МОУ Дубровическая основная общеобразовательная школа Муниципального образования – Рязанский муниципальный район Рязанской области МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ ФЦПРО приказ от ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЕТЕВАЯ СТАЖИРОВОЧНАЯ ПЛОЩАДКА МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЕ РЯЗАНСКОЙ ОБЛАСТИ постановление от

Задачи: углубить теоретические знания педагогических работников в области инновационного развития дошкольного образования; способствовать развитию практических умений воспитателей детей старшего дошкольного возраста и педагогов начального звена в организации преемственности дошкольного и начального школьного образования; развивать педагогическое творчество и умение применять инновационные технологии при подготовке детей к школе с учетом особенностей воспитанников.

ОСНОВНЫЕ АСПЕКТЫ ВАРИАТИВНОЙ МОДЕЛИ ИННОВАЦИОННОГО РАЗВИТИЯ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В МОУ ДУБРОВИЧЕСКАЯ ООШ СВЯЗЬ СЕМЬИ И ДОШКОЛЬНОЙ ГРУППЫ ПРИНЦИПЫ РАБОТЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОЛЛЕКТИВА УСЛОВИЯ И СРЕДСТВА ДОСТИЖЕНИЯ МОДЕЛИ ВЫПУСКНИКА МАСТЕРСТВО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОЛЛЕКТИВА УСЛОВИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА СВЯЗЬ С СОЦИАЛЬНЫМИ ПАРТНЕРАМИ

Совместная диагностика: Совместная диагностика: Анкетирование.Тестирование. Интервью.Мини-сочинения. Анкетирование.Тестирование. Интервью.Мини-сочинения. Анкета-анализ «Мой ребёнок».Рисуночный тест «Моя семья».Наблюдение. Информация о развитии личности ребёнка: Информация о развитии личности ребёнка: Визиты родителей в детский сад, посещения занятий, праздников Родительские собрания Индивидуальные беседы с родителями Неформальные записки, которые информируют семью о новом достижении ребёнка Записки-благодарности за помощь, оказанную родителем детскому саду Выставки детских работ Информационный материал в группах Организация совместных мероприятий для детей и родителей Медицинские бюллетени Рубрика «Психологическая готовность детей к школе», Заметки логопеда. Стенды психологического консультирования. Совместное проведение мероприятий. Повышение педагогической компетентности родителей : Совместное проведение мероприятий. Повышение педагогической компетентности родителей : Дни открытых дверей. Концерты, праздники, КВН, викторины. Организация выставок творческих работ детей и родителей. Открытые занятия для родителей.Семейные встречи Смотры-концерты.Творческие гостиные. Обобщение передового семейного опыта.

Социальный партнерХарактер и содержание деятельности 1.ШколаПреемственность в образовании. Ближайшее окружение 2.Сельский Дом культуры Занятия в кружках по интересам. Проводит мероприятия развлекательного характера. Ближайшее окружение. 3.Сельская библиотекаОсуществляет знакомство с историей и культурой родного края, села. Организация книжных выставок, совместных мероприятий. 4.Театр – студия «Диапазон» Оказывает помощь педагогам в постановке детских утренников и спектаклей. Осуществляет показ театральных постановок. 5.ЦРБ, ФАПВзаимодействие по сохранению уровня здоровья детей. Консультации по адаптации воспитанников. Выявление детей неохваченных дошкольным образованием, помощь детям- инвалидам. 6.Администрация сельского поселения Оказывает помощь в укреплении материально-технической базы

«Школьное обучение никогда не начинается с пустого места, а всегда опирается на определённую стадию развития, проделанную ребёнком». Л. С. Выготский

СРЕДСТВА РЕШЕНИЯ ПРОБЛЕМЫ

Создание комфортных условий для развития личности ребенка

- НЕРАЗРЫВНОСТЬ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА; - ГУММАНИЗАЦИИ; - РАЗВИТИЯ; - ЦЕЛОСТНОСТИ; - КУЛЬТУРОСООБРАЗНОСТИ; - ПАТРИОТИЗМА; - ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО КОМФОРТА; - СОДЕРЖАНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ; - НЕПРЕРЫВНОСТЬ ОБРАЗОВАНИЯ ПЕДАГОГОВ И ВОСПИТАТЕЛЕЙ Принципы работы педагогов и воспитателей