КММ Меновное орта мектебі. МЕКТЕП Психологялық дайындық 1) Бұл баланың оқудың маңыздылығын, қажеттілігін нақты түсінуі; Жаңа білім алуға қызығушылық.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Ата- аналарды ң білімі. 7 б сынып оқушылары ата – аналарының білім деңгейі.
Advertisements

ӘЛІППЕ ӘЛІППЕ ЖАРҚЫН КІТАП, ӘЛІППЕ ЖОЛ АШТЫН СЕН МАҒАН, РАХМЕТ САҒАН ӘЛІППЕ, ӘЛІППЕ, ӘЛІППЕ, ӘЛІППЕ. БАСЫМДЫ ИЕМІН, ӘНДЕ АЙТЫП БЕРЕМІН, СЕНІҢ АРҚАН ӘЛІППЕ,
Инклюзивті білім беру жағдайында оқушыларды психологиялық-педагогикалық қолдаудың рөлі Дайындаған: Жақсы 1 орта мектебінің педагог-психологы Ғазез Жансая.
Қызметтік міндеттері. Аға вожатый төмендегідей міндеттерді орындайды: 1.1. Оқушылардың қоғамдық ұйымдары мен бірлестіктері жұмыстарының дамуына ықпал.
Сабақтың тақырыбы: «Тәуекелділік ұғымы және түрлері»
Ұстаз – киелі мамандық «Ұстаз болу – өз уақытыңды аямау, өзгенің уақытын аялау» КММ 56 орта мектебі 2019 жыл.
Дарынды балалармен жұмыс жүргізу жүйесі 2012 – 2013 оқу жылы Ы.Ноғайбаев атындағы 18 орта мектебі Биология пәнінің мұғалімі:Тұрманова Р.Т.
Астана МЕКТЕПКЕ ДЕЙІНГІ ТӘРБИЕ МЕН ОҚЫТУДЫҢ МЕМЛЕКУЕТТІК СТАНДАРТЫ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТАНДАРТ ДОШКОЛЬНОГО ВОСПИТАНИЯ И ОБУЧЕНИЯ.
Қазақ этнопедагогикасы негізінде бастауыш сынып оқушыларына ұлттық тәрбие беру Мугарав Б. Осакаров ауданы село Есіл 2015 ж 2 орта мектебі КММ.
Тыңдағандарыңызға рахмет!
«ЗУБАИР ОРТА МЕКТЕБІ»КММ. Баяндама тақырыбы:«Нәтижеге бағытталған білім беру жағдайында бастауыш сынып мұғалімдерінің құзырлылықтарын қалыптастыру жолдары.
1.Жеңіл сұрақ 2. Анықтамалы сұрақ – Яғни сіздің ойыңызша, яғни менің түсінуімше Түсіндірмелі сұрақ – Неге? деген сөзден басталуы қажет. 4. Шығармашылық.
Бейімделу кезеңіндегі психологиялық-педагогикалық әрекеттің негізгі мақсаттары мен міндеттері Оқушы тұлғасының дамуына қолайлы жағдай жасау, қызығушылығы.
Дарынды балалармен жұмыс жүргізу жүйесі 2011 – 2012 оқу жылы Ақсуат жалпы орта білім беретін мектебі
Нұр-Ай балабақшасы туралы мәлімет МҚК Нұр-Ай балабақшасы Райымбек ауылы А.Байтұрсынов 13 а Тел: , Топтар Мектеп- пен сабақ- тастық Педагогика-
. САБАҚТЫҢ ТАҚЫРЫБЫ: Отбасы берекесі Сабақтың мақсаты: Білімділік: Отбасын қоғамның бір бөлігі ретінде қабылдап оның ерекшеліктерінен хабардар ету. Отбасы.
Ы. Алтынсарин атындағы орта мектеп КММ. Баймулдинова Динара Оралханқызы Туған жылы, айы, күні: ж Бітірген оқу орыны: ШҚМУ-1999, фил.фак ШҚМУ-2006,
3 Тіл мамандары 4...Мұғалім қандай болса, мектеп һәм сондай болмақ. А. Байтұрсынов Әрбір мемлекеттің болашағы мектебінде шыңдалады.
Транксрипт:

КММ Меновное орта мектебі

МЕКТЕП

Психологялық дайындық 1) Бұл баланың оқудың маңыздылығын, қажеттілігін нақты түсінуі; Жаңа білім алуға қызығушылық танытуы; 2) Бұл мұғалімді тыңдай білуі және оның берген тапсырмаларын орындай білуі; 3) Үлкендермен, сыныптастарымен тіл табыса білуі (үлкендердің беделін сезінеді, қарым-қатынасқа жеңіл түседі, кез келген қиындықтан шыға білуге тырысады); 4) бұл ойлаудың,зейіннің, естің дамуының анықталған деңгейі.

1- СЫНЫП ОҚУШЫЛАРЫН ПСИХОЛОГИЯЛЫҚ СҮЙЕМЕЛДЕУ БАҒЫТТАРЫ:

1. Сынып жетекшісіне оқушылардың танымдық қабілеттерін әрі қарай дамуына, оқу себептерін қызықтыруға, жалпы оқулық құзырлықтарын дамыту жұмыстарын жалғастыру. 2. Сынып жетекшілерге-оқушылардың ұжымда дос ретінде қалыптасуына, ұжыммен жақындасуына, оқушылардың ата- аналарын балалармен бірге жұмыс жасауларына труда сыныптық іс-шаралардың көп өткізу. 3. Мектеп психологына – диагностика қортындысы бойынша төмен көрсеткіш көрсеткен оқушылармен шекелей жұмыс жүргізу, түзету дамыту жұмыстарын ұйымдастыру. 4. Ата-аналарға- балаларын тәрбиелеуде, мектептің өмірі мен олардың оқудағы жетістіктерін арттыруда қызығушылық таныту қажет. 5. Мектеп психологының ата аналарды диагностика нәтижесімен таныстырып, шекелей кеңес беру

НАЗАРЛАРЫҢЫЗҒА РАХМЕТ!!!!!