Ти дізнаєшся Як людина отримує відомості про світ Що називають інформацією Як пов'язані повідомлення та інформація 2

Людина сприймає світ за допомогою органів чуття: Дотик Слух Зір Нюх Смак 3

Людина по різному сприймає за допомогою органів чуття явища предмети та повідомлення, оскільки органи чуття у кожного мають свої особливості 4

Інформація Почути новини Пояснення вчителя Почути прогноз погоди Розповідь мами Подивитись кіно Прочитати книгу Взнати розклад уроків

Інформація – це відомості про світ, що нас оточує, про явища, які відбуваються в ньому

Повідомлення 1 Повідомлення 2 Інформація Це яблуко велике Це яблуко червоне Це яблуко пахуче Це яблуко солодке 7

Повідомлення можна передавати по різному ЗвукамиТекстом ЗображеннямЖестами

Повідомлення про пішохідний перехід може передаватися по різному:

Обговорення вивченого Коментоване виконання завдання з рубрики Обговорюємо ст

Працюємо в парах коса журавель замок Поясніть значення слів у таблиці. Наведіть приклади подібних слів (пишуться однаково, але мають різне значення)

Утворіть кілька речень для пояснення поняття інформація, використовуючи по слову з кожного рядка схеми. Інформацією може бути викладознайомленняпоясненняподання явищаправилатвориприклади у математиціприродознавствіетицілітературімові Наприклад, Інформацією може бути ознайомлення з явищами у природознавстві

З літер поданого слова по черзі складайте нові слова: інформація Переможцем стане той, хто назве останнє слово. Наприклад: 1. Форма 2. Норма 3. … 13

Придумайте одне одному повідомлення – загадку про предмет класної кімнати. Спочатку сформулюйте опис кількома словами. Якщо слово не відгадане, описуйте далі

Обери номери тих предметів чи явищ, які ти зможеш розрізнити в обмежених умовах. Поміркуй, які органи чуття допоможуть тобі в цьому. Умова Предмети або явища У тебе заплющені очі Ти одягнув навушники Ти одягнув маску пірнальника У тебе зав'язані очі та закритий рот

Обґрунтуй свою думку П'ятикласник Петрик з татом приготували спорядження для походу: Поміркуй, чи можна, поглянувши на речі, які приготували Петрик з татом, дізнатися: Куди сплановано похід: у гори чи на річку? Що їстимуть туристи у поході? Планується тривала подорож чи просто прогулянка? Обґрунтуй свою думку

Головоломки

Повторюємо Розгляньте схему та поясніть звязок між вказаними поняттями Навколишній світ Повідомлення Органи чуття людини Інформація

Домашнє завдання Читати розділ 1 Виконати вправу 6, 8 Розв'язати головоломку 2 Оцінити свої знання та вміння за допомогою тверджень на ст