Состав методического объединения Светлана Владимировна Филинская. Руководитель методического объединения. Учитель высшей категории

Ольга Войтеховна Михайлова Учитель второй категории Вероника Анатольевна Акушевич Учитель второй категории Учитель второй категории

Цели методического объединения в уч.г. 1. Качественная подготовка учащихся к итоговой аттестации. 2. Вовлечение учащихся в научную деятельность. 3. Развитие творческого потенциала учащихся. 4. Развитие творчества и инициативы учителей по разработке программных и методических материалов; внедрение в практику образовательного процесса современных технологий.

Итоговая аттестация

Результаты итоговой аттестации в 9 классах Город Школа Предмет Кол-во сдававших «4» и «5» (%) «3» (%) История1546,753,3 Общество знание 10491,38,7 Кол-во сдававши х «4» и «5» (%) «3» (%)

Результаты итоговой аттестации в 11 классах Выбор предметов в 11 классах (по городу) Предмет % выбравших в 2006 г. % выбравших в 2007 г. % выбравших в 2008 г. % выбравших в 2009 г. История6,38,37,19,7 (в школе 10,8) Общество знание 32,939,738,350,7 (в школе 56,8)

Результаты итоговой аттестации в 11 классах Средний тестовый балл 2009 г. ПредметРоссия Челябинская область Снежинск История4853,4456 Общество знание 56,770,3880,7

Результаты итоговой аттестации в 11 классах Средний балл по школам Предмет История4269,3 (1 место) 69,13766,542,7 Общество знание 54, 6 47, 3 61,8 (3 место) 6954,869,358,8 57, 7

Научная деятельность учащихся

Цели обучения истории и обществознания Формирование основы знаний Формирование основы знаний Осмысление событий и явлений Осмысление событий и явлений Ценностные ориентации, убеждения Ценностные ориентации, убеждения Развитие гуманизма и нравственности Развитие гуманизма и нравственности Повышение интереса к истории, жизни общества, культуре Повышение интереса к истории, жизни общества, культуре

Олимпиады, конкурсы, конференции

Результаты предметных городских олимпиад уч. г. 11 классы: обществознание II место (Альгин Ю., Писарева Е.) III место (Максименко А.) история II место (Альгин Ю.) история II место (Альгин Ю.) III место (Гайнетдинова А.)

Результаты предметных городских олимпиад уч. г. 10 классы: Обществознание I место (Чекан Е.) МХК I, II место (Молчанова П., Серова Е.)

Воронежская телекоммуникационная олимпиада МХК -2 место, МХК -2 место, история -2место история -2место

Участие в городских и российских конкурсах «Шаг в будущее» «Шаг в будущее» Олимпиада УрФО по истории и обществознанию Олимпиада УрФО по истории и обществознанию «Познание и творчество» «Познание и творчество» Практически все участники становятся призерами и лауреатами

Развитие творческого потенциала учащихся

Методические темы учителей Филинская С.В. – Проектная деятельность как способ формирования ключевых компетенций учащихся. Филинская С.В. – Проектная деятельность как способ формирования ключевых компетенций учащихся. Михайлова О.В. – Развитие творческих способностей учащихся в процессе обучения истории и обществознания Михайлова О.В. – Развитие творческих способностей учащихся в процессе обучения истории и обществознания Акушевич В.А. –Игровая деятельность учащихся на уроках истории Акушевич В.А. –Игровая деятельность учащихся на уроках истории

Стендовые презентации

Проекты учащихся

Развитие творчества и инициативы учителей; внедрение в практику образовательного процесса современных технологий

Повышение квалификации Филинская С.В. – курсы ИКТ – компетенции (ММЦ) Филинская С.В. – курсы ИКТ – компетенции (ММЦ) Михайлова О.В. – дистанционные курсы по истории «Отечественная история XIX –XX веков»; дистанционные курсы по МХК «Как научить понимать язык искусства» Михайлова О.В. – дистанционные курсы по истории «Отечественная история XIX –XX веков»; дистанционные курсы по МХК «Как научить понимать язык искусства» (Университет «1 сентября» при МГУ им. Ломоносова) (Университет «1 сентября» при МГУ им. Ломоносова)

Участие в методических семинарах Семинары ЧИПКРО: Семинары ЧИПКРО: Современные педагогические технологии в преподавании обществознания; Дискуссионные проблемы истории России; Работа с одаренными детьми по обществознанию. Педагогический форум учителей города Снежинска Педагогический форум учителей города Снежинска Семинар МОУ СОШ Использование интерактивной доски и комплекса мультимедийного оборудования Семинар МОУ СОШ Использование интерактивной доски и комплекса мультимедийного оборудования Областной педагогический форум «Национальный проект «Образование»: от модернизации – к современной модели образования» Областной педагогический форум «Национальный проект «Образование»: от модернизации – к современной модели образования» Конференция по преподавания курса «Краеведение»; Конференция по преподавания курса «Краеведение»;

Участие учителей в методических семинарах школы Михайлова О.В. – информационный курс МХК 8 класс «Жизнь коротка – искусство вечно» Михайлова О.В. – информационный курс МХК 8 класс «Жизнь коротка – искусство вечно»

Участие учителей в методических семинарах школы Акушевич В.А. – информационный курс «Я - гражданин России» (Основы конституционного права) Акушевич В.А. – информационный курс «Я - гражданин России» (Основы конституционного права)

Участие учителей в городских конкурсах «День дублера» - диплом I степени «Самый классный классный» «Самый классный классный»

Публикации учителей Михайлова О.В. – открытый урок МХК 9 класс «Реклама в современном искусстве» -открытый фестиваль педагогических идей. Михайлова О.В. – открытый урок МХК 9 класс «Реклама в современном искусстве» -открытый фестиваль педагогических идей. Филинская С.В. – Проектная деятельность и ее роль в формировании качеств гражданина у учащихся средней школы в сборнике научных трудов Южно- Уральского государственного Университета, Челябинск Филинская С.В. – Проектная деятельность и ее роль в формировании качеств гражданина у учащихся средней школы в сборнике научных трудов Южно- Уральского государственного Университета, Челябинск 2008.

Цели методического объединения на новый учебный год 1. Совершенствование профессиональных компетенций учителей, позволяющих достигнуть качественно новых образовательных результатов. 2. Разработка и внедрение дискуссионных форм работы с учащимися. 3. Проведение активной внеклассной работы по предмету. 4. Привлечение учащихся к исследовательской деятельности по смежным дисциплинам (география, литература и т.д.), расширение межпредметных связей. 5. Проведение школьной конференции учащихся, посвященной 65-летию Победы.