Цель: формирование основ научного мышления ребенка в области природы. Задачи: отработать основные навыки планирования и проведения простейших экспериментов, связанных с развитием растений; формирование умения устанавливать связи между природными объектами, фиксировать результаты наблюдений и экспериментов; формирование умений ребенка – анализировать, выделять существенное, схематически фиксировать новый опыт, творчески подходить к проблемной ситуации.

Тема: Как живут растения? Основополагающий вопрос: Как развиваются растения из семян? Цель: формирование представлений о развитии растений из семян. Задачи: проследить за развитием растений от семени до взрослого растения; творчески оформить заключительную часть проектной работы.

Мы отобрали семена гороха, фасоли, бобов. Создали условия для успешного роста семян: тепло, свет, воздух, вода.

Мы поливали, ухаживали, наблюдали за нашими семенами. А когда пришло время пересадили их в землю.

На уроках и переменах мы учились ухаживать за нашими растениями.

Мы любуемся нашим огородиком. Растения цветут и приносят плоды!

Мы своими глазами увидели, как из маленького семени появляется, растёт, цветёт и приносит плоды взрослое растение.

Проект разработали учителя первых классов: Дадиван Олена Сергеевна Малиновская Валентина Ивановна Кузнецова Надежда Николаевна