселені талқылап, соның шешімін табуға тырысқан кезде байқаллоды. Бұл жердь оқушылардың жауаптарынан гөрі мәселенің шешімін табуға талпынғаны маңыздырақ. Себебі интерактивті оқытудың басты мақсатының өзі сол- оқушыларды өз бетінше ой қорытып, жауап таратуға үйрэту. Интерактивті әдістеме өзара қарым-қатынастың мол ауқымын қамтиды. Оқу процесінің барысында оқушылар мыналармен қарым-қатынасқа түседі: оқытушымен (оқушылар оқытушының сұрағына жауап берген кезде); шақырылған адамдармен (немсе топ оқушыларының өздері әлдебір ұйымдар мен адамдарға баруы мүмкін); өзге оқушылармен (бірігіп жұмыс істеу барысында); шағын топтармен (3-5 оқушымен); оқушылардың үлкен чтобы мен (көбіне пікірталас, топ болып әлдебір мәселені талқылау барысында); оқушылардың чтобы мен және халықпен (топ әлеуметтік сауалнама жүргізеді); кейбір техника түрлерімен (мысалға компьютермен). Топтың сандық құрамы оқудың немсе өзара қарым-қатынастың сапасын айқындамайды. «Өзара қарым-қатынас» әдісінің ерекшелігі- оқушы өзгелермен араласу барысында ашыла түсетін болады.

Интерактивтік тақта –денегіміз не? Интерактивтік тақта (ИТ) – дәріскерге немсе оқытушыға екі түрлі құралдарды, этап айтқанда, ақпарат кескіні мен қарапайым маркер тақтасын біріктіріп қолдануға негізделген құрал. Интерактивтік технологияның жеделдетіп дамуына байланысты тақтаның түрлері де, оның типтері күннен күнге даму үстінде.

ақпараттарды енгізуге арналған активті қаламнан тұрады. Интерактивті тақта Бұл құрылғы- компьютер мультимедиялық проектор

Дүниежүзіндегі интерактивті технологиялар Дүниежүзі бойынша интерактивті құрал-жабдықтарды шығаратын алдыңғы қатарлы компаниялар: 1. Promethean (Ұлыбритания, ИД Activboard), 2. Interwrite Learning (АҚШ, ИД Interwrite Board), 3. SMART Technologies Inc. (Канада, SMART Board), 4. Hitachi (Жапония, ИД Hitachi Starboard), 5. Polyvision (Корея, ИД PolyVision), 6. Panasonic (Жапония, Panasonic Panaboard и др.)

Interwrite Board интерактивті тақтасы (ертеректе GTCO Interwrite SchoolBoard) GTCO CalсComp Inc. (АҚШ) негізіндегі технология «электромагнетик», жоғарғы мүмкіндіктерге қол жеткізетін, ең жоғарғы жылдамдықтағы және қолжазба мәтінін нақтылайтын, сонымен бірге ұзақ жылдар бойы қолдануға болады. Бұл тақтада дәстүрлі сызу құралдары қолдануға болады (сызғыш, транспортир, бұрыштама және т.б.) геометрия, алгебра, сызу, физика және т.б. кеңінен қолданылады. АҚШ (7125 Riverwood Drive Columbia, MD 21046, USA)заводында масалынған тақтаның беті бүлінбейді, соған байланысты бұл тақта білім мекемелерінде үлкен сұраныста.

Hitachi экраны және интерактивті тақта 24 функционалды батырмалары бар, 72 виртуальды түстермен сурет салуға болады, жаңаStarBoard FX Duo софт ның негізінде Интернет арқылы 50 басқа StarBoard FX бір мезетте қашықтықтан конференция өткізу үшін байланысқа шыға аллоды.StarBoard FX Duo

SMART Technologies Inc технологиясы SMART Board интерактивті тақтасында екі әр түрлі технологиялар қолданылады: Технология резистивті матрица Резистивті матрица – бұл жұқа сілтеуішті екі қабаттан тұратын тор, әуедегі саңылаумен бөлінген. Технология DViT (Digital Vision Touch) – меңзер координаты қолданатын (маркер немсе сааусақ) тақтаның бұрыштарында сандық бейне камералар орналасқан. Бұл технологияны қолданғанда меңзердің жылдамдығы аркады да, функциональдық мүмкіндіктері аркады.

Panaboard KX-BP800 интерактивті тақтасы Электронды Panaboard KX-BP800 интерактивті тақтасының жиналыстар, семинарлар, тақтамен телеконференциялар, презентациялар мен сұхбаттасу жүргізуге мүмкіндігі мол тақта. Мұнда тақтаның көшірмесін алуға болады, проектор түсіретін экран, интерактивті монитор және басқа да көптеген мүмкіндіктері бар. Оны компьютерге және проекторға қосқанда, Panaboard KX- BP800 тақтасы интерактивті мониторға айналлоды, электронды маркердің көмегімен компьютердің қосымшаларын басқаруға болады.

Webster тақтасы Электронды интерактивті Webster тақтасының сериясы TS (TS-400/ TS- 600 / TS-800) Polyvision компаниясынан – кәсіптік презентация сын өткізуге арналған құрал. Комплектіге «Webster тақтасы, дербес компьютер, мультимедиа проектор» жатады. «Маркер Тақта» Маркер 4 түсті (қызыл, қара, масыл, көк) және өшіргіштің көмегімен қарапайым тақта тәрізді кез келген жазбамен суреттерді салуға, құруға және редакторлеуге болады. «Электронды тақта» маркер мен немсе саусақпен басқара отырып қажетті операцияларды атқарғанда компьютерлік тышқанның қызметін атқарады..

ACTIVboard (Promethean компаниясы) - ACTIVstudio программасы арқылы іске қосылады. Бұл құрылғы компьютер, мультимедиялық проектор және ақпараттарды енгізуге арналған активті қаламнан тұрады.

Көңіл қойып, тыңдағандарыңызға рахмет! Сау болыңыздар!