Фрагмент урока математики в 6 классе с использованием ЦОР «Математика и конструирование»

«Окружность» Тема урока: «Окружность» Тип урока: изучение нового материала Презентация используется при подготовке этапа «Актуализация знаний» и этапа «Закрепление изученного»

Подготовка к изложению нового материала

Учащимся задаются вопросы: 1. Что вы видите? 2. Какая форма у планет? 3. Вокруг чего движутся планеты? 4. Какую форму имеет их траектория?

Закрепление изученного материала Выполните задания

Задание выполняется вместе с учителем. Для того чтобы начертить окружность, необходимо знать ее радиус. А нам известен диаметр. Как соотносятся радиус и диаметр окружности?

Итак, диаметр в два раза больше радиуса, поэтому для того, чтобы узнать радиус, измерим диаметр и разделим его пополам.

Теперь строим окружность с центром в точке О радиуса 2 см 7 мм

Задание выполнено!

Задание выполняется самостоятельно

А теперь проверь себя!

Задание выполняется совместно с учителем

Случай 1: две прямые

Случай 2: две окружности

Случай 3: прямая и окружность Разбери самостоятельно

Подведение итогов урока