Обобщающее повторение по сложноподчинённому предложению 9 класс

План урока Лингвистическая разминка Лингвистическая разминка Словарная работа Словарная работа Терминологический диктант Терминологический диктант Графический диктант Графический диктант Работа с языковым материалом Работа с языковым материалом Тест Тест Подведение итогов урока Подведение итогов урока

Лингвистическая разминка Найди четвёртое лишнее Найди четвёртое лишнее когда если тоже чтобы 1 2 как будто несмотря на потому что лишь только 3 что как когда где

Словарная работа 1 м.рово.рение 2 а.омпан.мент 3.ри.нтир 4 ко.ентарий 5 р.зультат 6 тр.диц.я 7 п.пулярный 1 и зз 2 кк е 3 о е 4 мм 5 е 6 а и 7 о

Графический диктант 1. Ночью, чтоб люди его не услышали, шёпотом с улицей дом говорит… (Е. Холодилова) 2. Если б мог, я сделал всех людей счастливыми. (Г. Трофимов) 3. Живём и тупо верим, что разговоры ни о чём заменят нам доверье. (С. Ершова) 1...,,. 2 чтоб с какой целью?, 1 Если 2. при каком условии?. 1и,2 что во что?

Анализ предложений Неизменно в строю. Мы не часто встречаемся что-то. Одолели дела да дела. Ты же помнишь, какая работа Нас когда-то с тобою свела. Я сегодня за возрастом нашим Расслабления не признаю. Мы опять, как солдаты на марше, День за днём неизменно в строю. Сколько лет протекло на Урале В стороне от непрошеных глаз! Мы судьбу свою не выбирали. Это Родина выбрала нас. Наших сил и уменья хватило, Чтобы шар не качнулся земной И однажды дневное светило Не померкло над нашей страной. Пламенеют под утро восходы, И вечерняя гаснет заря. Значит, наши минувшие годы Были прожиты вовсе не зря. Владимир Лаушкин, снежинский поэт

Ты же помнишь, какая работа Нас когда-то с тобою свела. Наших сил и уменья хватило, Чтобы шар не качнулся земной И однажды дневное светило Не померкло над нашей страной. и 1и,2 чтобы. для чего? изъясн. =.1,2 какая о чём? изъясн.

Сравни: Я вошел в дом, где не был с детства..1,2 где.1, туда Я вошёл туда, где не был с детства.

Домашнее задание В рабочей тетради под редакцией Г. А. Богдановой (2 часть, с ) выполнить итоговую работу (по вариантам)