Вас приветствует Муниципальное образовательное учреждение «Бакланская средняя общеобразовательная школа» Почепского района Брянской области

Формирование гражданско- правовой культуры учащихся (из опыта работы МОУ «Бакланская СОШ»)

Программы воспитания, реализуемые в школе 1. Здоровьесберегающая программа «Школа – территория здоровья» 2. Программа «Моя малая родина» 3. Программа «Одарённые дети» 4. Программа «Профессиональная ориентация учащихся»

Направления работы в рамках гражданско-правового образования Работа с учащимися и семьями, находящимися в социально опасном положении Медико–психолого-педагогическая поддержка семьи Профилактика и предупреждение аддиктивного поведения учащихся

Точка отсчёта Районный семинар зам. директоров по ВР «От гражданского образования к демократической школе или как нам воспитать гражданина?» Педсовет «Гражданско-правовое образование учащихся». обсуждение темы постановка задач воспитательного процесса определение приоритетных направлений Планирование работы. Составление Программы гражданско-правового образования учащихся

Программа гражданско-правового образования учащихся МОУ «Бакланская СОШ» на г. Паспорт Программы Наименование Программы. Решение для разработки Программы. Заказчик Программы. Основные разработки Программы. Цель и задачи Программы. Этапы реализации Программы. Целевые группы Основные направления реализации Программы. Исполнители основных мероприятий Программы. Ожидаемые конечные результаты реализации Программы. Контроль за исполнением Программы.

Содержание программы: 1. Введение. 2. Основные цели и задачи Программы. 3. Этапы реализации Программы. 4. Система мероприятий Программы учебная деятельность воспитательная деятельность психологическая служба подготовка и переподготовка педагогических кадров механизм реализации Программы оценка эффективности Программы

Нормативно-правовая база Конституция РФ Закон РФ «Об образовании» Всеобщая декларация прав человека Конвенция о правах ребенка Конвенция ООН о правах человека, с рекомендациями ЮНЕСКО относительно перспектив развития образования в мире Концепция модернизации российского образования на период до 2010 года. (Приказ. Минобразования РФ от 11 февраля 2002 года 1756-р) Документы государственного и регионального уровня по гражданско- правовому образованию

Взаимодействие педагогов, родителей и учащихся в учебно-воспитательном процессе Органы ученического самоуправления Родительский комитет МО классных руководителей Учителя-предметники Библиотекарь школы Инспектор ПДД Социально-психологическая служба (социальный педагог) Администрация школы Вожатая школы

Формирование гражданско- правовой культуры учащихся в процессе обучения 1. В рамках изучения общеобразовательных предметов История (5-11кл.) Обществознание (5-11кл.) ОБЖ (5-11кл.) География (6-11кл.) Окружающий мир (1-4кл.) Природоведение (5кл.) Литература (5-11 кл.) Химия (7-11 кл.) Литературное чтение (1-4кл.) 2. Профильное обучение(9кл.) 3. Факультативные курсы по предметам 4. Работа школьного краеведческого музея 5. Работа школьного туристско-краеведческого кружка

Использование различных методов и форм в урочной и внеурочной деятельности при формировании гражданско-правовой культуры учащихся Семинары Конференции Портфолио Дебаты Компьютерные презентации Деловые игры Круглые столы Сюжетно-ролевые игры Дискуссионные клубы Устные журналы Уроки-путешествия

Формирование гражданско-правовой культуры учащихся в воспитательном процессе Тематические классные часы в 1-11 классе «Неделя правовых знаний» (1-11кл.) Дни Конвенции о правах ребенка (1-11 кл.) Дни Воинской Славы (1-11 кл.) Месячник военно- патриотической работы «Слава защитникам Отечества!» (1-11 кл.) Месячник безопасности (1-11 кл.) Декады Конституции (1-11 кл.)

План проведения Дней Конвенции в МОУ «Бакланская СОШ» с по Основные задачи проведения Дней Конвенции: 1. Повышение у учащихся интереса к историческим событиям. 2. Формирование правовой культуры и гражданской активности учащихся. 3. Воспитание у учащихся чувства патриотизма, толерантности, уважения к прошлому страны, к памяти народа. I. Организационная работа. Составление плана проведения Дней Конвенции. Оформление стенда по Дням Конвенции. Подведение итогов Дней Конвенции на МО классных руководителей 1-11 классов. II. Работа с учащимися Тематические классные часы в 1-11 классах «Мы разные люди, но вместе живем на планете Земля», «Мои права и обязанности»(5-8 классы), «Конституция – главный закон жизни» (9-11 классы). Фотоконкурс «Моя Родина» Конкурс сочинений «Моя родина»

Работа классных руководителей с классными коллективами по формированию гражданско-правовой культуры учащихся 1.Тематические классные часы. «Устав школы» Знакомство с правилами поведения учащихся» «Наши права и обязанности» «Государственные праздники РФ» «Государственные символы РФ» «Закон и правопорядок» «Толерантность и мы» 2. Внеклассные мероприятия и мероприятия по предметам «Турнир знатоков права»(8кл.) Месячники профилактики вредных привычек, ЗОЖ, Уроки чистой воды (1-11 кл.) Ролевая игра «Мы – будущие избиратели» (11 кл.) Игра «Умники и умницы» (9-10 кл.)

3. Совместные собрания родителей и учащихся («Мост доверия от сердца к сердцу» 8-9 кл.) 4. Участие классов в общешкольных делах. 5. Индивидуальная работа с учащимися и семьями, находящимися в социально опасном положении. 6. Профилактическая работа с учащимися, направленная на предупреждение правонарушений, употребления ПАВ. 7. Тематические беседы для учащихся с приглашением специалистов(юрист, врач, психолог, школьный инспектор и др.).

Родители - наши союзники 1. Тематические классные родительские собрания «Правила безопасного поведения»(1 кл.) «Друзья разного происхождения» (2 кл.) «Обращение с деньгами» (3 кл.) «Навязчивые идеи» (5 кл.) «Как воспитывать ответственность в ребенке» (6кл.) Самопризнание или чувство собственного достоинства» (7кл.) «Круглый стол» с родителями: «желаю» и «обязан» в педагогическом союзе (8-9 кл.) «Наши» дети – подростки: какие они?» (10-11 кл.) 2. Общешкольные родительские собрания 3. Участие родительской общественности в общешкольных и классных делах «декада Конституции» (1-11 класс); 4. День открытых дверей для родителей (1-4; 5-11 кл.) 5. Совместные заседания общественного родительского комитета, администрации школы для решения и обсуждения задач воспитания и образования.

Анализ деятельности педколлектива по гражданско-правовому образованию учащихся 1. Посещение и анализ воспитательных мероприятий. 2. Обсуждение вопросов гражданско-правового образования учащихся на педсоветах, МО классных руководителей, производственных и административных совещаниях. 3. Мониторинг воспитательного процесса по направлениям: Развитие ученического коллектива Социальная адаптированность учащихся Школьная дезадаптация Социометрия 4. Планирование дальнейшей работы по результатам мониторинга.

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ !