Проект «Обучение специалистов сферы образования внедрению пакета свободного программного обеспечения и использованию свободного программного обеспечения в учебном процессе»

«Концентрация бюджетных и административных ресурсов на повышении качества жизни граждан России – это необходимое и логичное развитие нашего с вами экономического курса, который мы проводили в течение предыдущих пяти лет и будем проводить дальше. Это гарантия от инертного проедания средств без ощутимой отдачи. Это курс на инвестиции в человека, а значит – в будущее России». (Из выступления В.Путина) Приоритетные национальные проекты

Приоритетные национальные проекты (ПНП) Развитие аграрно-промышленного комплекса Образование Цели: продвижение ориентиров государственной образовательной политики; содействие становлению институтов гражданского общества; становление современного менеджмента в системе образования; поддержка инициативной, способной, талантливой молодежи. Здоровье Имеющиеся проблемы: высокий уровень общей смертности населения (16,0 случаев на 1000 человек), особенно среди мужчин трудоспособного возраста; ежегодно в России признаются инвалидами более 1,1 млн. человек; остается низкой ожидаемая продолжительность жизни, которая в 2004 году составила 65,5 года, в т.ч. у мужчин - 59 лет, женщин - 72 года. По этому показателю Россия занимает 134-е место в мире и т.д. Доступное и комфортное жилье - гражданам России Основная цель проекта: формирование рынка доступного жилья и обеспечение комфортных условий проживания граждан.

Приоритетный национальный проект «Образование» – Дополнительное вознаграждение за классное руководство. – Поощрение лучших учителей. – Стимулирование общеобразовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы. – Информатизация образования. – Оснащение российских школ учебным оборудованием. – Поставка школьных автобусов в сельские территории. – Поддержка подготовки рабочих кадров и специалистов для высокотехнологичных производств в учреждениях начального и среднего профессионального образования. – Стимулирование учреждений высшего профессионального образования, активно внедряющих инновационные образовательные программы. – Формирование сети национальных университетов и бизнес-школ. – Государственная поддержка талантливой молодежи. – Организация профессионального образования для военнослужащих, проходящих военную службу по призыву и по контракту. – Государственная поддержка субъектов РФ, внедряющих комплексные проекты модернизации образования.

Проект «Обеспечение поддержки внедрения ПСПО в общеобразовательных учреждениях Российской Федерации» (НП-12) "Развитие и модернизация пакета свободного программного обеспечения для общеобразовательных учреждений Российской Федерации». Исполняет ЗАО «АйТи», "Оказание услуг технической поддержки общеобразовательных учреждений Российской Федерации при внедрении и использовании пакета свободного программного обеспечения. Исполняет ЗАО «АйТи», "Обучение специалистов сферы образования внедрению пакета свободного программного обеспечения и использованию свободного программного обеспечения в учебном процессе. Исполняет НОУДПО «Институт «АйТи»,

Обучение специалистов сферы образования внедрению ПСПО и использованию СПО в учебном процессе. История. В распоряжении Правительства Российской Федерации 1447 от 18 октября 2007г. определен стандартный (базовый) пакет программного обеспечения, представляющий собой перечень функциональных категорий программных продуктов, используемых в образовательных учреждениях Российской Федерации. Так же в распоряжении Правительства определен перечень типов федеральных государственных образовательных учреждений, государственных образовательных учреждений субъектов Российской Федерации и муниципальных образовательных учреждений, реализующих общеобразовательные программы начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования. Для исполнения распоряжения Правительства Российской Федерации Минобрнауки России и Минкомсвязи России в течение годов выполнили следующие работы: 1) Сформировали перечень общеобразовательных учреждений Российской Федерации, соответствующих типам образовательных учреждений, указанных в распоряжении Правительства (далее – ОУ РФ). 2) Приобрели для ОУ РФ комплект программ, входящих в стандартный (базовый) пакет программного обеспечения и права на их использование образовательными учреждениями до 31 декабря 2010 года. 3) Осуществили доставку указанных программ на физических носителях в образовательные учреждения, а также оказание образовательным учреждениям методической, справочной и информационной поддержки при использовании стандартного (базового) комплекта программного обеспечения. 4) Разработали и осуществили пилотное внедрение в образовательных учреждениях 3-х регионов (Республика Татарстан, Пермский край и Томская область) свободного программного обеспечения по перечню программ, входящих в стандартный (базовый) пакет программного обеспечения. 5) Пакет свободного программного обеспечения (далее - ПСПО) доставлен во все ОУ РФ на физических носителях в составе комплектов «Первая Помощь 2.0»

Обучение специалистов сферы образования внедрению ПСПО и использованию СПО в учебном процессе. Цели и задачи. Цели и задачи проекта Основной целью проекта является создание условий для массового внедрения специально разработанного и прошедшего апробацию пакета свободного программного обеспечения (ПСПО) в общеобразовательных учреждениях Российской Федерации (ОУ РФ). Для достижения указанной цели в рамках проекта требуется решить следующие задачи: 1.Обеспечить ввод в эксплуатацию единого государственного репозитория свободного программного обеспечения, как средства разработки, тестирования и распространения ПСПО. 2.Обеспечить сопровождение и развитие программных продуктов ПСПО в соответствие с требованиями, предъявляемыми образовательными учреждениями. Целевой индикатор и показатель направления деятельности в рамках направления «Внедрение современных образовательных технологий» приоритетного национального проекта «Образование»: Повышение удельного веса образовательных учреждений, входящих в сетевое взаимодействие. Удельный вес численности занятого населения, прошедшего повышение квалификации и профессиональную переподготовку. Увеличение объема трафика, приходящегося на обращение к информационно- образовательным ресурсам. Область практического использования и применения результатов выполнения работ (оказания услуг) в системе образования с указанием конкретных категорий специалистов, конкретных уровней и ступеней образования, пользователей результатов работ (услуг) Федеральный, региональный, муниципальный уровни управления образованием. Общеобразовательные учреждения Российской Федерации.

Обучение специалистов сферы образования внедрению ПСПО и использованию СПО в учебном процессе. Этапы реализации. Актуализация учебно-методической базы для системы непрерывного повышения квалификации административно-педагогических и педагогических работников образовательных учреждений по применению пакета свободного программного обеспечения (ПСПО) в профессиональной деятельности по результатам развития и модернизации ПСПО. Проведение обучения административно-педагогических и педагогических работников образовательных учреждений применению ПСПО в формате конференций. Контрольные мероприятия по результатам дистанционного обучения административно-педагогических и педагогических кадров внедрению и использованию СПО с применением дистанционных технологий. Обучение административно-педагогических и педагогических кадров внедрению и использованию СПО с применением дистанционных технологий с использованием актуализированной учебно-методической базы. Повышение квалификации представителей региональных образовательных учреждений и формирование регионального кадрового резерва для консультаций и методической поддержки образовательных учреждений региона, осуществляющих переход на свободное программное обеспечение. Мониторинг использования ПСПО в образовательных учреждениях Российской Федерации.

Свободное программное обеспечение. Термины. Свободное программное обеспечение (СПО) широкий спектр программных решений, в которых права пользователя («свободы») на неограниченные установку, запуск, а также свободное использование, изучение, распространение и изменение (совершенствование) программ защищены юридически авторскими правами при помощи свободных лицензий. Свободные лицензии особый вид лицензий, предназначенный для обеспечения юридической защиты прав («свобод») пользователя (общественности) на неограниченные воспроизведение, изучение, распространение и изменение (модификацию или совершенствование) различных продуктов интеллектуальной деятельности.

ПСПО. Состав. Легкий Линукс Оптимизирован для установки и работы на компьютерах от 128 до 256 МБ памяти и процессор от PI 233 МГц. Линукс Юниор Для компьютеров с объемом памяти от 256 МБ до 1 ГБ. Линукс Мастер Требует память от 1ГБ. Линукс Терминал Этот дистрибутив предназначен для использования в компьютерных классах с сервером. Программы, с которыми работают ученики, фактически выполняются на сервере, а машины учеников используются только для отображения и ввода информации (так называемые "тонкие клиенты"). Благодаря такой организации работы класса аппаратные требования к машинам учеников становятся очень низкими (память от 32 МБ), а основная вычислительная нагрузка ложится на сервер. Вариант с Линукс Терминал рассматривается как удобный способ миграции. НауЛинукс НауЛинукс для быстрых компьютеров (от 1Gb памяти). Дистрибутив НауЛинукс базируется на Scientific Linux 5.2 Cyrillic Edition (SL52CE) и является адаптацией оригинального дистрибутива Scientific Linux 5.2 для использования в школьном образовании. Scientific Linux - это дистрибутив Linux, созданный совместными усилиями ведущих научных центров Fermilab и CERN при поддержке различных лабораторий и университетов со всего мира. Базовый дистрибутив Scientific Linux создан на основе Red Hat Enterprise Linux (RHEL), пересобранного из исходных текстов. Дистрибутив обеспечивает полную совместимость с RHEL при нескольких незначительных дополнениях или изменениях.

Актуализация учебно-методической базы Учебные модули/курсы: Операционная система (Linux + KDE). Программное обеспечение для сжатия и архивирования файлов (Ark) Программное обеспечение для защиты от вирусов и всех других типов вредоносных программ, а также от хакерских атак и спама (KlamAV+ClamAV, alterator-firewall) Программное обеспечение для электронного многоязычного словаря (Stardict). Программное обеспечение для оптического распознавания документов (Ocrad). Программное обеспечение для создания и редактирования текстов (OpenOffice.org Writer). Программное обеспечение для создания и редактирования электронных таблиц (OpenOffice.org Calc). Программное обеспечение для создания и редактирования мультимедийных презентаций (OpenOffice.org Impress) Программное обеспечение для создания и редактирования блок-схем (OpenOffice.org Draw). Программное обеспечение для управления базами данных (OpenOffice.org Base). Программное обеспечение для управления электронной почтой и персональными контактами (Mozilla Thunderbird). Программное обеспечение для рисования и редактирования цифровой живописи (GIMP). Программное обеспечение для обработки и редактирования растровой и векторной графики (Inkscape). Программное обеспечение для обработки и редактирования графических цифровых изображений (GIMP). Программное обеспечение для верстки и подготовки публикаций (Scribus). Программное обеспечение для обработки и монтажа аудио-записей (Audacity). Программное обеспечение для обработки и монтажа видео-записей (Kino). Программное обеспечение для создания и редактирования интернет-приложений (Quanta Plus). Программное обеспечение для объектно-ориентированного программирования и разработки приложений (Kdevelop, Lazarus, Gambas). Программное обеспечение для управления общеобразовательным учреждением. Программное обеспечение для исключения доступа учащихся к интернет-ресурсам, несовместимым с задачами их воспитания (Squid и модуль сопряжения с федеральным сервером фильтрации контента). Программное обеспечение для создания и редактирования интерактивных мультимедийных материалов (OpenOffice.org Impress).

Проведение обучения в формате конференций Псков (ИТО)12-14 октября Томск (ИТО)22-23 ноября Ростов-на-Дону (ИТО)29-30 октября Саратов (ИТО)2-3 ноября Москва (ИТО)19-20 ноября Волгоград27 октября Воронеж23 октября Санкт-Петербург26 ноября Казань2 ноября Нижний Новгород10 ноября Новосибирск19 ноября Красноярск2 ноября Иркутск10 ноября Тюмень25 ноября Екатеринбург23 ноября Белгород4 декабря Петрозаводск27 ноября Владивосток12 ноября Хабаровск1 декабря Ханты-Мансийск7 декабря Дополнительная информация на

Обучение внедрению и использованию СПО с применением дистанционных технологий Сроки проведения обучения: – Количество слушателей не ограничено Техническая поддержка обучения и возможность доступа к системе дистанционного обучения (СДО) в режиме 24х7. Поддержка сетевого коммуникационного взаимодействия участников образовательного процесса. Поддержка пользователей по вопросам работы с информационной системой, обеспечивающей обучение с применением дистанционных технологий через электронную почту и телефон горячей линии. Доступ слушателей к электронной библиотеке по тематике программы повышения квалификации. Возможно обучение по 2-м программам: «Применение ПСПО» и «Установка и администрирование ПСПО». Информация по обучению на Заявки на подключение слушателей на дистанционные курсы можно присылать на Форма заявки -

Контрольные мероприятия по результатам дистанционного обучения Сроки проведения мероприятий: – Не менее 1-го представителя от ОУ Место для проведения аттестации предоставляет ОУО Очное тестирование 25 вопросов в тесте График тестирования можно узнать: Региональный орган управления образованием На сайте: Вручается именное свидетельство о прохождении обучения и результатах очного тестирования каждому специалисту успешно прошедшему очное тестирование

Повышение квалификации сотрудников региональных образовательных учреждений. Информация. Сроки проведения обучения: Две программы, 72 акад. часа, очно: «Применение ПСПО» и «Установка и администрирование ПСПО» слушателей Очная итоговая аттестация По окончании обучения выдаются слушателям, показавшим по результатам очной итоговой аттестации усвоение не менее 80%, документы государственного образца о повышении квалификации. Если прошли очное обучение по одной из программ, то возможно обучение с применением дистанционных технологий по другой программе. Так же для закрепления навыков и знаний возможно пройти обучение с применением дистанционных технологий по той же программе, что и очно.

Повышение квалификации сотрудников региональных образовательных учреждений. Программы обучения. Применение ПСПО Установка и администрирование ПСПО

Мониторинг использования ПСПО в общеобразовательных учреждениях Оценка степени удовлетворенности образовательных учреждений ПСПО. Анализ проблем, возникающих при установке и использовании ПСПО. Оценка эффективности и степени удовлетворенности, проводящимся в рамках проекта повышением квалификации педагогических и административно- педагогических кадров. Сбор данных о количестве образовательных учреждений, планирующих внедрение/использующих ПСПО в своей деятельности по сформированной выборке. Интерактивная карта, отражающей результаты мониторинга

Благодарю за внимание!