Центр образования

«Работа в режиме образовательного центра»

Муниципальное общеобразовательное учреждение Алексеевская средняя общеобразовательная школа «ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ЦЕНТР» п. Авангард п. Субботинский с. Антоновка с. Алексеевка с. Несмеяновка с. Павловка

Статус семей учащихся МОУ Алексеевская СОШ «Образовательный центр» по состоянию на г.

Результаты ЕГЭ Предмет 2007 год2008 год2009 год количество выпускни ков средний балл количество выпускни ков средний балл количество выпускни ков средний балл Математика3542,61347,33852,7 Русский язык3554,11366,13866,6 Физика443, ,9 Химия339,0--262,0 Биология746,1140,0658,5 Обществознание1550,2862,52661,1 История160,0173,0456,0 Литература ,0 Информатика345,0254,01267,9

Результаты независимой государственной (итоговой) аттестации в 9-х классах Алгебра (новая форма аттестации) уч.год уч.год уч.год Количество выпускников Уровень обученности по результатам экзамена 100% 82,3% Уровень качества по результатам экзамена 92,4%64,6%69,4% Средний балл по результатам экзамена 16,811,311,24

Русский язык (новая форма аттестации) уч.год уч.год уч.год Количество выпускников Уровень обученности по результатам экзамена 100% 90,3% Уровень качества по результатам экзамена 93,9%98%77,4% Средний балл по результатам экзамена 30,529,833,8

Сравнительные данные результативности участия учащихся в районных, зональных и областных конкурсах, фестивальных мероприятиях и спортивных соревнованиях Уровень мероприятий учебный год учебный год учебный год Призовые места Количество участников Призовые места Количество участников Призовые места Количество участников Районный Окружной (зональный ) Областной Всероссийский

Уровень квалификации педагогических работников

МОУ Алексеевская средняя общеобразовательная школа «Образовательный центр» Социальное взаимодействие в ходе реализации программы развития общеобразовательного учреждения Субъекты, осуществляющие благотворительную деятельность – ООО «Сервис» – СПК «Антоновский» – СПК «Перспектива» – СПК «Прогресс» и т.д. Спонсоры: – ООО «Регион-нефть»; – КФХ «Иванов»; – ООО «Топаз». Учредители – Юго-Восточное управление министерства образования и науки Самарской области; –Администрация муниципального района Алексеевский Субъекты кооперации: – общественные организации района: Совет ветеранов войны и труда, общество инвалидов, Союз пенсионеров, Союз предпринимателей; – местное отделение ВПП «Единая Россия»; – ОВД по муниципальному району Алексеевский; – Центр занятости; – Управление социальной защиты населения и др. Социальные партнёры: Внутриведомстве нные МежведомственныеСемьи – МОУ ДОД МЦ «Развитие»; – ГОУ НПО 73; – ОУ района и округа – ММУ Алексеевская центральная районная больница; – Муниципальное учреждение культуры межпоселенческий культурно-досуговый центр «Степняки»; – МУ «Дом молодёжных организаций»; – МУ центр социальной помощи семье и детям; – Отдел по физической культуре и спорту Администрации м.р. Алексеевский – КДН и т.д.

Организация методической работы в ОЦ

Информация о педагогических кадрах Общее количество педагогических работников -67. Образование: Высшее образование - 63 (94%). Среднее специальное образование - 4 (6%). 1 корпус СОШ 2 корпус СОШ Авангардский филиал Антоновский филиал Несмеяновский филиал 3615(8)8(7)7(1)1 По стажу работы: По количественному составу: От 2 до 5 летОт 5 до 10 летОт 10 до 20 летСтарше 20 лет 3% 22%72%

Повышение квалификации педагогических работников за учебный год 1 корпус СОШ 2 корпус СОШ Авангардский филиал Антоновский филиал Несмеяновский филиал 65%65%60%50%71%100%

Предметные методические кафедры Кафедра естествознания Кафедра математики и информатики Кафедра филологии Кафедра истории и обществознания Кафедра технологии, физической культуры, музыки и искусства Кафедра начального образования Кафедра воспитания

Аттестация педагогических работников Название ОУДо проведения реструктуризации На 8 декабря 2009г. Алексеевская СОШ 720% 2981% Алексеевская ООШ 17%960% Несмеяновская ООШ 00%0 Антоновская ООШ 114%7100% Авангардская ООШ 218%338%

Всего Высшая квалификационная категория I квалификационная категория II квалификационная категория МОУ Алексеевская СОШ % от общего числа работающих 21,6%43,1%9,8% Авангардский филиал 3--3 % от общего числа работающих 0% 37,5% Антоновский филиал 716- % от общего числа работающих 14,3%85,7%0% Несмеяновский филиал ---- % от общего числа работающих 0% ИТОГО по ОЦ % от общего числа работающих 25%58%17%

Результаты участия учащихся в олимпиадах Этапы Количество участников Результативность Районный7291 1м – 20 2м – 24 3м м – 24 2м – 25 3м – 19 Окружной3840 1м – 8 2м – 6 3м – 6 1м – 4 2м – 6 3м – 3 Областной8(4)10(8)Участие

Участие в конкурсах «Медвежонок», «Кенгуру» Название ОУКонкурс-игра «Медвежонок» Конкурс-игра «Кенгуру» уч.год уч. год уч.год уч.год Корпус Корпус Несмеяновский филиал 121 Антоновский филиал Авангардский филиал Всего

Участие педагогов в конкурсах Звягинцева Т.В. – учитель ИЗО и МХК, победитель конкурсного отбора учителей Самарской области в рамках ПНПО Лизункова Т.Н. (Антоновский филиал)- победитель окружного этапа конкурса профессионального мастерства «Учитель года – 2009» в номинации «Здоровьесбережение» Степанова Л.М., Юнгова Н. П., (к. 1) Никонова В.А.(к. 2) – победители конкурса педагогического мастерства «Самая классная классная!!!» в номинациях классный руководитель начальных классов и классный руководитель старших классов

Участие педагогов в конкурсах Звягинцева Т.В. (к. 1), Макарова М.А., Головачёва Г.В., Митрофанова Л.П., Никонова В.А., Киселёва Л.А.(к. 2), Лизункова В.А., Плетнёва Н.В., Ртищева Г. В., Фролова О. М. (Антоновский филиал)- дипломанты Конкурса методических разработок «Лев Толстой - философ и просветитель» Востриков Н.С. (Авангардский филиал)– 2 место в конкурсе на лучшую организацию работы школьных музеев Зотова Ю.С. (к. 1)- победитель окружного конкурса профилактических программ, призёр областного этапа Митрофанова Л.П. (к. 2) -неоднократный дипломант Всероссийского конкурса педагогического мастерства «Мой лучший урок»

Участие учащихся в конкурсах Феоктистова Юлия, Сысоев Евгений (к.1), Лордугина Анастасия (к.2), Несмеянова Юлия (Несмеяновский филиал)- призёры Интеллектуального марафона для младших школьников Попова Наталья (к. 1) -3 место в Областных Головкинских чтениях Теличко Алена, Саакян Мария (к.2), Блытов Демьян, Кулакова Анна, Кулакова Анастасия (к.1) -призёры научно- практической окружной конференции Кушнеров Александр (к. 1) победитель Областного компьютерного марафона «В 21 век –с инфотех!», 2 командное место

Попова Екатерина, Власова Виктория, Нураева Дарья, Рогачёв Виктор, Емануйлова Анастасия (к. 2) -публикации в сборниках «Родительский дом», «В мире героев Л.Н.Толстого» Лизунков Артём (Ант.филиал) - призёр Всероссийского конкурса «Всемирный день книги» Сборная команда юношей по баскетболу–победитель областных соревнований КЭС –Баскет, вошла в 10 лучших команд России Сборная команда –победитель окружного конкурса социально- значимых проектов «Гражданин» 7-Б класс (к. 2) выполнил все условия областной профилактической программы «Соревнование классов, свободных от курения» и стал финалистом

Проектная деятельность Количество проектов Количество руководителей проектов

«Технология метода проекта в воспитательном процессе ОЦ»

Преимущества использования проектной деятельности в воспитательной работе Систематизирует работу классного руководителя и его воспитанников; Воспитывает и развивает самостоятельность учащихся в проявлении себя, опирается на личностный выбор и интерес и поэтому гораздо глубже мотивирована; Нацеленность на конечный результат, помогает наилучшим образом организовать деятельность воспитанников для его достижения; Комплексность задач, решаемых во время выполнения проекта, позволяет включить каждого воспитанника в посильное для него дело, с учетом возрастных и индивидуальных особенностей.

Презентация воспитательных проектов школы Комнатные растения - Первые шаги к вершине наши лучшие друзья! «Здоровье»

Презентация воспитательных проектов школы История модыЭкологический светофор

Презентация воспитательных проектов школы «Ешьте дети все подряд, будете здоровы!»

Система оценивания работы над воспитательным проектом ПОРТФОЛИО п/пКритерииБаллы 1.Обоснование актуальности темы 2.Способы сбора информации 3.Практическая ценность 4.Качество оформления материала 5.Выводы о проделанной работе 6.Перспективы работы над проектом 7.Степень вовлеченности учащихся в работу Общая сумма ПРЕЗЕНТАЦИЯ ПРОЕКТА 1.Доступность и четкость изложения 2.Оформление демонстрационного материала 3.Эмоциональность изложения материала 4.Внешний вид Общая сумма

Конкурс педагогического мастерства «Самая классная классная!» Участники окружного этапаПобедитель конкурса октябрь, 2009 год Никонова В.А

Тематика классных воспитательных проектов в учебном году КлассНазвание годового проекта 1 класс «Путешествие в страну Знаний» 2 класс «Чудо-остров – остров Детства!» 3 класс «Жизнь дана на добрые дела» 4 класс «Наша школьная страна» 5 класс «С чего начинается Родина» 6 класс «Путешествие в царство Матушки-Природы» 7 класс «Класс, свободный от курения!» 8 класс «Моя семья. Моя родословная!»

Творческий проект «Край мой степной, Алексеевский»

Колок «Дубовый»

Творческий проект «Край мой степной, Алексеевский» Исток и долина реки Съезжая

Проект «Покоряем вершину по имени «Здоровье» 5 класс. «Первые шаги к вершине «Здоровья» п/пМероприятия по реализации проекта 1.Тестирование «Познай себя» 2.Анкетирование «Как я отношусь к собственному здоровью» 3.Спортивные соревнования: «Папа, мама, я – спортивная семья», «Сильные и ловкие» 4.Классный час: «Наука о здоровье», «Личная гигиена», «Я и мое здоровье» 5.Работа классного самиздата. Изготовление книжек – раскладушек: «Как сберечь зубы», «Витамины и здоровье», «О вредных привычках», «Закаливание организма». 6.Шефские спектакли для воспитанников детского сада: «Вредные привычки», «Соблюдай правила дорожного движения» 7.Конкурс сочинений «Как в моей семье берегут здоровье» 8.Мини-проект «Мой режим дня» 9.Ключевое дело: -оформление стенда «Учись быть здоровым»; - оформление портфолио; - презентация проекта.

Проект «Покоряем вершину по имени «Здоровье» 6 класс. «Путешествие в царство Матушки-Природы» п/пМероприятия по реализации проекта 1.Экскурсии в царство Матушки-Природы. Совместный поход с родителями. 2.Конкурс сочинений «Как я закаляю свой организм» 3.КТД. Создание гербария лекарственных растений. 4.Классный час: «Секреты целительных сил Матушки-Природы», «Целительные силы камней» 5.Спортивное соревнование «Богатырские потешки» 6.Открытие классного кафе «Здоровье» 7.Работа классного самиздата. Спецвыпуск стенгазеты «Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья» 8.Изготовление буклетов «Целительные силы природы», «Скрытые резервы собственного организма» 9.Ключевое дело: - выставка поделок из природного материала; - оформление стенда «Целительные силы Матушки-Природы»; - оформление портфолио; - презентация проекта.

Участие в социально значимом проекте «Гражданин» Учебный год Этап, итогиНазваниеЦель этап «Моя малая Родина». Участие на окружном этапе «Наш школьный дом» Создание игрового пространства в начальной школе этап «Родному району желаем». 3 место на окружном этапе Сбор «Муравейного братства» Организация летнего сбора детского движения «Муравейное братство» на Алексеевской земле этап «Моя малая Родина». Участие на окружном этапе «Школа безопасного дорожного движения» Создание условий для практических занятий учащихся начальной школы по ПДД этап «Родному району желаем» 1 место на окружном этапе, лауреаты областного этапа «Возрождение наследия Л.Н.Толстого в нашем крае» Популяризация идеи возрождения наследия Л.Н.Толстого в нашем крае этап «Моя малая Родина» Участие на окружном этапе «Построим будущее нашей Родины» Разработать наказ кандидату в депутаты Государственной Думы этап «Моя малая Родина» 1 место на окружном этапе «Сможешь, помоги!» Оказание содействия в приобретении кресло- коляски для ребенка инвалида.

Участие в социально значимом проекте «Гражданин» Проект «Чтобы помнили» 1 место на окружном этапе, декабрь 2009год.

Результативность участия в социально значимых конкурсах

Педагогический смысл реализуемых проектов воспитание эмоционально-ценностных отношений к событиям, явлениям социальной жизни, к истории и культурным традициям; проекты - это опыт разнообразной деятельности, в процессе которой формируются необходимые умения и навыки; проекты – это возможность для создания ситуации успеха, как личного, так и коллективного.

ДИРЕКТОР МОУ АЛЕКСЕЕВСКАЯ СОШ ЗАМЕСТИТЕЛИ ДИРЕКТОРА ПО УЧЕБНОЙ РАБОТЕ ЗАМЕСТИТЕЛЬ ДИРЕКТОРА ПО ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ ЗАМЕСТИТЕЛЬ ДИРЕКТОРА ПО ИНФОРМАЦИОННЫМ ТЕХНОЛОГИЯМ АНТОНОВСКИЙ ФИЛИАЛ ЗАМЕСТИТЕЛЬ ДИРЕКТОРА ПО ХОЗЯЙСТВЕННОЙ РАБОТЕ

Взаимодействие филиала с заместителями директора школы по учебной работе Организация образовательного процесса в филиале Участие учителей в работе педагогического совета и предметных кафедр Повышение квалификации педагогических работников Аттестация педагогов Осуществление внутришкольного контроля Использование метода проектов

Взаимодействие филиала с заместителем директора школы по воспитательной работе Работа классных руководителей Участие учащихся в конкурсах, соревнованиях Работа с родителями Работа психологической службы

Взаимодействие филиала с заместителем директора школы по информационным технологиям Использование современных образовательных технологий в образовательном процессе Мониторинг здоровья

Взаимодействие филиала с заместителем директора школы по хозяйственной работе приобретение необходимого оборудования сохранность имущества и здания охрана труда и техника безопасности

Дидактический синквейн Первая строка – тема синквейна, заключает в себе одно слово (обычно существительное или местоимение), которое обозначает объект или предмет, о котором пойдет речь. Вторая строка – два слова (чаще всего прилагательные или причастия), они дают описание признаков и свойств выбранного в синквейне предмета или объекта. Третья строка – образована тремя глаголами или деепричастиями, описывающими характерные действия объекта. Четвертая строка – фраза из четырех слов, выражающая личное отношение автора синквейна к описываемому предмету или объекту Пятая строка – одно слово-резюме, характеризующее суть предмета или объекта.