Стратегия КСО ВНУ им. В. Даля Выполнили: ст. гр. МН-172м Вовк Дарья Карпенко Дарья

План 1. Внутренняя среда 1.1. Студенты 1.2. Преподаватели 1.3. Сотрудники 1.4. Офис 1.5. Корпоративное волонтёрство 2. Диалог с обществом 3. Окружающая среда

Внутренняя среда 1.1. Студенты Цель: Соцподдержка студентов Мероприятия: предоставление льгот по оплате за обучение; обеспечение общежитием нуждающихся студентов; обеспеченность местами общественного питания; организация и финансирование санаторного лечения, а также летнего отдыха; выделение средств для участия обучающихся в научных конференциях; организация досуга (спортивные, культурные мероприятия); своевременность решения проблем с учебой, бытовым обустройством обучающихся. Мероприятия: предоставление льгот по оплате за обучение; обеспечение общежитием нуждающихся студентов; обеспеченность местами общественного питания; организация и финансирование санаторного лечения, а также летнего отдыха; выделение средств для участия обучающихся в научных конференциях; организация досуга (спортивные, культурные мероприятия); своевременность решения проблем с учебой, бытовым обустройством обучающихся. Ресурсы: o ответственные – ректорат, профком, кураторы; o финансирование гос. и местных органов власти, спонсорская помощь общественных организаций и фондов Ресурсы: o ответственные – ректорат, профком, кураторы; o финансирование гос. и местных органов власти, спонсорская помощь общественных организаций и фондов 3

Внутренняя среда 1.1. Студенты 4 Мероприятия: организация стажировок студентов университета на предприятиях; организация практик студентов; трудоустройство молодых специалистов. Мероприятия: организация стажировок студентов университета на предприятиях; организация практик студентов; трудоустройство молодых специалистов. Цель: Предоставление практических навыков профессиональной деятельности Ресурсы: o ответственный назначается на каждой кафедре; o налаженные деловые связи с предприятиями Луганска и области. Ресурсы: o ответственный назначается на каждой кафедре; o налаженные деловые связи с предприятиями Луганска и области.

Международная программа студенческого обмена (Global UGRAD) это программа Отдела образовательных и культурных программ Госдепартамента США для студентов 1, 2, 3 и 4 курсов дневных отделений высших учебных заведений.. Программа обеспечивает: финансирование и административную поддержку в получении американской визы, проезд до принимающего университета в США и обратно, оплату обучения, проживания и питания в США, частичную медицинскую страховку, ежемесячную стипендию, ограниченные средства на покупку учебной литературы, широкие возможности профессионального развития по окончании программы. 5

Внутренняя среда 1.2. Преподаватели 6 Цель: Развитие преподавателей Мероприятия: организация и проведение семинаров, тренингов, конференций с целью расширения общекультурного кругозора и уровня общей образованности в соответствии с личными запросами и интересами, способствующие гармоничному развитию преподавателей; участие в культурных и образовательных программах по обмену опытом (программа «Образование в США»). Мероприятия: организация и проведение семинаров, тренингов, конференций с целью расширения общекультурного кругозора и уровня общей образованности в соответствии с личными запросами и интересами, способствующие гармоничному развитию преподавателей; участие в культурных и образовательных программах по обмену опытом (программа «Образование в США»). Ресурсы: o представители бизнес-структур; o преподаватели других ВУЗов, как отечественных, так и национальных, в рамках социальных программ. Ресурсы: o представители бизнес-структур; o преподаватели других ВУЗов, как отечественных, так и национальных, в рамках социальных программ.

"Образование в США" Программа предоставляет возможность преподавателям высших учебных заведений пройти стажировку и повышение квалификации в ВУЗах США. Деятельность в рамках программы в течение пяти месяцев включает: посещение занятий, разработку учебного плана, сбор материалов, посещение конференций, сотрудничество с американскими коллегами, презентации, возможно, совместное преподавание. Каждый стипендиат проведет в целом пять (5) месяцев (январь-май 2013) в одном из университетов США. 7

Внутренняя среда Преподаватели и сотрудники 8 Цель: Соцподдержка преподавателей и сотрудников Мероприятия: выделение денежных средств на премирование работников; компенсации командировочных; выделение денежных средств на оказание материальной помощи в случае смерти близких родственников и по случаю болезни, требующей дополнительных финансовых затрат; предоставление денежных средств на выплату единовременных пособий на оздоровление. Мероприятия: выделение денежных средств на премирование работников; компенсации командировочных; выделение денежных средств на оказание материальной помощи в случае смерти близких родственников и по случаю болезни, требующей дополнительных финансовых затрат; предоставление денежных средств на выплату единовременных пособий на оздоровление. Ресурсы: o ответственными являются профсоюз, бухгалтерия; o средства университета, профсоюзные взносы сотрудников Ресурсы: o ответственными являются профсоюз, бухгалтерия; o средства университета, профсоюзные взносы сотрудников

Внутренняя среда 1.3. Сотрудники 9 Цель: Повышение профессионального уровня Мероприятия: организация семинаров, тренингов, конференций о: новейших знаниях и передовом опыте в области педагогики, психологии, методики организации процесса обучения и воспитания учащихся; совершенствование теоретической и профессиональной подготовки по специальности и предмету. Мероприятия: организация семинаров, тренингов, конференций о: новейших знаниях и передовом опыте в области педагогики, психологии, методики организации процесса обучения и воспитания учащихся; совершенствование теоретической и профессиональной подготовки по специальности и предмету. Ресурсы: o внешние консультанты, работающие на благотворительной основе, либо в рамках программы обмена опытом; o ведущие специалисты университета. Ресурсы: o внешние консультанты, работающие на благотворительной основе, либо в рамках программы обмена опытом; o ведущие специалисты университета.

Внутренняя среда 1.4. Офис 10 Цель: Обеспечение благоприятных условий труда и обучения Меропри ятия: наличие базы информации, доступного для педагогов и студентов; наличие консультативной помощи; существование некоторого координационного центра; замена устаревшего оборудования; создание благоприятного социально-психологического климата. Ресурсы: спонсорская помощь материальная помощь студентов и преподавателей

Внутренняя среда 1.5. Корпоративное волонтёрство 11 Цель: Принести пользу обществу Меропри ятия: организация корпоративных Дней донора; сбор денежных средств с целью оказания материальной помощи; помощь незащищённым слоям общества; организация и проведение детских утренников, конкурсов в детских домах и садиках города; проведение культурно-массовых мероприятий среди студентов, посвящённых развитию волонтёрского движения. Ресурсы: преподаватели и студенты

2. Диалог с обществом Цель: Информирование о важных направлениях деятельности университета, воздействующих на качество жизни заинтересованных сторон. Мероприятия: Предоставление информации по КСО: а) на сайте; б) на информационных стендах; в) публикации в собственных изданиях, в СМИ. 12

2. Диалог с обществом Цель: Активное участие в социальном и культурном развитии области. Мероприятия: участие в культурных, спортивных, экологических мероприятиях; участие в различных концертах, посвященных празднованию общегородских и национальных праздников; участие в конкурсах, выставках, ярмарках проводимых в городе («Мисс Луганщина», «Квітуче місто»); пропаганда здорового образа жизни (акции, мероприятия, публикации). 13

2. Диалог с обществом Цель: Повышение качества подготовки выпускников. Мероприятия: организация практик студентов на ведущих предприятиях Луганска и области; анкетирование работодателей и мониторинг, ориентированный на изучение удовлетворённости работодателей качеством подготовки выпускников ВНУ им. Даля.. Цель: Консультационная помощь физ. и юр. лицам. Мероприятия: предоставление консультаций как самими преподавателями, так и магистрантами и аспирантами. 14

2. Диалог с обществом Цель: Содействие развитию науки, образования, эффективных технологий и инноваций. Мероприятия: проведение и поддержка значимых для университета исследований; написание научных работ, посвященных актуальным проблемам общества; проведение университетом конференций, семинаров при участии ведущих специалистов в соответствующих областях. 15

3. Окружающая среда Цель: Эффективное ресурсосбережение Мероприятия: проведение лекций по экономному потреблению ресурсов с целью соблюдения следующих принципов их сохранения: а) энергосбережение Выключайте свет, при выходе из кабинета (если уходишь последним) Максимально используйте естественный дневной свет Используйте энергосберегающие режимы для компьютера Выключайте компьютер, когда уходите Не оставляйте зарядные устройства от мобильных телефонов и других приборов в сети, когда они не используются по назначению. 16

3. Окружающая среда б) принципы сохранения воды: Наливайте в электрочайник ровно столько вод, сколько нужно, а не больше Использовать экономную сантехнику Следите за тем, чтобы вода не расходовалась «впустую» Не оставляйте открытыми краны Если увидели, что кран протекает, доведите это до сведения уполномоченного лица. 17

3. Окружающая среда в) принципы сохранения бумаги: Лучше послать электронное письмо, чем распечатывать его на бумаге Печатайте на обеих сторонах листа Используйте одинарный интервал Не распечатывайте лишние копии Используйте лист с односторонней печатью для черновиков, копий, факса Установление контейнеров для сбора использованной бумаги. 18

3. Окружающая среда Цель: Охрана и защита окружающей среды Мероприятия: организация и участие в мероприятиях и акциях в области защиты и охраны окружающей среды: «Университетский парк» Парк «Дружба» Детский сад 98, квартал Жукова, 20 а 19

Вывод Необходимость разработки стратегии КСО в ВНУ им. В. Даля довольно велика. Ее реализация поможет перейти нашему университету на более высокий, качественный уровень своего развития и укрепить свои позиции на рынке образовательных услуг. 20

21