Українська мова 4 клас Українська мова 4 клас І м е н н и к ! І м е н н и к ! Він узяв собі на плечі велике діло - називати речі. Він узяв собі на плечі.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Самостійні частини мови. Іменник Ознаки іменника Загальне значення (назва предмета) Морфологічні ознаки (рід, змінюваність за числами, відмінками) Синтаксична.
Advertisements

Змінювання прикметників за родами. Родові закінчення прикметників Презентацію підготувала вчитель загальноосвітньої школи І-ІІ ступеня с. Скірче Данилюк.
Пропонована презентація допоможе вчителеві ознайомити учнів з самостійною частиною мови: іменником. Презентація включає основні характеристики даної частини.
Асоціативний кущ Хто? Що? Хто? Що? Самостійна частина мови Службова частина мови Будь – який член речення Називає особу або предмет Відмінки Має певний.
Дієслово, що біжить, Дієслово, що лежить, Дієслово, що живе, Дієслово, що пливе, В дієслові діє слово, Ось яка чудова мова!
Урок української мови. Слова, що є назвами предметів, називаються іменниками і відповідають на питання хто? або що?
ПРИКМЕТНИК як частина мови Губська Ольга Володимирівна, вчитель української мови та літератури Валківського ліцею імені О.Масельського Харківської області.
Вчитель: Гончаренко Людмила Петрівна Вчитель: Гончаренко Людмила Петрівна.
Слово предмет ознака Дія. 33 Іменник самостійна змінна частина мови, що має значення предметності, вираженої у формах роду, числа і відмінка, відповідає.
Закони уроку Закони уроку Вести себе спокійно. Не викрикувати. Бути терплячими. Давати можливість висловитись своїм товаришам. Поважати один одного.
Тема уроку: ВІДМІНЮ- ВАННЯ ІМЕННИКІВ ПЕРШОЇ ВІДМІНИ.
ІМЕННИК Загальне значення Морфологічні ознаки Синтаксична роль Урок української мови в 6-му класі Автор: Штепа Тетяна Станіславівна НВК ЗШ I-II ступенів.
Іменник Іменник – це самостійна частина мови, що означає предметність, відповідає на питання хто? (до істот) і що? (до неістот), виконує синтаксичну функцію.
Прикметник Як частина мови. Роль у реченні. Практичні завдання.
Прикметник Як частина мови. Роль у реченні. Практичні завдання.
Рефлексія - На уроці я буду – веселкою – мої відповіді будуть яскравими та різноманітними. - На уроці я буду – хмаркою – мої відповіді будуть швидкими.
Тема: узагальнення та систематизація знань про займенник, його розряди та використання особових займенників у мовленні. Рідна мово, без тебе ніхто я,
-Любі діти! Рідне слово – невмируще джерело, з якого ми пізнаємо навколишній світ, свою родину, свій народ. Сьогодні у вас незвичайна, особлива, можливо,
Загальне поняття про прикметник (питання, значення, роль у реченні) Презентацію підготувала вчитель Вознесенської спеціалізованої школи І ступеня 1 Лєготіна.
ТАБЛИЦІ- СХЕМИ до вивчення теми ІМЕННИК ІМЕННИК Українська мова 3 клас Вчитель: Онопрієнко Н.В.
Транксрипт:

Українська мова 4 клас Українська мова 4 клас І м е н н и к ! І м е н н и к ! Він узяв собі на плечі велике діло - називати речі. Він узяв собі на плечі велике діло - називати речі.

Книжка, дошка, кабінет, Печиво, повидло, мед, Чоботи, штани, кашкет, Мотоцикл, велосипед – Знайте, діти, наперед: Кожен з них – це є предмет. Тож хто це і що це – уже не секрет. Імя своє і назву поверне предмет. Що це? - Вареник. Хто це? - Письменник. Поверне предметам їх назви – ІМЕННИК

ІМЕННИК називає предмет Власні назви Загальні назви Назви неістот Назви істот

ІМЕННИК ЗМІНЮЄТЬСЯ ЗА ЧИСЛАМИЗА ВІДМІНКАМИ ОДНИНАМНОЖИНА Називний. Хто? Що? Родовий. Кого? Чого? Давальний. Кому? Чому? Знахідний. Кого? Що? Орудний. Ким ? Чим? Місцевий. На кому? На чому? КЛИЧНИЙ

І М Е Н Н И К має рід ЧоловічийЖіночийСередній

За характером відмінкових закінчень усі змінні іменники поділяються на чотири відміни I Чоловічий, жіночий, спільний рід на – а, я : гора, суддя II Чоловічий рід на приголосний, на - о: степ,батько; Середній рід,на -о, - е, - я: село, поле, знання. III Жіночий рід на приголосний: путь та іменник Мати IY Середній рід на – а, - я, що при відміню- ванні приймають суфікси - ат, ят, - ен. імя - імені

Іменники I і II відміни поділяються на групи: тверду, мяку, змішану Тверда група Іменники жіноч. та чоловіч. роду З основою на твердий при- голосний (крім ж,ч,ш,щ) іменники чоловіч. та середн. роду на - о: місто,батько Мяка група Іменники жіноч. та чоловіч.роду з основою на мякий приголосний: кінь,пісня; Іменники середн. Роду на – е,- я: море,обличчя Мішана група Іменники жіночого, чоловіч. та середн. роду на твердий шиплячий ( ж,ч,ш,щ) ніж, плече,груша.

Аналіз іменника Аналізоване слово. Аналізоване слово. Частина мови. Частина мови. Власна чи загальна назва. Власна чи загальна назва. Назва істоти чи неістоти. Назва істоти чи неістоти. У якому значенні вжито У якому значенні вжито (прямому чи переносному) (прямому чи переносному) Рід. Рід. Число. Число. З якими словами звязане в реченні. З якими словами звязане в реченні. На яке питання відповідає. На яке питання відповідає. Яким є членом речення-головним чи другорядним Яким є членом речення-головним чи другорядним

У рідному краї і серце співає, лелеки здалека нам весни несуть. У рідному краї і небо безкрає, потоки, потоки, мов струни, течуть. Тут мамина пісня лунає і нині, Її підхопили поля і гаї. Її вечорами по всій Україні Співають в садах солов ї. Підкресліть іменники, визначте їх рід, число, відмінок

Виконай завдання « Рід і число іменників» 1. Постав питання до іменників: Трактор тракторист Комбайн комбайнер Пекар хліб Ліки лікар Моряк море 2. Замість крапок встав пропущені слова, що відповідають на питання в дужках. Добери заголовок. Вкажи число тільки тих іменників, що вставив. Діти ходили в ліс. Там ростуть ( що?) і (що?) На дубі ростуть (що?) , а на сосні (що?) З-за куща вискочив (хто?) Держи його ! – закричав ( хто?) Радісні поверталися (хто?) додому. Слова для довідок : дуби, сосни, заєць, жолуді, Петрик, діти, шишки. 3.Спиши іменники за відмінами : сосна, честь, каченя, ведмідь, груша. ніч, імя, літо, завдання, осінь, жабеня, гість, порося, сад,село,липа. I відміна II відміна III відміна IY відміна 4. Прочитай. Запиши, ставлячи іменники, що в дужках, у потрібних відмінках. Визнач відмінки іменників. (Батьківщина) ______________ потрібні вмілі руки. Осіннє листя пожовтіло на молодій (береза) _________________, а на ( вільха ) _____________________ ще зелене. У( книжка) ______________ є оповідання, казки, вірші. Після уроків третьокласники вчаться грати : одні на ( скрипка) ____________, другі - на ( гітара ), треті – на ( бандура ). Весело ( бджілка )______________ на білій ( гречка) _________________.

Виконай тест: 1.Вибери правильне твердження:. 1.Вибери правильне твердження:. Іменник вказує на : Іменник вказує на : а) дію предмета; а) дію предмета; б) ознаку предмета ; б) ознаку предмета ; в) назву предмета. в) назву предмета. 2. Вибери правильне твердження: 2. Вибери правильне твердження: а) іменник змінюється по родам; а) іменник змінюється по родам; б) має певний рід. б) має певний рід. 3. Вибери правильне твердження: 3. Вибери правильне твердження: Іменники, до яких можна підставити слова Іменники, до яких можна підставити слова вона, моя належать до: вона, моя належать до: а) середнього роду; а) середнього роду; б) чоловічого роду; б) чоловічого роду; в) жіночого роду. в) жіночого роду. 4. Підкреслити іменники жіночого роду і позначити у них закінчення : 4. Підкреслити іменники жіночого роду і позначити у них закінчення : Козак, серце, бандура, зима, співець, земля. Козак, серце, бандура, зима, співець, земля.

Хвилинка - цікавинка Назва держави, в якій ми живемо. Назва держави, в якій ми живемо. Назва герба України. Назва герба України. Головна вулиця Києва. Головна вулиця Києва. Підземна електрична дорога. Підземна електрична дорога. Малюнок, на якому зображена природа. Малюнок, на якому зображена природа. Як називається будинок черепахи? Як називається будинок черепахи? Як називається людина, яка пише вірші? Як називається людина, яка пише вірші? Небесне світило, що дарує людям світло і тепло. Небесне світило, що дарує людям світло і тепло. Плавуча льодова гора. Плавуча льодова гора. Космонавт, який перший полетів у космос. Космонавт, який перший полетів у космос. Найменша від усіх пташок. Найменша від усіх пташок. Польовий гризун із добре розвиненими защічними мішками. Польовий гризун із добре розвиненими защічними мішками.

Презентацію склала: Вчитель початкових класів Вчитель початкових класів Вугледарського НВК Вугледарського НВК Кірякова Тамара Павлівна Кірякова Тамара Павлівна