Процедура аттестации педагогических работников: - на соответствие занимаемой должности; - на 1 и высшую к.к.

Документы: Приказ Минобрнауки России 209 от Приказ Минздравсоцразвития РФ от Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих; И т.д.

Отличие нового порядка аттестации от старого: Введена новая форма – на соответствие занимаемой должности ОБЯЗАТЕЛЬНО!!! через 5 лет. На 1 и высшую к.к. ДОБРОВОЛЬНО! (можно через 2 года после предыдущей аттестации); Возросли требования на 1 и высшую к.к. : Иметь стабильные и возрастающие РЕЗУЛЬТАТЫ (выше среднего по региону); На высшую РЕЗУЛЬТАТЫ в том числе м/у народного и российского уровня. (если на м/у народном уровне, то аттестация сразу)

Этапы аттестации на соответствие занимаемой должности: (ОБЯЗАТЕЛЬНО!) 1 этап. За 3 месяца до окончании прежнего срока аттестации Работодатель пишет представление на учителя (за 5 лет-кратко, четко, ясно, конкретно…, молодым за 2 года), учитель д.б. ознакомлен в течении 1 месяца; 2 этап. Письменное испытание (1,5 часа)- учитель пишет план- конспект традиционного урока с соблюдением структуры и т.д. (только чистый лист и ручка; учитывается в каком классе работает учитель) Посещение уроков учителя не обязательно, но возможно.

Документы, предоставляемые учителем (педагогом) в аттестационную комиссию МОНиМП РА (заверенные подписью и печатью руководителя образовательного учреждения) на соответствие занимаемой должности: - представление; - аттестационный лист; - копия диплома об образовании; - копия документа о повышении квалификации.

Кто не подлежит аттестации: Стаж менее 2 лет в данной должности; При переходе в другую школу (2 года); Беременные, в отпуске по беременности и уходу за ребенком.

Кто подлежит прохождению аттестации на соответствие: Стаж не менее 2 лет; Заканчивается срок на 1, 2, высш к.к. (если не хотят проходить на категорию); Имеющие 2 кв.категорию ПО СТАЖУ.

Отказ от прохождения аттестации: Исключения: семейное положение, состояние здоровья, пенсионер (но не на большой срок); В крайнем случае составляется акт в присутствии 3 и более человек (1 из них из профсоюза): письменное замечание, выговор, увольнение.

Этапы прохождения аттестации на ПЕРВУЮ и ВЫСШУЮ к.к. (ДОБРОВОЛЬНО!) 1) Заявление установленного образца за 3 месяца до окончания срока прежней аттестации с указанием вариативной формы ; 2) Самоанализ по 7 критериям (как на конкурс «Лучший учитель» по ПНПО); не больше 14 листов, можно меньше (таблицы, схемы, диаграммы, динамика и т.д.) Разработка учебного занятия (нетрадиционного с использованием различных технологий и т.д.) Вариативная форма, которая была указана в заявлении.

Вариативная форма аттестации: 1.Собеседование; 2.Творческий отчет; 3.Защита реализованного научно-методического педагогического проекта; 4.Обобщение опыта; 5.Мастер- класс; 6.Защита портфолио; 7.Защита программы опытно- исследовательской, экспериментальной работы; 8.Защита учебно- методического авторского пособия

Документына первую и высшую квалификационные категории: - заявление установленного образца с указанием вариативной формы аттестации); - аттестационный лист; - копия документа об образовании; - копия документа о повышении квалификации; - расписание уроков (занятий); - самоанализ.

Подробнее о вариативной форме аттестации: 1) Собеседование (на диске примерные, ориентировочные, общие вопросы+ по разным напралениям); 2) Творческий отчет : -выставка материала; -серия занятий 1-2,(можно видео). На открытом занятии показывать не умения учителя, а умения учащихся; -доклад учителя. (на высшую – на региональном уровне)

3) Защита педагогического проекта (д.б. рецензия руководителя на этот проект); 4) Обобщение опыта (по старому). Желательно хорошо продумать название опыта. (теоретическое и практическое осмысление своей работы) 5) мастер- класс (не игра со взрослыми), показ методов, действий,… (20 мин); 6) портфолио- папка достижений (не просто презентация, а в более усложненной форме);

7) защита опытно- экспериментальной, исследовательской работы; 8) защита учебно- методического авторского пособия; Объем работы не менее 18 страниц м.б. до страниц (введение, осн.часть, заключение); Обязательно 2 рецензии (внутренняя и внешняя, но не 2 внешние или 2 внутренние). РЕЦЕНЗИЯ- НЕ ОТЗЫВ!

Педагогический эксперимент проходит в несколько уровней: Опытная работа Опытно- экспериментальная работа; Экспериментально- поисковая работа; ???

Методические рекомендации адресованы коллегам (по определенной теме, к циклу уроков, к части какой-либо программы и т.д.) Методическое пособие- это не учебник! Это методическое приложение и адресовано учащимся (словарь, контрольные работы, тесты, рекомендации по ГИА, ЕГЭ; серия методических логически взаимосвязанных уроков, краеведческая работа и т.д.)

Общие вопросы: Учитель проходит аттестацию даже если ведет всего 4 часа; Если учитель ведет несколько предметов, то проходит по всем предметам (например, биология+ география+ химия или физика+ информатика) Когда выходят с декр.отпуска категория не сохраняется, если срок истек и идет на соответствие ч/з 2 года; При переходе в другую школу категория сохраняется на 2 года даже если срок истек.

СОДЕРЖАНИЕ диска Введение Чем новый порядок отличается от старого? Процедура аттестации педагогических работников Повышение квалификации в межаттестационный период Порядок аттестации руководителей образовательных учреждений Перечень документов, предоставляемых в аттестационную комиссию МОНиМП РА Перечень нормативных документов, регламентирующих процедуру аттестации педагогических работников Вариативные формы аттестации педагогических работников: - Квалификационные испытания в письменной форме в виде разработки плана- конспекта учебного занятия - Собеседование - Защита опытно-экспериментальной разработки - Творческий отчет - Защита педагогического проекта - Обобщение педагогического опыта - Мастер-класс - Портфолио

Приложения Нормативные правовые акты, разъяснения: - Трудовой кодекс Российской Федерации - Закон Российской Федерации «Об образовании» - Инструкция по заполнению трудовых книжек - Письмо Департамента государственной политики и нормативно- правового регулирования в сфере образования Минобрнауки России от 7 сентября 2007 г «Об аттестации лучших учителей - победителей конкурса в рамках приоритетного национального проекта «Образование» - Приказ «О порядке аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений» - Порядок аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений - Разъяснения по применению Порядка аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений

Образец заявления Образец аттестационного листа Форма аттестационного паспорта Примерный алгоритм написания самоанализа Положение о мастер-классе Положение о «Творческом портфеле педагога» Словарь современных педагогических терминов как методическое сопровождение процесса аттестации педагогических и руководящих кадров