Опыт представления результатов аналитических и рейтинговых исследований в средствах массовой информации: проект Социальный навигатор РИА Новости

РИА Новости с 2010 года реализует проект «Социальный навигатор», целью которого является создание современных мультимедийных информационно- аналитических ресурсов: социальных рейтингов и навигаторов, обеспечивающих выбор городскими жителями качественных организаций и услуг социальной сферы. В рамках проекта реализуется три основных направления: здоровье, образование, городская среда.

Если говорим о приоритетах развития системы Если хотим дать информацию для выбора

Если мы хотим посоветовать или дать нашим читателям информацию для размышления

В рамках направления «Образование» мы оцениваем результаты и условия образовательной деятельности вузов, школ, детских садов, компаний, организующих детский отдых

В рамках оценки вузов мы представляем сегодня самую широкую линейку рейтингов, мониторингов и навигаторов ориентированных на абитуриентов и студентов

В рамках городской среды мы оцениваем доступность и качество организации городской инфраструктуры как для простых жителей, так и людей, имеющих специальные потребности

В рамках направления «Здоровье» мы оцениваем качество и информационную открытость (по отношению к потребителю) медицинских компаний и организаций, работающих в системе ОМС

Качество каждого рейтинга обеспечивается качественной методологией (на основе релевантных и валидных индикаторов) разрабатываемой командой профессионалов, прошедшей достойную доверия экспертизу качественным инструментарием сбора данных на основе достойных доверия источников избираемыми формами и способами представления информации (мультимедийными по своему характеру) – учитывающими индивидуальные особенности восприятия информации разными потребителями активными механизмы обратной связи с читателем (соц. сети, блоги, чаты, форумы) представлением (публикацией) на достойной доверия (со стороны потребителей) площадке – сайт РИА Новости (ria.ru) Все социальные рейтинги РИА Новости формируются с учетом «Правил аудита рейтингов (IREG Ranking Audit Rules)» (принятых 1617 мая 2011 г. в Париже совместно ЮНЕСКО, ОЭСР, Всемирным банком)

Качество каждого рейтинга обеспечивается международными Экспертными советами РИА Новости

Методики рейтингов разрабатываются Командами исследовательских центров НИУ ВШЭ Межрегиональной ассоциацией мониторинга и статистики образования Командами институтов РАО Институтом экономики города Центром социальных рейтингов РИА Новости

Качество каждой методики каждого рейтинга проверяется несколькими уровнями внешней и внутренней экспертизы 1 уровень – в рамках Центра социальных рейтингов РИА Новости – на соответствии Концепции рейтинга 2 уровень - (внешняя экспертиза) – в рамках международного Экспертного совета по РИА Новости – на корректность и адекватность современным требованиям избранного содержательного подхода к оценке, направлений и критериев оценки, используемых в методике терминов и определений (внутренняя экспертиза) – в рамках РИА Новости на базе рейтингового агентства «РИА Рейтинг» – на соответствии международным требованиям к рейтингам и корректности используемой математической модели 3 уровень – Проведение пилота по разработанной методике – на выборке одного - трех регионов Проведение апробации – на выборке не менее восьми регионов

По итогам проведенной экспертизы, Методике присваивается знак качества

По итогам проведенной в рамках рейтинга оценки, лучшие организации или программы (услуги) социальной сферы получают знак «Лидер рейтинга» и Сертификат, подтверждающий этот статус

Партнерами проекта являются Национальный исследовательский университет – Высшая школа экономики Союз ректоров России Российская академия образования Фонд поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации Государственная корпорация реформирования ЖКХ Национальный фонд подготовки кадров Superdjob.ru РАЭК (комиссия по образованию)

Опыт представления результатов аналитических и рейтинговых исследований в средствах массовой информации: проект Социальный навигатор РИА Новости Спасибо за внимание!