Инновационная работа в школе: проблемы, поиски решение, опыт

Визитная карточка Творческие группы: Технология оптимального чтения Технология метод проектов Современные педтехнологии Технология уровневой дифференциации

Календарно-тематическое планирование Проверка результатов техники чтения сентябрь октябрь ноябрь декабрь январь февраль март апрель май

Где заслушивается инновационная работа Методический совет Педагогический совет Методическое объединение Совещание при завуче Совещание при директоре Творческие группы

Положение об индивидуальной инновационной деятельности

Положение о районных экспериментальных площадках

Результаты тестирования

Отчет об использовании УМК

План организации инновационной работы в школе

Кадровое обеспечение Руководитель инновационной деятельности в школе –зам. директора по УВР Шелест Л.В.(высшая категория) Руководители творческих групп Румянцева М.А.( 1 категория) Лещева В.Ф. Токарева С.А.( высшая категория)

Кадровое обеспечение Учителя-экспериментаторы: Смирнова Е.Н. ( 1 категория) Кузнецова Н.А. (1 категория) Терехова В.Н. ( 1 категория) Лямина Н.Г. ( 1 категория) Токарева С.А.( высшая категория) Вечкина Н.Н. Румянцева М.А.(первая категория)

Копия приказа об открытии районной экспериментальной площадки в школе

Выписка из штатного расписания на учебный год

Программно-методическое обеспечение УВП Исследование: -проведение мониторинга технологической подготовки учителей, изучение наличия и качества средств диагностики результативности образования -Исследование профессиональной успешности педагогов урочной и внеурочной деятельности

Программно-методическое обеспечение УВП инновационной работы Проектирование: Разработка карт исследования результативности урока Разработка карты индивидуального развития урока, технологии постоянно действующего малого педсовета Разработка пакета документов «Профессиональный рост учителя»

Психолого-мотивационное обеспечение УВП и инновационной работы Исследование: Проведение социометрии учителя- ученика Проведение психологического тестирования на тревожность- комфортность среди учителей 1-11 классов Исследование предпочтений предметов у учащихся 2-7 классов

Психолого-мотивационное обеспечение УВП и инновационной работы Исследование ценностных ориентаций в образовании старшеклассников Исследование временного баланса занятости учащихся Исследование баланса ученик- семья -учитель

Психолого-мотивационное обеспечение УВП и инновационной работы Проектирование: Разработка набора диагностических средств для самоопределения учителей в пространстве педагогических принципов и образовательных мировоззрений

Программно-методическое обеспечение УВП инновационной работы Экспериментальная апробация: Апробация методики использования карт исследования результативности урока Апробация мониторинговых процедур отслеживания сформированности ОУУ в 2-5 классах

Программно-методическое обеспечение УВП инновационной работы Внедрение: Использование учителями методики определения своих профессиональных качеств( авторитарности-сотрудничества, универсальности-прагматичности, развивающей и обучающей силы урока) Использование учителем дидактико- коммуникативного плана-конспекта урока для самоанализа и подготовки

1.Визитная карточка МОУ «Средняя школа 12» Обучается -400 учащихся Адрес: ул.Горького, 13 Телефон:

Визитная карточка Работают 4 ШМО: Начальных классов Гуманитарных наук Естественно-математических наук Коррекционной работы