Межшкольный методический центр Программа информатизации МОУ Вознесенская ООШ Сосновского района на 2006 – 2009 годы

Программа информатизации является составной частью «Программы развития образовательного учреждения на 2006 – 2009 годы.

Цель: создание единого информационного пространства образовательного учреждения для повышения эффективности образовательного и воспитательного процессов

Задачи: 1. Создавать условия для повышения квалификации учителей в области ИКТ - компетенции. 2. Применять ЦОРы при работе с учащимися. 3. Формировать ИКТ - компетентность учащихся. 4. Внедрять в практику учебно - воспитательного процесса «ХроноГраф». 5. Обеспечить доступность информационных и коммуникационных технологий для всех участников образовательного процесса ( создать сайт школы ). 6. Постоянно пополнять медиатеку школы.

Развитие информатизации осень 2004 года 1 компьютер (РУО) декабрь 2004 года 4 компьютера и мультимедийный проектор (Вяткин Д.Ф.) август 2005 года1 компьютер и принтер (для бухгалтера) сентябрь 2005 года открытие кабинета информатики весна 2006 года ноутбук (для директора) лето 2006 года музыкальный центр сентябрь 2006 года цветной лазерный принтер осень 2006 года цветной струйный принтер 2004 – 2006 годы 6 компьютеров, 3 принтера, 1 ноутбук, 1 музыкальный центр, 1 мультимедийный проектор

Сведения о педагогах, владеющих ИКТ - компетенцией (%)

Проект 1 «Формирование модели единого информационного пространства в системе воспитания как составной части единой информационной сети школы» Школа – островок культуры, на котором решаются жизненно важные задачи всестороннего развития личности. Цель : с формировать м одель и нформационного п ространства у чителей - предметников, к лассных р уководителей, р одителей и у чащихся в рамках с оздания е диной и нформационной с ети ш колы. Задачи : Создание и р азвитие д етской д обровольной с амоуправляемой организации « ЗаРДиС». Разработка п рограмм в оспитательной р аботы и д ругих нормативных д окументов с и спользованием И КТ. Формирование и нформационного б анка ( презентации, в идео, доклады, р ефераты и т. п.) д ля п роведения к лассных ч асов, школьных и к лассных м ероприятий, п едагогических с оветов, родительских с обраний. Работа н ад с айтом ш колы. Развитие И КТ - компетентности у в сех у частников воспитательного п роцесса.

Проект 2. Тема: «Формирование модели единого информационного пространства учителей начальных классов как составной части единой информационной сети школы» Начальная школа – это первая и, наверное, самая важная ступенька по лестнице познания. Цель : р азработать м одель и нформационного п ространства у чителей начальных к лассов в р амках с оздания е диной и нформационной сети ш колы. Задачи : Создание У МК у чителей н ачальных к лассов ( календарно - тематическое п ланирование, у роки с Ц ОРами и т. п.) Создание и нформационного б анка д ля п роведения у роков и внеклассных м ероприятий ( презентации, д идактические и методические м атериалы, д оклады, р ефераты ) Разработка м етодических р екомендаций п о и спользованию имеющихся Ц ОРов. Участие в с оздании с айта ш колы. Повышение И КТ - компетентности у чителей н ачальных к лассов.

Проект 3. Тема: «Создание модели единого информационного пространства учителей истории, биологии, химии, физики, ОБЖ, физического воспитания по формированию «качества жизни» учащихся» Того, кто не задумывается о далеких трудностях, несомненно поджидают близкие Конфуций (V н.э.) Цель : разработать модель информационного пространства учителей истории, биологии, химии, физкультуры, ОБЖ, географии в рамках создания единой информационной сети школы с целью познакомить учащихся с понятием «качество жизни», характеризующими его условиями, намечать перспективы достижения высокого уровня жизни, соответствующего личным возможностям человека, его духовным потребностям.

Задачи : Сформировать з нания у в сех у частников о бразовательного п роцесса о к ачестве ж изни. Разработать с истему к омпьютерных у роков, к лассных ч асов, факультативов, э лективных к урсов п о р азным п редметам. Обеспечить п олучение и нформации о р азработках в р амках п роекта всеми у частниками о бразовательного п роцесса ч ерез с айт ш колы. Внести к оррективы в У МК, в ч астности, в страивание в тематическое п ланирование к аждого п редмета Ц ОРов и с редств ИКТ. Повысить И КТ - компетентность в сех у частников о бразовательного процесса.

Спасибо за внимание!