Гений – это один процент таланта и девяносто девять процентов труда. / Томас Эдисон/ Родительское собрание «О трудностях учения»

Факторы усвоения знаний Природные способности (задатки) Усидчивость Развитие у школьника собственных интеллектуальных умений (наблюдательность, умение сравнивать, обобщать и т.д.) Контроль со стороны взрослых на уроке и дома

Анкета родителей 1.Изучение какого предмета является для ребенка самым трудным ? Алгебра - 5 Геометрия – 5 Физика - 2 Русский язык - 5 Химия - 1 Английский – 5 География – 1 История По каким учебным предметам у тебя возникли трудности? Алгебра - 6 Геометрия – 8 Физика - 9 Русский язык - 2 Химия - нет Английский – 3 География – 5 История - 5 Обществознание – 1 По всем предметам- 1 Анкета учеников

Анкета родителей 2. С чем связаны учебные трудности ребенка по данному(-ым) предмету(-ам) ? Трудность понимания тем и содержания § - 9 Взаимоотношение с учителем -1 Нет внимания – 1 Скучно – 2 Ошибки в диктанте – 1 Недостаточно материала на уроке – 1 Недостаточно времени на уроке – 1 Орфография – 1 Не знаю – 1 2. С чем связаны причины твоих трудностей ? Трудность понимания тем и содержания § - 17 Взаимоотношение с учителем -4 Нет внимания – 4 Твое отношение к изучению предмета – 4 Количество домашних заданий – 1 Другие причины - 1 Анкета учеников

Анкета родителей 4. Обращался ли Ваш ребенок за помощью к учителю ? Нет - 7 Да - 5 Иногда - 1 Не знаю Насколько эффективна была помощь учителя ? Эффективна, но не всегда – 3 Не очень - 1 Эффективна – 4 Не отвеченных – 8 Не знаю – 1 Затрудняюсь ответить – 1 3. Какая помощь тебе нужна ? От учителя – предметника – 15 От родителей или других людей – 6 От классного руководителя – 1 Никакая – 1 Не знаю -1 Анкета учеников

Анкета родителей 3. Какие виды домашних заданий наиболее трудны для выполнения ? С трудом решает задачи – 9 Устные – 3 Письменные – 1 Правописание – 1 Устные § по истории – 1 Переводы по английскому – 1 Литература наизусть – 1

Анкета родителей 6. Контролируете ли вы учебную деятельности своего ребенка ? ДА – 13 ДА, НО НЕ ВСЕГДА – 3 7. Как осуществляете контроль его учебной деятельности ? Интересуюсь успехами в школе, проверяю дом задания -4 Ходим на собрания, проверяем дневник – 3 Проверяем дом. задания, помогаем - 8 Проверяем дом. задание, ограничиваем свободное время - 1

Наиболее трудные предметы Алгебра Геометрия География История Английский Физика

Санитарные правила и нормы в организации деятельности образовательных учреждений Математика и русский язык – 11 бал. Иностранный язык – 10 бал. Физика и химия – 9 бал. История – 8 бал. Литература – 7 бал. География 6 бал. Физкультура – 5 бал. Труд – 4 бал. Черчение 3 бал. Рисование 2 бал. Музыка 1 бал.

Как сохранить работоспособность школьника ?! 1.Ребенок, вернувшись из школы, должен немного полежать и отдохнуть. 2.Выполняя домашнее задание, необходимо через каждые минут делать 15-минутные перерывы. 3.Сон – самое лучшее средство для восстановление энергии. Дети лет должны спать 8-9 часо в день.