Проект: «Российская деревня будет жить!». Автор проекта Ельмова Анастасия, Ельмова Анастасия, учащаяся 7 класса МОУ «Большеатменская СОШ» Красночетайского.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Номинация История. Краеведение. Исследовательская работа Летопись исчезнувших сел Чишминского района Выполнила: Выполнила: Нафикова Адель Нафикова Адель.
Advertisements

ВНИМАНИЕ! ВЫ МОЛОДОЙ СПЕЦИАЛИСТ- ЭТА ИНФОРМАЦИЯ ДЛЯ ВАС.
МОУ «Атняшинская основная общеобразовательная школа» «Если бы я была главой поселения» Работу выполнила ученица 9 класса Стремоусова Оксана учитель Бибикова.
Муниципальное учреждение образования Москаленская средняя общеобразовательная школа 3 Москаленского муниципального района Омской области Барт Н.Н. – заместитель.
ПРОЕКТ « Благоустройство детской площадки в д. Морозовица Великоустюгского района Вологодской области » 2013 г.
Викуловский район Предвыборная программа Викуловского МО ВПП «ЕДИНАЯ РОССИЯ» на дополнительных выборах депутата Думы Викуловского муниципального района.
«Памятники истории и культуры с. Середа» или «Маленький уголок большой страны» Автор: Бармина Диана учащаяся 9 класса МОУ Середской СОШ Руководитель: Виноградова.
Моу Ромненская сош имени И.А.Гончарова. Автор: Работа выполнена от имени ученика учителем Землянской Ольгой Викторовной.
Е.Л. Шехлова глава Горчухинского сельского поселения Макарьевского муниципального района Костромской области.
ТВОРЧЕСКИЙ ПРОЕКТ ( ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ТВОРЧЕСКАЯ РАБОТА ) «М ОЙ ЛЮБИМЫЙ УГОЛОК РОДНОГО КРАЯ » «Тобой, Джарлинский, любуюсь, горжусь» Авторы: ученики 1,
Хороша округа наша В зелени леса, поля Будет краше наше завтра. Лишь трудись- все даст земля. Нам Сура добра желает: Расцветай, Четайский край. Над Чувашией.
Классный час «Моя малая родина». Карта России МОЯ – потому что здесь моя семья, мои друзья, мой дом, моя улица, моя школа… МАЛАЯ – потому что это маленькая.
ТЕМА ПРОЕКТА: «СДЕЛАЕМ ГОРОД ЧИСТЫМ И КРАСИВЫМ» И КРАСИВЫМ»
ИНФОРМАЦИЯ О НАЛИЧИИ СВОБОДНЫХ ЗЕМЕЛЬ И ЖИЛЫХ ПОМЕЩЕНИЙ ДЛЯ ГРАЖДАН, ЖЕЛАЮЩИХ ПЕРЕЕХАТЬ В МАРЁВСКИЙ РАЙОН НОВГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ.
Ресурсное и финансовое обеспечение реализации программы развития ОУ. Приоритетные направления МероприятияОтветственныеФинансовые вложения и источники финансирования.
ВОТ МОЯ ДЕРЕВНЯ, ВОТ МОЙ ДОМ РОДНОЙ. Проектная деятельность Мосоловский детский сад Воспитатель Фролова Е.Н.
Моя малая родина Выполнила Родионова Дарья ученица 1Акласса.
С ЧЕГО НАЧИНАЕТСЯ РОДИНА… ИСТОРИЯ ОСНОВАНИЯ И ЗАСЕЛЕНИЯ КАНЕЛОВСКОГО КУРЕНЯ Творческий проект учащихся 9 Б класса к Единому Всекубанскому уроку «Судьба.
Классный час «Моя малая родина». Карта России МОЯ – потому что здесь моя семья, мои друзья, мой дом, моя улица, моя школа… МАЛАЯ – потому что это маленькая.
Социальный Проект «Аллея значимых людей» Разработчики: клуб молодого волонтера «КРЕДО» Костромского района.
Транксрипт:

Проект: «Российская деревня будет жить!»

Автор проекта Ельмова Анастасия, Ельмова Анастасия, учащаяся 7 класса МОУ «Большеатменская СОШ» Красночетайского района учащаяся 7 класса МОУ «Большеатменская СОШ» Красночетайского района ЧР Руководитель Михеева О.Н., учитель русского языка и литературы Сентябрь 2009

Цели проекта: 1.Выражение любви к своей малой родине. 2.Выражение личностного отношения к проблемам своей деревни.

Методическая задача проекта: 1.Как сделать деревню Большие Атмени экономически развитым, экологически чистым и красивым центром микрорайона.

Аннотация проекта Мой проект поможет, я уверена, возродить деревню, вернуть ей свой былой авторитет процветающего населённого пункта с уникальной инфраструктурой, компетентными жителями, чистым воздухом, уникальным ландшафтом.

Эпиграфы: Поставьте памятник деревне, Поставьте памятник в Кремле! Из песни. Где родился, там и пригодился. Пословица.

Предисловие Почему я написала этот проект? Пройдут годы. Я окончу школу. Поступлю учиться, получу диплом специалиста. Но где бы я ни работала, буду стараться помогать своей деревне тем, чем могу, ибо здесь мои корни.

Родина… Отечество… Отчизна… для нас это наша родная Россия. Но у каждого из нас есть маленький уголок, точечка на Земле, где мы родились, сделали первые шаги в жизнь, это наша родина. И хотя мы это слово пишем с маленькой буквы, оно не менее значимо в жизни, чем Родина Россия. И это место принято называть малая родина.

Моя малая Родина –это деревня Большие Атмени, что расположена в самом чудесном крае нашей земли – Чувашии. Именно с этой части нашей необъятной земли, с порога родного дома и с моей матери я вдохнула глоток того чувства, который постоянно живёт во мне.

Моя малая Родина -это Чистый родник, с чего начинается моя память

Моя первая тропинка

Это мой дедушка- Ельмов Николай Андреевич, заслуженный работник сельского хозяйства, который28 лет своей жизни отдал деревне, работая председателем колхоза.

Это- моя сестра Олеся, которая пошла по стопам дедушки. Она учится в сельхозакадеми и. Наши с ней цели совпадают. Олеся хочет стать хорошим экономистом и сделать для своей родной деревни все,что имеется в ее силах, то есть превратить деревню Большие Атмени в богатый урожаем и цветущий микрорайон.

Династию хлеборобов продолжу и я.

Мои самостоятельные исследования I.В деревне Большие Атмени две улицы. Что их объединяет? 1. Две улицы – Речная и Молодёжная– это личные обитаемые подворья, что составляет примерно 85%. Остальные дома и хозяйственные постройки ветхие, частично в аварийном состоянии. 2. На этих улицах усиленно, энергично ведётся возведение каменных домов и коттеджей в один или два этажа. Разница между ними: Улица Молодёжная – это посёлок городского типа: все дома каменные, из которых 10 – двухквартирных с отоплением, водопроводом и канализацией, сделанных самими жителями. Есть каменный двухэтажный многоквартирный дом. Это дом Учителя. На улице Молодёжная проложена дорога с твёрдым покрытием, а на улице Речная всё ещё сохраняется грунтовая дорога.

Интересна инфраструктура деревни, а именно: на пересечении улицы Молодёжная с шосссейной дорогой расположены три торговые точки: магазин райпотребкооперации, магазин заготовительной конторы, колбасный цех и около федеральной трассы ночной бар «Уют»; рядом – основная общеобразовательная школа, модельная библиотека, фельдшерский пункт, стадион, Дом культуры, сельское поселение, почта. На улице Речная – 2 пруда. Улицу Речная разделяет на две стороны – глубокий овраг. Издали деревня похожа на птицу с раскрытыми крыльями.

Проектно-сметный расчёт на развитие деревни Большие Атмени и МОУ «Большеатменская СОШ» с 2009 по 2019годы Наименования (виды) работ Смета (спонсорская помощь, энтузиазм населения) Ответственны е за выполнение Сроки реализац ии Ожидаемый результат 1.Благоустройство школьного музея: - замена кровли шифером; - замена пола; - покраска потолка и обшивки с улицы. СпонсорыДиректор школы 2009 год 4квартал Наплыв экскурсантов, реклама по телевизору 2.Благоустройство школьного двора:- ремонт детской и строительство географической площадок Те же, энтузиазм жителей, работников ГКПД Директор школы 2010год III квартал Сохранение статуса школы « средняя общеобразова- тельная»- ресурсный центр 3.Построение двускатной крыши школы Те жеДиректор школы 2011 год, II квартал Школа – мой дом 4.Обновление школьной мебели, учебного оборудования Федеральные деньгиДиректор школы 2012Повышение качества знаний обучающихся 5.Приобретение 25-ти компьютеров,10-ми мульти-медийных и10 интерактивных досок Федеральные деньгиДиректор школы годы Перемещение пункта проведения ЕГЭ в МОУ «Большеатменс кая СОШ» 6.Приобретение нового«Школьного автобуса» Республиканские деньгиДиректор школы 2013 год, I квартал Душевный комфорт всех участников образователь- ного процесса

7.Открытие в Белом доме парикмахерской, швейной мастерской. Республиканские деньги Главы района, сельского поселения год, II квартал Открытие новых рабочих мест. Привлечение инвестиций. 8.Открытие компьютерного залаРеспубликанские деньги Те же20014 год III квартал Использован ие возможносте й ИКТ 9.Открытие оздоровительного комплекса, гостиницы, автостоянки. Федеральные деньгиТе же2013 год, III квартал Пополнение внебюджетны х средств 10.Обеспечение всех специалистов жильём Республиканские и федеральные деньги Те же годы Разрешение демографиче- ской проблемы 11.Построение новых фермРеспубликанские и федеральные деньги Глава сельского поселения, Фермер Обеспечение жителей микрорайона мясом 12.«Поднятие целины». Обработка и вспашка земли, принадлежащей жителям деревни. Песпубликаснксие и федеральные деньги Будущий председатель ( может быть это я) Обеспечение Жителей хлебом из своих полей

Будущее деревни в наших руках и Российская деревня будет жить!

Послесловие Любить свою землю должен каждый. Никто не имеет даже морального права быть Иваном, не помнящим своего родства. Ведь «человек должен родиться и плодиться там, где его посеял Господь и Женщина». Я надеюсь, что мой проектно-сметный расчёт будет принят нашими районными властями и моя мечта воплотится в жизнь Сохраним Деревню- сохраним Родину. Сохраним Родину- сохраним жизнь !