Димеева Любовь Витальевна, воспитатель АУ ДО «Исетский детский сад «Теремок», стаж педагогической деятельности 30 лет. - презентация

1 Димеева Любовь Витальевна, воспитатель АУ ДО «Исетский детский сад «Теремок», стаж педагогической деятельности 30 лет

2 «Игра как средство всестороннего развития ребенка»

3 Огромное светлое окно, через которое в духовный мир ребенка вливается живительный поток представлений, понятий об окружающем мире. Игра – это искра зажигающая огонек пытливости и любознательности.» В.А. Сухомлинский

4 Отсутствие хорошо развитых навыков и умений, недостаточная сформированность потребности в общении со сверстниками и взрослыми

5 создание специальной обстановки (игровых зон на определенные темы); демонстрация способов игрового поведения; игры – занятия; обогащение знаний путем бесед;

6 1. Способствовать развитию всех компонентов детской игры: игровых действий, сюжетов, умение устанавливать ролевые отношения, вести ролевой диалог, создавать игровую обстановку, используя для этого реальные предметы и их заместители, действовать в реальной и воображаемой игровых ситуациях. 2. Создавать основу для развития содержания детских игр: обогащать представления детей о мире и круге интересов с помощью детской литературы, просмотра кукольных спектаклей; развивать воображение, творчество, интерес к игровому экспериментированию

7 3. Формировать умение следовать игровым правилам в дидактических, подвижных, развивающих играх. 4. Воспитывать доброжелательное отношение между детьми, обогащать способы их игрового взаимодействия.

8 Куклы все причесаны, нарядны, В гараже большой набор машин. В «доктора» играем мы занятно, За печеньем ходим в магазин.

9

10 Будем вместе дружно жить, Дружбой нашей дорожить.

11

12 Любим мы очень подвижные игры В миг превратимся в медведя и тигра!

13 В игры спортивные любим играть, Прыгать, бегать, ловить и скакать!

14 Дружно за руки возьмемся, Хороводом назовемся! «Колпачок» и «Каравай»- По желанью выбирай!

15 Не страшны нам холода, Не боимся стужи! Любим весело играть, Мы со спортом дружим!

16

17 Игры настольные нас развивают, Величину, цвет и форму они закрепляют.

18 В домино, мозаику умеем мы играть, Картинки разрезные быстро собирать.

19 Игры словесные Тоже интересные. Очень много мы их знаем, Правила в играх мы соблюдаем.

20 Водичка, водичка! Умой моё личико, Чтобы глазки блестели, Чтобы щечки краснели, Чтоб смеялся роток И кусался зубок.

21 Тише, тише, тише, птицы, Вы не пойте под окном! В тихий час так сладко спится, Спят ребята крепким сном.

22 С нас вы все пример берите: Нет игрушек- не грустите! Как мы, с пальцами играйте, Сами игры сочиняйте!

23 Сказка по свету идет, Всех нас за руку ведет Сказка- умница и прелесть. С нами рядышком живет.

24

25 Сказка в гости к нам стучится, Скажем сказке «Заходи!» В сказке может все случиться, Что же будет впереди?

26 Ну, что же, пора свой рассказ завершать, О нас, малышах смогли вы узнать. Узнали, как «Бабочка» группа живет, Чем любит играть этот славный народ, Какие игрушки есть в этой стране, Понравилось, гости, вам, это? И мне.

27

28