Работа районного методического объединения учителей экономики - залог качественной подготовки выпускников школ

Кадровый состав учителей экономки Котласского района I категория в/категория Платун Зинаида Яновна Котова Валентина Владимировна Будеева Ирина Федоровна Дедкова Любовь Алексеевна Немонова Наталья Валентиновна Протасов Андрей Евгеньевич Красюкова Ирина Валентиновна Федосеенкова Лариса Абакаровна Руководитель РПО

Основной документ, определяющий место экономики в школьном процессе - Информационное письмо Департамента общего и среднего образования Министерства образования РФ 707/11-12.

РЕГИОНАЛЬНЫЙ КОМПОНЕНТ РЕГИОНАЛЬНЫЙ КОМПОНЕНТ ГОСУДАРСТВЕННОГО СТАНДАРТА ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ АРХАНГЕЛЬСКОЙ ОБЛАСТИ

Преподавание осуществляется на основе : 1. Программ, представленных в сборнике «Программно-методи ческие материалы. Экономика класс»: «Основы потребительских знаний», авторы Мишин Б.И., Симоненко В.Д., Степченко Т.А., 7-8 класс «Современная экономика», авторы Равичев С., Протасевич Т., класс 2. Программы курса «Введение в экономику», автор Автономов В.С., 9 класс 3. Программы «Основы экономики», утвержденной городским экспертным советом для учащихся 5-6 классов (за основу взята программа Липсица И. «Удивительное путешествие в страну Экономика») 4.Липсиц И.В. «Экономика» книга 1,2 5.Иванов И.С. «Экономика» книга 1,2 ( профильный класс) 6.«Экономика в школе» журнал

Цели методического объединения экономического образования: Социальная адаптация учащихся к рыночным условиям современной России. Формирование функциональной экономической грамотности, рационального поведения участника рынка (потребителя и производителя) на основе максимального использования индивидуального опыта ребенка и его практической деятельности. Способствовать самоопределению и самореализации ученика, таким образом оказывать влияние на формирование экономической культуры как составляющей части культурного общечеловеческого богатства.

Задачи работы районного методического объединения учителей экономики Котласского района Совершенствование методики преподавания экономики; Развитие, углубление и расширение знаний, умений и навыков учащихся через внеклассную и внешкольную работу; Изучение учебно-методических комплектов нового поколения по экономики для основной и полной средней школы; Совершенствование умений и навыков учителя в решении усложнённых задач как залог успешной работы с одарёнными детьми.

Школа должна давать знания, востребованные жизнью и доведенные до уровня практического использования. Без экономических знаний нельзя чувствовать себя полноправным членом общества.

Актуальность обусловлена Потребностью общества в неординарной творческой личности Изменением отношения социума к одарённым детям Созданием условий для развития одарённости Расширением знаний о личностных особенностях одарённых детей Удовлетворением потребностей в информации по проблеме детской одарённости

Методическая тема районного экономического объединения 2007года : «Интеллектуально – творческое развитие учащихся» Цель: создание условий для развития интеллектуально – творческих способностей одаренных детей. Задачи: - Раннее раскрытие интересов и склонностей учащихся; - Создание положительной мотивации учения; - Формирование умений и навыков самообразования; - Разработка уроков и занятий с элементами исследовательской деятельности; - Диагностика интеллектуально - творческих способностей учащихся

Способы педагогической оценки одарённости ДИАГНОСТИКА Наблюдение Результаты контрольных, проверочных работ Использование данных психологической диагностики

Деятельность педагога по повышению учебно-познавательной мотивации Деятельность Уроки Исследовательская деятельность Олимпиады Элективные курсы

Развитие учебно-познавательной мотивации через урок Урок Индивидуальные формы Групповые формы

Групповые формы обучения Лекции Семинары Деловые игры: «Презентация фирм», «Трудовые стимулы» «Школьные компании» Решение проблемных ситуаций Проведение исследований: «Рынок труда», «КиберДеньги» «Налоги» «Кибер Почта» «Безработица Котласского района» «Автомобильный рынок» «Богатые люди» « Миграция»«Рынок труда»

Индивидуальные формы работы Решение олимпиадных задач Анализ экономического текста Создание доклада к уроку Подготовка экзаменационного реферата Работа над сообщением Исследовательская работа по темам

РЕЗУЛЬТАТЫ административной контрольной работы в форме ЕГЭ по предмету экономика ( с 2003 по 2007 год) КоличествоУспеваемостьКачество 2003г19993,9%58,7% 2004г ,4%54,9% 2005г. 2006г % 96,06% 70% 57,9%

Центральный банк Банки Небанковские кредитные организации Методический семинар учителей-предметников 2007году МОУ « Сольвычегодская средняя общеобразовательная школа» Учитель КОТОВА В.В. – учитель экономики I категории

Результаты районной олимпиады по экономике ( гг) Количество участников 9 класс10 класс11 классОбластная олимпиада Результат% 2004г./ призов ых мест 50% 2005г./ призов ых мест 48% 2006г./ призов ых мест 30%

Повышение мотивации к учебно- познавательной деятельности через элективные курсы «Основы потребительских знаний» Платун Зинаида Яновна Немонова Наталья Валентиновна Дедкова Любовь Алексеевна Цель: Сформировать у учащихся знания и умения грамотного поведения потребителей.

Элективные курсы: «Основы бизнеса» «Основы экономических знаний» Будеева Ирина Федоровна Федосеенкова Лариса Абакаровна

Социально-экономический класс Социаль но – экономи ческий класс Школьная олимпиада Презентац ии уроков Районная олимпиада Районная конференция Заочный областной конкурс учебно исследовательск их проектов « Родословие» Межрегиональный конкурс юношеских исследовательских работ им. Ломоносова 11 человек 2 человека1 человек II место 3 человека 1 человек Районные мероприятия - 36,3% Областные мероприятия - 36,3%

Районная учебно- исcледовательская конференция « Юность Поморья» секция экономика 2.Низовцева Надежда 3.Соколова Варвара 1.Алембаева Анастасия 4.Неруш Нина 5.Булатова Ирина 6.Тишанинова Елена 7.Пажетнева Галина 8.Силаева Кристина 9.Федосеенкова Алена

Областная Х конференция учебно- исследовательских работ « Юность Поморья » секция экономика - география Неруш Нина ученица 10a класса Савватиевской средней школы - III место Алембаева Анастасия ученица 11 класса Савватиевской средней школы – VIII место

Межрегиональный конкурс юношеских исследовательских работ им.Ломоносова Работы направлять по адресу: г. Архангельск, наб.Северной Двины, 78 ;Дирекция ФГУ «Национальный парк «Кенозерский», с пометкой «Ломоносовский конкурс». Контактные телефоны:(8182) , (г.Архангельск) Электронный адрес:

Протасов А.Е. провел практические занятия для учителей экономики по программе

Повышения квалификации в Архангельском областном институте переподготовки и повышения квалификации Прошли курсовую подготовку: Протасов А.Е. Платун З.Я. Дедкова Л.А. ФедосеенковаЛ.А.

После курсовая работа выступления и защита работ на ШМО; РМО; областном семинаре математиков в МОУ « Савватиевская средняя школа» Федосеенкова Л.А. «Удовлетворение потребностей школьников в профильных классах» Дедкова Л.А. «Элективные курсы» - выступление - ШМО; РМО

ОБМЕН ОПЫТОМ Методический семинар город Котлас школа 7 учитель Ржаницына Ирина Николаевна У рок экономики в 11 социально- экономическом классе по теме : « Цикличность экономического роста» Урок географии в 9 классе по теме: « Россия в мире»

Учащиеся Котласского района были на экскурсии в редакции газеты « Двинская правда »

Экскурсия « Почта России» Открытые уроки Центр Занятости Населения провел уроки в Савватиевской средней школе

Презентации фирм

Налоговая инспекция в гостях у методического объединения учителей экономики и учащихся Котласского района

Семинар – конференция г.Архангельск по теме Шведская модель « Обучения через предпринимательство: опыт, проблемы, перспективы внедрения в образовательную практику»

МОУ « Забелинская средняя общеобразовательная школа» Неделя экономики в школе Открытые уроки Экономические газеты Азбука экономики в начальной школе

Принимали участие в городских семинарах г. Котлас: апреля 2001г. Участвовали в практическом семинаре для учителей экономики по проблеме: « Обучение компьютерной игре: моделирование экономики и менеджмента» при информационно- методическом центре отдела образования администрации МО «Котлас» уч.год сотрудничали с Администрацией Архангельской области. Комитет по делам женщин, семьи и молодежи году школы принимали участие в Котласском городском конкурсе «Радуга профессий» в номинации « Я человек будущего», репортажи о династии. Учащиеся удостоены информационно – аналитическими материалами «О положении детей в Архангельской области в 2000 году » году РПО поддерживали тесную связь с администрацией Архангельской области. Комитет по делам женщин, семьи и молодежи. Школьники приняли участие в конкурсе логотип к проекту «Моя семья», были вознаграждены информационно – методическими материалами «Семья и дети Архангельской области » г. Участвовали в «Ломоносовских чтениях» г. Котлас лицей г. Соревнования « МЭМ» г. Котлас лицей г. Участие в городском конкурсе « День города» (статья « Я хочу рассказать вам о человеке») 2004 г. разработали тесты на знание закона потребительского образования для регионального конкурса ОПЗ г.Котлас лицей г. Участие в городском семинаре завучей по воспитательной работе « Молодежное движение» Лицей 3 Команда « Кодекс» МОУ « Савватиевская сош» программа « Большая стирка» 2007г. Участие в городском семинаре учителей экономики школа 7 город Котлас.

Команды регионального конкурса «Основы потребительских знаний» «Кодекс» Региональный конкурс ОПЗ Название команды местоНазвание команды место 2000«Спасем планету» v место 2001«Кодекс»III местоОбластной конкурс v место 2002«Кодекс»III место«cool»v место 2002\2003«Кодекс»IV место 2003\2004Член жюри 2004\2005«Кодекс»IV место« Бизнес леди»II место 2005\2006«Бизнес леди»II место

ОБЛАСТНЫЕ КОНКУРСЫ Конкурс на знание закона потребительского образования V место «Кодекс» 2001г.-с целью пропаганды потребительского образования участвовали в программе из международной конфедерации обществ потребителей (КонфОП, г. Москвы) принимали участие в акции «Мониторинг соков». «Диалоги про налоги» - диплом -2002г – Удима 1; Савватиевская сош Акция « Требуй чек» - I место -2003г- Савватиевская сош Конкурс частушки « Про налоги без тревоги» -2004г. Харитоновская сош «Областной центр социального здоровья семьи» при содействии комитета по делам женщин, семьи и молодежи администрации Архангельской области. Областной конкурс«На планете семья» Ученик МОУ «Савватиевская сош» призовое место. Областной конкурс «Родословие» 2007г. Ученик МОУ «Савватиевская сош» -сертификат. Областной конкурс «Родословие» 2007г. Учитель МОУ «Савватиевская сош» -сертификат.

Школьная конференция по «Шведской модели обучения» Выступления на конференциях: В декабре 2007года в Архангельске ГОУ « АО ИППК РО» проходили областные курсы учителей экономики, где состоялось выступление педагогов, имеющих опыт работы по программе SEED /шведская модель "Обучение экономике через предпринимательство"/и представление проектов учащихся. Федосеенкова Л.А. представляла проекты учащихся Котласского района учеников 11 «б» социально- экономического класса Федосеенковой Алёны (фирма « Кодак», предприниматель Бурова Марина Павловна г. Котлас), Нецветаев Дмитрий (фирма ООО « МИД – Авто» г. Коряжма), Тишанинова Елена (тур.фирма «Круиз» г.Воронеж, предприниматель Евсеева Нина Михайловна), и ученик 8а класса Типухин Сергей (фирма WESTLAND, предприниматель Ерженинов Николай Аркадьевич г.Котлас). Катинова Н.Б., методист кафедры теории и методики предмета ГОУ « АО ИППК РО» в своем выступлении перед слушателями курсов сказала: «Первые ласточки Котласского района показали отличные проекты, данные работы занесены в базу данных АО ИППК, учащиеся награждены сертификатами международной программы SEED /шведская модель "Обучение экономике через предпринимательство"

Индивидуальные методы Организация самообразовательной работы Взаимное посещение уроков Консультации и инструктаж Творческая работа

Коллективные методы Работа методического объединения Творческие отчеты учителей Методические семинары Системы открытых уроков Творческие встречи

Маврина Светлана Николаевна Знакомит учителей с новинками методической литературы. Предоставляет сайты Интернета открытых уроков по экономике, методические разработки. Организовывает и координирует работу методического экономического объединения. Организовывает встречи и экскурсии для учащихся школ Котласского района

Правильная постановка методической работы позволяет достигнуть больших результатов.Она обеспечивает непрерывное профессиональное образование, способное помочь учителю адаптироваться с новым этапом своей деятельности.Такое образование должно быть направлено на непрерывное развитие личности, на осознание и удовлетворение ее собственных интересов, что обеспечивает в свою очередь устойчивую творческую активность. Значение методического объединения

Учителя экономики района – это энтузиасты своего дела, это люди заинтересованные в своем успехе и успехе своих учеников и коллег. Гении не падают с неба, они должны иметь возможность образовываться и развиваться. А. Бебель