Завершилась неделя физико-математических наук в школе

АКТУАЛЬНОСТЬ Государственный образовательный стандарт определяет цель современного образования – воспитание компетентного выпускника, т.е. создание условия для оптимального развития способностей ребенка к дальнейшему самообразованию и совершенствованию. Данная цель включает в себя сохранение здоровья ученика, развитие его интеллекта и эмоционально-чувственной сферы, социально-личностную адаптацию.

ЦЕЛЬ В увлекательной форме расширить и углубить знания, полученные на уроках, показать их широкое использование в жизни, пробудить в учащихся стремление к творчеству, помочь им это творчество проявить, выработать у них умение быстро мыслить, а затем свои мысли кратко излагать, проявлять находчивость в трудных ситуациях. В увлекательной форме расширить и углубить знания, полученные на уроках, показать их широкое использование в жизни, пробудить в учащихся стремление к творчеству, помочь им это творчество проявить, выработать у них умение быстро мыслить, а затем свои мысли кратко излагать, проявлять находчивость в трудных ситуациях.

ХРОНИКА СОБЫТИЙ

Участие в олимпиаде всероссийской заочной физико-математической школы «Авангард»Участие в олимпиаде всероссийской заочной физико-математической школы «Авангард» Приняли участие учащиеся : 5 класса Ермишина Полина, Москалёва Регина, Корешков Артём 7 класса Мамедов Мурат, Митина Татьяна Начался статистический блиц–опрос «Знаешь ли ты свою школу?»Начался статистический блиц–опрос «Знаешь ли ты свою школу?»

Смотр – конкурс стенгазет «Юный физик» Смотр – конкурс стенгазет «Юный физик»

Олимпиады по информатике среди учащихся 8-11 классов провела учитель информатики О.И.ЭПП Победители: 8 класс – Ильиных Вадим 9 класс – Шляхова Наталья 11 класс – Хромойкин Максим

Физико-литературный конкурс «Я познаю науки» проведён учителем Физики Л.Н.Булыгиной в 10 классе

Выпуск стенгазеты «В королевстве точных наук»

Умные мысли великих людей Ученик, который учится без желания, - это птица без крыльев. Саоои Чтобы переварить знания, надо поглащать их с аппетитом. А. Франс Запоминать умеет тот, кто умеет быть внимательным. С. Джонсон Математика - царица наук, арифметика - царица математики. К. Гаусс Геометрия - это наука хорошо измерять. П. Рамус Природа формулирует свои законы языком математики. Г. Галилей Понятие числа и фигуры взяты не откуда-нибудь, а только из действительного мира. Ф. Энгельс

Тема дня: "Декада физико- математических наук" Анонс С 20 по 30 ноября в нашей школе проводится декада физико-математических наук. На это время школа превращается в Республику Бесконечно Больших Величин. Как и в любой стране, в нашей стране будут существовать свои деньги, с помощью которых можно будет осуществлять процессы купли-продажи; будут работать счётная мастерская, портретная галерея; частные предприятия по проведению конкурсов и математических игр. Приглашаем к участию всех! Победителей ждут награды!

Пьер Ферма ( ) В истории Пьер Ферма занимает особое место. Он известен как автор "Великой теормы Ферма", которая чрезвычайно просто формулируется и которую до сих пор ещё не удалось доказать. Сумма квадратов двух чисел снова может быть квадратом целого числа (52+122=132). Теорема Ферма утверждает, что для более высоких степеней подобное невозможно, т.е. уравнение x2+y2=z2 не имеет решений в целых числах ни при каких n>2. Пьер Ферма родился на юге Франции, получил всестороннее образование (естественнонаучное и гуманитарное). Большое часть жизни проработал юристом в парламенте города Тулузы. Пьер Ферма был одним из отцов вероятностей современной науки, без которой невозможна работа страховых компаний, расчёты мощностей телефонных станций. Поводом для его исследований стали азартные игры, особенно игра в кости весьма распространёная в то время. Помимо этого, Пьер Ферма оказался единственным математиком XVII века, занимавшимся арифметикой. Именно с его работ начинается современная теория чисел.

Софья Ковалевская ( ) С. В. Ковалевская училась в Гейдельберге - в одном из немногих университетов, куда принимали женщин. Но она хотела брать уроки у крупнейшего германского математика - Вейерштрассова. При первой с ним встрече он дал ей несколько трудных задач и предложил подумать над ними на досуге. Не исключено, что он рассчитывал таким образом отбить у молодой женшины охоту к математике. Но к его изумлению, ровно через неделю все задачи были безукоризненно решены!

Эрнст Хладни ( ) Немецкий физик. Основоположник экспериментальной акустики. Открыл продолльные колебания струн, стержней, пластин, камертонов, колоколов. Описал "акустические фигуры", возникающие на колеблющейся пластине, посыпанной песком. Первым провёл точные измерения скорости звука в различных газах, доказал, что в твёрдых телах звук распространяется с конечной скоростью. Объяснил эхо, на опыте определил верхний порог слышимости звука. Изобретал музыкальные инструменты. Умные мысли великих людей

Томас Эдисон ( ) Американский изобретатель. Запатентовал более 1000 изобретений. Придумал фонограф - прибор, записывающий и воспроизводящий звук. Усовершенствовал телефон, устранив в звучании голоса посторонние шумы, что позволило удлинить телефонную связь. Впервые построил "электричку", сверхмощные электрогенератоы, запустил тепловую электростанцию, изобрёл аккумуляторы, железнодорожный тормоз, систему эелектрического освещения и многое-многое другое.

Блез Паскаль Язык программирования Pascal назван в честь французского математика XVII века Блеза Паскаля, портрет которого можно видеть на рисунке справа. Язык создан в 1970 году швейцарским физиком Никлаусом Виртом (Niklaus Wirth - портрет слева. Почему язык программирования назван именем французского математика? Дело в том, что Паскаль (в 1640 году) создал арифметическую (или счётную) машину, которая считается первым подобным устройством. Он даже смог изготовить и продать её экземпляров, причём некоторые из них дошли до наших дней! Оригинальная версия языка программирования Pascal была предложена в 1970 году. Впоследствии появилось множество версий и расширений этого языка. Наиболее популярным из них стал пакет Turbo Pascal фирмы Borland, выпущенный в 1983 году. Первая версия этого пакета предназначалась для операционной системы СР/М, но уже через год (в 1984 году) появилась версия для MS DOS.

Зарядка для ума Головоломка 1. Сколько у Маши домашних животных, если все они, кроме двух, собаки, все они, кроме двух, кошки и все они, кроме двух, попугаи? (1 б) Головоломка 2 Сколько слонов и верблюдов содержится в зоопарке, если всего у них 22 губы и в 8 раз больше горбов, чем хоботов? (5б) Головоломка 3. Отгадай ребус (2б) Головоломка 4. Из спичек выложено равенство: VII=II. Переложите одну спичку, чтобы равенство стало верным. (2б) Ответы на головоломки принимаются в недели с г. в каб. 14. И ещё одна приятная новость. Только во время декада физико-математических наук вы можете купить оценки по информатике, физике и математике. Внимание!!! Стоимость 1 балла - 1 дробик, 3 баллов - 9 дробиков, 4 баллов - 20 дробиков, 5 баллов - 30 дробиков, 6 баллов - 50 дробиков, 7 баллов - 70 дробиков, 8 баллов - 90 дробиков, 9 баллов дробиков, 10 баллов дробиков «5» от 110 до 130 дробиков «4» от 70 до 90 дробиков

Математическая сказка на новый лад проведена учителем математики Н.Е.Балуевой в 7 классе Математическая сказка на новый лад проведена учителем математики Н.Е.Балуевой в 7 классе Победители семиклашки

Математический КВН был проведён учителем математики И.А.Ивановой в 8 классе

Математическая викторина «Счастливый случай» проведёна учителем математики И.А.Ивановой в 6 классе Математическая викторина «Счастливый случай» проведёна учителем математики И.А.Ивановой в 6 классе Интеллектуальная игра знатоки точности проведена учителем математики Н.Е.Балуевой в 5 классе Интеллектуальная игра знатоки точности проведена учителем математики Н.Е.Балуевой в 5 классе Самые сообразительные в 5 классе

Устный журнал «Путешествие в мир математики» был проведён в 9 – х классах учителем математики Н.Е.Балуевой Эрудиты 9 - го

Ролевая игра «Знаешь сам, научи другого» прошла в 11-х классах под руководством учителя математики С.А.Какушкиной Ролевая игра «Знаешь сам, научи другого» прошла в 11-х классах под руководством учителя математики С.А.Какушкиной

Математический КВН «И в шутку, и в серьёз» был проведён учителем математики И.А.Ивановой в 10 классе

Подведение итогов конкурса на лучшую творческую работу средствами компьютерного дизайна «От мечты - до межпланетных путешествий» Подведение итогов конкурса на лучшую творческую работу средствами компьютерного дизайна «От мечты - до межпланетных путешествий» Победитель - ученик 9«Б» класса Иванов Илья Победитель - ученик 9«Б» класса Иванов Илья

Награждение победителей