Натуральные числа 5 класс 1 урок Сажина Наталия Николаевна, учитель математики, МОУ гимназия 19 г.Кисловодск, 2009 год

Есть о математике молва, Что она в порядок ум приводит, Потому хорошие слова Часто говорят о ней в народе. (М. Борзаковский)

Условные обозначения

Первобытный способ записи числа Система счета народа майя Древний Вавилон

Древний Египет Арабская и индийская система Способы записи чисел Древняя Греция Славянская нумерация Римская нумерация

- Сколько существует современных цифр? - Что мы составляем с помощью цифр? - Как называются числа, которые мы используем при счете? - Назовите самое маленькое число. - Можно ли назвать самое большое число? - Является ли число 0 натуральным? Ответьте на вопросы

1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 0 – эти числа называются арабскими, хотя арабы лишь передали в Европу способ записи чисел, разработанный индусами. Девять индусских знаков: 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1. С помощью этих знаков и знака 0, который называется по-арабски «цифр», можно написать какое угодно число. Слово «цифра» произошло от названия нуля у арабов. Знаете ли вы?

Заполните таблицу слова числа

6089, , 342, ,5173,6089,9860,57 234

Суеверия, связанные с числом 3, относятся к тому времени, когда у древних людей счет не доходил дальше трех. На этой основе в христианской религии можно говорить о Святой Троице. Знаете ли вы?

54 :6+12·3:7- 9 ·3 :9 +38 : :7 ·12: Выполните вычисления

В Англии, США во многих гостиницах отсутствуют номера с числом 13, лифт не останавливается на 13 этаже, нет автобусов с номером 13 и т.д. Знаете ли вы?

Восстановите записи + + -

Запишите цифрами числа

Старинные названия чисел: Тьма – Легион – , Леодр – 10 с 24 нулями, Ворон – 10 с 48 нулями, Колода – 10 с 49 нулями. Знаете ли вы? Современные названия некоторых чисел: миллионов = 1 миллиард = 1 биллион биллионов = 1 триллион триллионов = 1 квадриллион квадриллионов = 1 квинтиллион

96 – 64 : 16 · 6 (96 – 64 : 16) · 6 (96 – 64) : 16 · 6 Выполните вычисления = 72 = 552 = 12

однозначных чисел ______ Прочитайте числа двухзначных чисел ______ трехзначных чисел ______ Посчитайте:

- изучить пункт 1, стр. 5-6, -написать свое стихотворение, в нем посчитать количество однозначных, двухзначных и трехзначных чисел, - придумать и записать в тетради 5 двузначных, 5 трехзначных, 5 четырехзначных, 5 пятизначных чисел.

Список литературы: 1.Виленкин Н.Я. и др. Математика 5 класс – Москва: Мнемозина, 2005 год 2.Попова Л.П. поурочные разработки по математике 5 класс – Москва: ВАКО, 2008 год 3.Семакина Л.И. Поурочные разработки по математике 4 класс – Москва: ВАКО,2004 год 4.Стромова З.С. Поурочные планы. Математика 5 класс – Волгоград: Учитель, 2004 год 5.Слайд Слайд Слайд e38b4dee e38b4dee Слайд Слайд Слайд Слайд Слайд Слайд Слайд Слайд Слайд Слайд Слайд Слайд Слайд 12