Подготовила методист РУО Рогозина Л.Н. Программно-методическое обеспечение образовательного учреждения в условиях подготовки и проведения государственной аккредитации.

Аккредитация-(лат.ассredo верю, доверяю) – документальное разрешение деятельности. Новейший словарь иностранных слов и выражений, 2011 г.стр.30. Свидетельство о государственной аккредитации даёт право ОУ на выдачу своим выпускникам документа государственного образца о соответствующем уровне образования и на пользование печатью с изображением Государственного герба РФ, которое подтверждает государственный статус ОУ, уровень реализуемых образовательных программ, соответствие содержания и качества подготовки выпускников федеральным государственным образовательным стандартам или федеральным государственным требованиям. ст.33 Закон РФ «Об образовании»

Согласно утверждённому постановлением Правительства РФ от г. 184 (Вестник образования г.) «Положения о государственной аккредитации образовательных учреждений и научных организаций» в учебном году 19 школ нашего района должны пройти аккредитацию. 3 школы: МОУ Аргаяшская СОШ 1, МОУ Аргаяшская СОШ 2, МОУ Бажикаевская СОШ прошли аккредитацию.

При осуществлении государственной аккредитации организации проводится аккредитационная экспертиза следующих видов: А) экспертиза соответствия содержания и качества подготовки обучающихся и выпускников организации по заявленным для государственной аккредитации образовательным программам федеральным образовательным стандартам или федеральным государственным требованиям; Б) экспертиза показателей деятельности образовательного учреждения, необходимых для определения его типа и вида. (из «Положения о государственной аккредитации образов. Учреждений и научных организаций от )

Каждая школа имеет свою образовательную программу и учебный план. Каждый учитель имеет рабочую программу по предмету и УМК. Каждый ученик должен иметь по каждому предмету учебник, по возможности рабочие тетради, атласы, контурные карты, тесты, дидактические материалы, диски и т.д. с целью получения качественных знаний.

Основной документ по выбору учебника: 1.ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ УЧЕБНИКОВ, РЕКОМЕНДОВАННЫХ (ДОПУЩЕННЫХ) К ИСПОЛЬЗОВАНИЮ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ, НА УЧЕБНЫЙ ГОД, который ежегодно публикуется в «Вестнике образования» и представлен в ИНТЕРНЕТЕ. 2.Приказ по Аргаяшскому РУО от г (ежегодно получаете) 3. Приказ по школе «Об использовании перечней учебных изданий…»

Обеспеченность учащихся учебниками в ОУ района в учебном году. (начальное звено в %) ГОДШкольн ый фонд Родител ьский фонд Приобр ели лично родител и Спонсо рство Не обеспеч ены Обеспе ченност ь г. 72,8 %18,4%8,5 %0,1%0,2 %99,8% г. 51 %35 %11,4 %-1,3 %98,7 %

Обеспеченность учащихся учебниками в ОУ района в учебном году. (среднее звено в %) ГОД Школь ный фонд Родите льский фонд Приобр етены родите лями лично Спонсо рство Не обеспе чены Обеспе ченнос ть г. 55,6%34,7%7,6%-2,1%97,9% г. 58 %34 %6 %-2 %98 %

Обеспеченность учащихся учебниками в ОУ района в учебном году. (старшее звено в %) ГОД Школь ный фонд Родите льский фонд Приобр ели лично родите ли Спонсо рство Не обеспе чены Обеспе ченнос ть г 58,6%34,8%3,7%-2,9%97,1% г 61%31%6 %-2%98%

Содержание начального образования в школах Аргаяшского района в учебном году (всего уч-ся в районе с 1 по 4 класс чел)

Содержание начального образования в школах Аргаяшского района учебном году.

Стандарты второго поколения ФГОС 1 класс- 569 уч-ся, с г.

НОВЫЕ УЧЕБНИКИ для 1 класса по ФГОС

ФГОС 1 класс (569 уч-ся) Системы учебников в районе. ПРАВО ВЫБОРА УЧИТЕЛЯ НА УЧЕБНИК Система учебников «Школа России»- 338 чел. (под редакцией А,А,Плешакова) – 16+7 нач. школ Система учебников «Начальная школа XXI в» (под редакцией Н.Ф.Виноградовой) - 47 чел. Кузнецкая школа-сад, Куянбаевская школа- сад, МОУ Бажикаевская СОШ Вариативные курсы традиционной системы(ВКТС)- 184 уч-ся ( школы, где по русскому языку авторы Зеленина Л.М., и Рамзаева Т.Г. (Башакульская), по ИЗО- автор Кузин, 6+3 нач. школы

Стандарты второго поколения ФГОС 2 класс-519 уч-ся, с г.

ФГОС 2 класс (519 уч-ся) Системы учебников в районе. ПРАВО ВЫБОРА УЧИТЕЛЯ НА УЧЕБНИК Система учебников «Школа России» (под редакцией А,А,Плешакова) – нет, 0% Система учебников «Начальная школа XXI в» (под редакцией Н.Ф.Виноградовой) - 50 чел. -9,6% Кузнецкая школа-сад, Куянбаевская школа- сад, МОУ Бажикаевская СОШ Вариативные курсы традиционной системы(ВКТС)- 469 уч-ся ( школы, где по русскому языку авторы Зеленина Л.М., и Рамзаева Т.Г. (Башакульская), по ИЗО- автор Кузин, по английскому языку Биболетова, Комарова- 90,4%

ФГОС. Раздел IV. Требования к условиям реализации основной образовательной программы начального общего образования. Пункт 27. Образовательное учреждение должно быть обеспечено учебниками или учебниками с электронными приложениями, учебно- методической литературой и материалами по всем учебным предметам основной образовательной программы начального общего образования.

Образовательное учреждение должно иметь доступ к печатным и электронным ресурсам (ЭОР), в том числе к электронным ОР, размещённым в федеральных и региональных базах данных ЭОР. Библиотека ОУ должна быть укомплектована печатными ОР и ЭОР по всем учебным предметам учебного плана, а также иметь фонд дополнительной литературы. Фонд дополнительной литературы должен включать детскую художественную и научно- популярную литературу, справочно- библиографические и периодические издания, сопровождающие реализацию основной образовательной программы начального общего образования. стр. 31.Москва г.Просвещение.

Закуплено было учебников для 1 класса за счёт регионального бюджета на сумму ,36 руб.( по основным предметам) в прошлом году. УЧЕБНИКИ по технологии, физ-ре, музыке, ИЗО. Были докуплены в этом учебном году с учётом ваших учебников до 100% обеспеченности учащихся. Закуплено учебников для 2 класса за счёт регионального бюджета по всем предметам на сумму 1млн.284 тыс.584 рубля,22 коп. Комплект всех учебников по всем предметам для 2 кл. составил 2,500 рублей.

Сравнительная таблица использования дидактико-методического содержания образования в школе первой ступени Аргаяшского района на 10 октября 2012 г. УМК, системы ВКТС45,5%41,3% 37% 38,2% 49 % Начальная школа ХХ1 в. 11%10,4% 8% 7 % 6,5 % Система Занкова Л.В. 0% 0% 0 % 0% Школа 21000,8% 0,8% 0,8 % 0,8% Гармония1,7%0,7% 0% 0 % 0 % Школа России41%46,8% 54,2% 54 % 43,7%

Средства, выделенные из областного бюджета на учебники, учебные пособия, справочники, энциклопедии. год 2009 год 2010 год 2011 год 2012 год Сумма ,47 рублей 594,860 рублей рублей ,91 рублей

Коррекционная школа. Средства, выделенные из областного бюджета на учебники, учебные пособия. год 2009 год 2010 год 2011 год 2012 год Сумма ,01 рублей 7.921,35 рублей ,01 рублей , ,00= ,31 рублей

Благотворительный добровольный родительский фонд (пожертвования) + лично приобрели родители год сумма рублей ,00 рублей + лично приобрели на сумму рублей ,00 рублей + лично приобрели на сумму рублей ,00 рублей + лично приобрели на сумму

ИСТОЧНИКИ ОБЕСПЕЧЕНИЯ. Региональный бюджет (ШФ) Благотворительные пожертвования (РФ) Родители (личные учебники) Обмен между школами Проводимые мероприятия: Акции «Подари школе книгу» «Библиотечка от выпускника»

Неиспользуемые источники финансирования: Местный бюджет в этом учебном году , 00 руб. Школа Закон Челябинской области «О представлении субвенций местным бюджетам на обеспечение государственных гарантий прав граждан в сфере образования». Спонсорство

СЛЕДУЕТ ОБРАТИТЬ ВНИМАНИЕ: Несмотря вроде бы на высокую обеспеченность учащихся учебниками, в большинстве школ в фондах присутствуют учебники до 25-30% НИЖЕ 2008 года ИЗДАНИЯ, например: В МОУ Яраткуловской СОШ 3-4 кл % 5-9 кл % кл.- 19 % В МОУ Кузнецкой СОШ 5-9 кл % кл % в МОУ Бажикаевская СОШ

Использование устаревших учебников означает только одно: Н аши дети покинут школу, имея вчерашний день или позавчерашний багаж знаний. Для России же качество знаний выпускников – важнейший показатель для государства на сегодняшний день, для прохождения экспертизы для аккредитации вашего образовательного учреждения. Кроме того имеются факты, что учащиеся вообще не имеют учебников по некоторым предметам (краеведение, ОБЖ, музыка, ИЗО, физкультура и т.д.) Проблему эту надо решать.

Главная задача учебника: Воспитание у школьника самостоятельности. Известный всем выдающийся психолог В.В.Давыдов рассматривал ученика, как способного «совершенствовать, учить самого себя».

Значение учебника для ученика и учителя: Содержание даёт ценностный, жизненный опыт Постоянно идёт учебный диалог учителя и ученика через текст, практические работы Учебник содержит проблемы, жизненные ситуации, решение которых формирует личностный и социальный опыт Развивается творческое мышление на основе творческих заданий

Вывод: Работа проведена большая, но недостаточная: 1 сентября не все дети и учителя начинают организованно учебный год согласно приказу РУО и вашему приказу по школе. Основная причина недостаточный контроль со стороны администрации по данному вопросу ( это: по срокам выполнения запланированных мероприятий, своевременного доведения списка необходимых пособий до родителей, отсутствие своевременных мер по устранению выявленных недостатков, об оценке достигнутых результатов по данному вопросу, недостаточное финансирование,). СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ.