МБОУ СОШ 49. Учителя – словесники Учителя – словесники Учителя иностранного языка Учителя иностранного языка Учитель истории и обществознания Учитель. - презентация

1 МБОУ СОШ 49

2 Учителя – словесники Учителя – словесники Учителя иностранного языка Учителя иностранного языка Учитель истории и обществознания Учитель истории и обществознания Учитель музыки и МХК Учитель музыки и МХК Учитель ИЗО и графики Учитель ИЗО и графики

3 3 учителя русского языка и литературы, 3 учителя русского языка и литературы, 1 учитель истории, 1 учитель истории, 1 учитель курса «Мировая художественная культура», 1 учитель курса «Мировая художественная культура», 3 учителя иностранного языка 3 учителя иностранного языка 1 учитель ИЗО и графики 1 учитель ИЗО и графики 9 учителей секции имеют первую квалификационную категорию. 9 учителей секции имеют первую квалификационную категорию.

4 Повышать мастерство и квалификацию учителей предметов гуманитарного цикла Повышать мастерство и квалификацию учителей предметов гуманитарного цикла Внедрять в работу современные педагогические и информационные технологии Внедрять в работу современные педагогические и информационные технологии Включать школьников в активную исследовательскую деятельность через участие в предметных олимпиадах, декаде гуманитарных наук, проектную деятельность Включать школьников в активную исследовательскую деятельность через участие в предметных олимпиадах, декаде гуманитарных наук, проектную деятельность Организовать цикл семинаров по изучению новых образовательных стандартов Организовать цикл семинаров по изучению новых образовательных стандартов

5

6

7

8 вовлечение учащихся в научно-исследовательскую деятельность: - обучение учащихся работе с научной литературой; - оказание практической помощи учащимся в проведении экспериментальной в проведении экспериментальной и исследовательской работы; - подготовка, организация и проведение научно- практических конференций, турниров, олимпиад. и исследовательской работы; - подготовка, организация и проведение научно- практических конференций, турниров, олимпиад.

9 Секция гуманитарных наук работает над темой «Использование адаптивной системы обучения на уроках предметов гуманитарного цикла в условиях перехода к Новой школе», по проблеме создания ситуации успеха на уроках, над формированием языковой и коммуникативной компетенции учащихся, над развитием культуры устной и письменной речи, способности речевого самосовершенствования учащихся, над приобщением учащихся к искусству, развитием у них художественного мышления и эстетических чувств, читательской и речевой культуры, над совершенствованием творческих способностей учащихся. Секция гуманитарных наук работает над темой «Использование адаптивной системы обучения на уроках предметов гуманитарного цикла в условиях перехода к Новой школе», по проблеме создания ситуации успеха на уроках, над формированием языковой и коммуникативной компетенции учащихся, над развитием культуры устной и письменной речи, способности речевого самосовершенствования учащихся, над приобщением учащихся к искусству, развитием у них художественного мышления и эстетических чувств, читательской и речевой культуры, над совершенствованием творческих способностей учащихся.

10

11 I место на РНПК 2011 год – I место на РНПК 2011 год – предмет история, руководитель Рогозинникова Ю.В. II место на РНПК 2011 год – предмет искусство, руководитель II место на РНПК 2011 год – предмет искусство, руководитель Гимаева И.В. Гимаева И.В.

12 Шумакова Е. В. ГородКонкурс «Недаром помнит вся Россия», посвященный 200-летию войны 1812 года 2 место в номинации «Литературно-музыкальная композиция», диплом, благодарственное письмо от Управления образования Арманшина Л. К. РайонЖивое слово Батурина Е. А. РайонКонкурс при БИЦ Горького

13 Гимаева И.В. Город Конкурс рефератов по МХК Диплом в номинации «Оригинальность темы» Цетнар Г.А. Район«Твоя минута славы» Грамота участника Ханнанова И.А. Район«Твоя минута славы» Грамота участника Рогозинникова Ю.В. Город«Есть идея -2012» «Педагогическая инициатива»

14

15

16

17

18

19

20

21

22 Процент качества по русскому языку, литературе и риторике за учебный год

23 Процент качества по иностранному языку, истории и обществознанию за учебный год

24 Процент качества по музыке, МХК и ИЗО за учебный год

25 Процент успеваемости по русскому языку, литературе и риторике за учебный год

26 Процент успеваемости по иностранному языку, истории и обществознанию за учебный год

27 Процент успеваемости по музыке, МХК и ИЗО за учебный год

28 1. Повышать эффективность проводимых уроков. Кредо работы: «Каждому уроку отличную подготовку + современные технологии +активные методы и приёмы = высокое качество!». 2. Осваивать переход на новые стандарты ООО 3. Совершенствовать уровень педагогического мастерства преподавателей, их эрудицию и компетентность в области учебного предмета и методики его преподавания. 4. Вести работу по повышению среднего балла на ГИА и ЕГЭ по русскому языку. 5. Развивать проектную деятельность учащихся на уроках предметов гуманитарного цикла.

29