Презентация г.
Группа «Солнышко»
Паспорт группы Всего детей: 17 Девочек – 9 Аббасова К. Забайдулина Н. Добренькая Н. Новоселецкая Н. Жумина М. Смирнова Т. Горбань Н. Петрова Н. Носкова Л. Мальчиков – 8 Макрушин Д. Назаренко А. Тырышкин С. Абилев Р. СтеценкоП. Калюх Н. Войтюк С. Мормуш Н. Воспитатели: Залиева Г.К. Граф Л.А. Помощник воспитателя: Бойчук А.В.
Наш девиз: «Солнышки! Скорее в круг! Почувствуй радость и тепло, Нам всем с друзьями хорошо!»
Наша Эмблема Мы по радуге идем, Школу дружбы мы найдем, Солнце дружит с вами! Улыбайтесь вместе с нами!
Наши первые помощники! Наши мамы и папы!
Наши достижения ! « Мы любим петь и танцевать, Мы любим в сказки поиграть!»
« Очень любим дом родной»
«Путешествие маленьких гномов» Глазками моргнули, Рот в улыбке растянули, Брови вверх подняли, На носик пальчиком нажали И тихонечко сказали: «Под горою в тиши Живут гномы малыши».
Осень золото роняет! Холод пташек угоняет, До свиданья! Лес и луг, Мы летим на теплый юг. Кто стучится за окном Видно, просится в наш дом. Со двора да в сени- Это дождь осенний.
Дружба может делать чудеса: козлята подружились с волком! Хорошо бежать на луг утренней порою, Если самый лучший друг рядышком с тобою!
Стрень, брень гусельки, Золотые струнушки… Драматизация сказки «Заюшкина избушка»
Театральная постановка сказки «Маша и медведь»
Сказка «Петушок и бобовое зернышко» Духовная жизнь ребенка Полноценна тогда, когда он живет… В мире сказки, игры, фантазии, творчества. Без этого он как засушенный цветок.
Воспитатель: Граф Людмила Анатольевна Методическая тема: ФОРМИРОВАНИЕ СОЦИАЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ ДОШКОЛЬНИКОВ ПРИ ИСПОЛЬЗОВАНИИ ДИДАКТИЧЕСКИХ ИГР.
Дидактическая игра представляет собой многоплановое, сложное педагогическое явление: она является и игровым методом обучения детей дошкольного возраста, и формой обучения, и самостоятельной игровой деятельностью, и средством всестороннего воспитания личности ребенка.
Нам так нравится играть В ролевые игры: То мы все учителя, То врачи, то тигры. Сейчас, Милена, будет самая красивая и ухоженная!
«Спят усталые игрушки, книжки спят, Одеяла и подушки ждут ребят» Споем колыбельную куклам…
«Принимайся за обед!» Интересно! Что там в «Чудесном мешочке»?
Воспитатель: Залиева Г.К Методическая тема: Развитие речи детей в свободной деятельности Каждый год в детский сад приходят разные дети сообразительные, смышленые и не очень, контактные и замкнутые. Но всех их объединяет одна, с нашей точки зрения, беда - они удивляются и восхищаются все меньше и меньше, интересы их однообразны: куклы Барби, модели машинок, компьютеры, игровые приставки. А ведь наше общество как никогда нуждается в активных и творческих людях. Как же разбудить в детях интерес к миру и к самим себе? Размышляя над этими вопросами, я пришла к выводу, помочь может театр. Почему именно театр? На наш взгляд, он содействует проявлению и развитию у детей способностей к песенному, игровому, танцевальному творчеству. Общение с куклами помогает им почувствовать себя свободными раскрепощенными, обрести уверенность в себе, в своих силах, в умении мыслить, фантазировать, развивать речь. Театрально-игровая деятельность обогащает детей новыми впечатлениями, знаниями, умениями, развивает интерес к литературе, активизирует словарь.
Танец «Дружба» Мы живем все вместе дружно и нам сорится не нужно!
Сказки любят все на свете Любят взрослые и дети! Сказки учат нас добру И прилежному труду Говорят как надо жить Чтобы всем вокруг дружить! За руки друзей берем, вместе хоровод ведем А веселый каблучок, цок по полу, цок-цок-цок За руки друзей берем, вместе хоровод ведем
Тише детки, тише Нашу сказку не спугните Сказку мы сейчас расскажем И расскажем и покажем. Что нам делать? Как нам быть? Как нам волку угодить?
Наши планы и мечты Постановка музыкального спектакля. Театральные сюжетно- ролевые игры: «Ателье мод», «Дорожная полиция». Совместные постановки взрослых и детей для самых маленьких. Кукольный театр в гостях у малышей. Мы со спортом дружим.
Наш любимый детский сад- Радует всегда ребят. Мы танцуем и поем, Очень весело живем! И об этом наш рассказ, Слушайте, смотрите. Кто не любит детский сад. Побежит вприпрыжку! Мы все большие дети, И все хотим познать на свете. Мастерство с годами зреет И придет наш звездный час. Ведь не зря, друзья, болеет, Наша Родина за нас! Наш любимый детский сад- Радует всегда ребят. Мы танцуем и поем, Очень весело живем! И об этом наш рассказ, Слушайте, смотрите. Кто не любит детский сад. Побежит вприпрыжку! Мы все большие дети, И все хотим познать на свете. Мастерство с годами зреет И придет наш звездный час. Ведь не зря, друзья, болеет, Наша Родина за нас!
Осень – это листопад Листопаду каждый рад! Листья желтые летите Веселее шелестите.
Холодает с каждым днем, Стало зябко под дождем. Весь дрожу я, весь промок, Как осиновый листок. Мне бы домик, да по суше, Там согрел бы лапы, уши… Милая Осень, мы хотим показать тебе нашу красоту.
В Супермаркет мы пойдем и товар приобретем.
Моряки отправляются в плавание Сети мы закинем в море. «Ловись рыбка большая и маленькая»
Теперь можно и «Пиццерию» открывать, да заказы принимать. Пиццу, Гамбургеры приготовили.
Наша экскурсия в супермаркет. Красиво и аккуратно разложим товар по полочкам.
Мы научились уже пользоваться банковскими картами
Шла лисичка по дорожке и нашла скалочку. - Дайте мне за скалочку курочку… - Ну-ка, девочка, пой песню! В разных сказках про меня, Говорят, что я хитра…
Казахская народная сказка «Чудесная шуба» Артисты, зрители все были хороши, Похлопаем друг другу от души! Мы не будем унывать, Сказку будем в гости ждать. Сказка очень ждем тебя, Будет рада детвора.