Особенности аттестации педагогических работников в учебном году

Нормативная база Приказ Минобрнауки РФ от 24 марта 2010г. 209 «О порядке аттестации педагогических работников»; Приказ Минздравсоцразвития РФ от г. 761н «Об утверждении единого квалификационного справочника должностей. Раздел квалификационные характеристики должностей работников образования»; Приказ ДОН Краснодарского края от г. 220 «Об утверждении региональных документов по аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений Краснодарского края»

Цель аттестации: Установление соответствия уровня квалификации педагогических работников требованиям, предъявляемым к квалификационным категориям (первой и высшей); Подтверждение соответствия педагогических работников занимаемым ими должностям на основе оценки их профессиональной деятельности.

Процедура аттестации Сроки прохождения аттестации Заявление 15 апреля-15 июня Экспертный этап 1 октября-30 апреля Этапы аттестации: Подготовительный Экспертный Заключительный

Портфолио Профессиональная деятельность Участие в повышении качества образования Результативность освоения образовательной программы Повышение квалификации

Технология проведения аттестации Анализ портфолио: На основе анализа портфолио устанавливаются фактические значения аттестационных показателей, которые сравниваются с эталонными значениями, утвержденными приказом департамента (оценочные таблицы или тексты экзаменационных материалов).

Профессиональная деятельность Владение современными образовательными технологиями, методиками; Использование информационно-коммуникационных технологий в профессиональной деятельности; Система учета достижений и развития качеств учащихся; Осуществление методической деятельности; Демонстрация уровня методической деятельности; Экспертная деятельность по профилю деятельности; Организационно-методическая работа.

Личный вклад в повышение качества образования Обобщение и распространение собственного педагогического опыта; Инновационная деятельность; Отраслевые награды.

Результативность профессиональной деятельности Организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья; Организация обучения детей и подростков, находящихся на различных видах учета; Участие обучающихся в конкурсах, выставках, соревнованиях и т.д.; Общественное признание деятельности объединения и оценка потребителей образовательных услуг; Социально-личностные и другие достижения учащихся.

Повышение квалификации. Систематичность повышения квалификации в централизованных формах; Систематичность повышения квалификации в нецентрализованных формах.

Количество баллов Должность1 категорияВысшая категорияПримечания Педагог дополнительного образования 170 баллов240 баллов*Для педагогов, работающих с дошкольниками, с детьми, имеющими отклонения в развитии и др. 1 категория-130 б., высшая категория- 180 б. Педагог- организатор 105 баллов150 баллов Методист170 баллов240 баллов Концертмейстер105 баллов150 баллов Педагог-психолог175 баллов250 баллов

Аттестация с целью подтверждения соответствия занимаемой должности Проводится 1 раз в 5 лет в отношении педагогических работников, не имеющих квалификационных категорий; Не подлежат аттестации: педагогические работники, проработавшие в должности менее 2 лет, беременные женщины, женщины, находящиеся в отпуске по уходу за ребенком (до 3 лет); Основание-представление работодателя (всесторонняя и объективная оценка проф. и деловых качеств педагогического работника, результатов его деятельности и др.); Проводится в письменной форме - тестирование или разработка конспекта занятия