Миссия дошкольного учреждения заключается в объединении усилий ДОУ, семьи и социальных партнеров для создания условий, раскрывающих индивидуальность ребенка и способствующих формированию компетенций, которые обеспечивают ему успешность сегодня и в будущем. Миссия дошкольного учреждения заключается в объединении усилий ДОУ, семьи и социальных партнеров для создания условий, раскрывающих индивидуальность ребенка и способствующих формированию компетенций, которые обеспечивают ему успешность сегодня и в будущем. Стратегическая цель - совершенствование пространства развития МБДОУ, способствующего развитию творческой, целостной личности посредством организации тесного сотрудничества с окружающим социумом и родителями. Стратегическая цель - совершенствование пространства развития МБДОУ, способствующего развитию творческой, целостной личности посредством организации тесного сотрудничества с окружающим социумом и родителями.

Пространство развития ДОУ Кадровое, информационное обеспечение Материально-техническая база, ресурсы Управляющая система 1. Предметно- развивающая среда 1. Включенность семьи в ДО (степень интегрированности) 2. Преемственность и единство требований ДОУ и семьи 4. Родительское сообщество 3. Стиль воспитания в семье 2. Интеграция специалистов 3. Образовательное пространство 4. Дополнительное образовательное пространство 5. Социальная ситуация развития 6. Медико-психолого-педагогическое сопровождение 7. Детское сообщество 1. Система стимулирования и мотивации 4. Педагогическое сообщество (социально-психологический климат в коллективе, сплоченность) 2. Мастерство и профессионализм 3. Сотрудничество, сотворчество Пространство взаимодействия с СОЦИАЛЬНЫМИ ПАРТНЕРАМИ Пространство развития РОДИТЕЛЕЙ Пространство развития ПЕДАГОГОВ Пространство развития РЕБЕНКА 1. Преемственность д/с - школа 2. Взаимовыгодное сотрудничество 3. Совместные мероприятия

Количество педагогов города и области охваченных КПК Количество педагогов учреждения обобщивших свой педагогический опыт Количество научно- методических продуктов разработанных в рамках РВЦИ

Результаты инновационной деятельности педагогов: 15 методических разработок получили высокую экспертную оценку Городского Экспертного Совета УО ЗАТО Северск 40% педагогов ДОУ заняты инновационной деятельностью Областной семинар в рамках КПК ТГПУ 35% педагогов разработали авторские и модифицированные программы Дошкольное учреждение входит в состав инновационной инфраструктуры системы образования ЗАТО Северск Разработано 24 локальных акта, регламентирующих деятельность в ЦРР.

Галерея педагогов

Модель организационной структуры управляющей системы ДОУ, работающей в режиме развития РУКОВОДИТЕЛИ РУКОВОДИТЕЛИ творческих групп и временных объединений Педагогический совет Координационный совет* Научно- методический совет Маркетинговая служба* Группы, разрабатывающие и реализующие программу развития ДОУ* Экспертный совет* Проблемные группы* Временные творческие группы* ПМПк Попечительский совет Родительский комитет группы Бухгалтерия Административно хозяйственная часть Руководители кружков Медицинская служба Заведующий ЗАМЕСТИТЕЛИ ЗАВЕДУЮЩЕГО

Пространство развития ребенка Система физкультурно- оздоровительной работы Организация предметно- развивающей среды Организация образовательной деятельности Система коррекционно- развивающей работы Детско-взрослые проекты Дополнительное образование

Успеваемость выпускников Учебный год Количество выпускников Успевающие, % Не успевающие, % 2008 – %3% %0% %0%

Диагностика уровня физической готовности детей дошкольного возраста проводится по компьютерной тест-программе «Физкультурный паспорт» (автор А.Н.Тяпин). Ниже 70% - низкий уровень 70 – 100% - средний уровень Свыше 100% - высокий уровень Год Индекс физической готовности 2007 – % % % %

Илья Хасанов и Геннадий Маломолкин Кирилл Шубин Ксения Втюрина Галерея выпускников

Арина Матафонова и Юлия Коновалова Елизавета Чекаловец Валерия Дмитриева Виктория Глинкина

всего 216 детей, не болели 31 ребенок – 14,3% всего 220 детей, не болели 31 ребенок – 14% всего 220 детей, не болели 33 ребенка – 15%

Летний оздоровительный комплекс «ЗДОРОВЯЧОК»

Малый туризм

Дополнительные образовательные услуги на бесплатной и платной основе. п/п Название кружка, секции, студии ФИО педагога/ реализуемая программа 1 «Буквенная мозаика» (платный) Сидоренко Лилия Михайловна, Модифицированная программа «Буквенная мозаика» 2 «Оздоровительное плавание» (платный) Виноградова Марина Юрьевна, Авторская программа «Дельфин» 3 Оздоровительная «Хатха-йога» (платный) Войнова Татьяна Николаевна, Авторская программа по обучению «Хатха-йоге» для детей лет. 4«Мастер-класс» Белоусова Тамара Федоровна, Программа спортивного кружка «Мастер-класс» 6 «Скворушка» (с участием родителей) Рукисова Людмила Анатольевна, Передумова Светлана Владимировна, Авторская программа логоритмического кружка «Скворушка» для родителей с детьми 3-5 лет 7«Изонить» Никитина Наталья Михайловна, Модифицированная программа кружка «Изонить» 8«Волшебные краски» Ибрагимова Елена Максимовна, Программа кружка «Волшебные краски»

Участие детей в конкурсах ГодМероприятиеРезультат 2008 Городские спортивные соревнования "Осьминожка"Грамота 1 место Городской конкурс рисунков посвященный 8 Марта (Центр "Поиск") Грамота 2009 Городские спортивные соревнования "Карапуз"Грамота 3 место в отборочном туре Городской Фестиваль программы "Разговор о правильном питании" Благодарность Областная акция и конкурс "Покормите птиц зимой " Сертификат Городской конкурс чтецовДиплом 3 степени 2010 Городской конкурс чтецовГрамота 1 место Городской конкурс программы "Разговор о правильном питании" Диплом лауреатов Городской конкурс "Как прекрасен этот мир"Благодарность Городской конкурс "Зимний букет"Диплом Городской конкурс "Северские колокольчики"Сертификат 2011 Городской конкурс чтецовДиплом 1 место в номинации «О дружбе» Областная акция и конкурс "Подкормите птиц зимой " Победители в номинации "Наблюдения" Областной конкурс «Мусоринка» Диплом победителя в номинации «Лучшая объемная работа» и сертификаты

Педагогическое образование родителей

Направления в работе с семьями воспитанников повышение профессиональной компетентности педагогов ДОУ по вопросам взаимодействия с семьей; приобщение родителей к участию в жизни детского сада и социализации ребенка через поиск и внедрение наиболее эффективных форм взаимодействия; повышение воспитательных умений и педагогической культуры родителей.

Формы работы с родителями Знакомство с семьями при поступлении детей в дошкольное учреждение Дни открытых дверей Мастер-классы Консультации специалистов (индивидуальные и групповые) Индивидуальные беседы «Круглые столы» по проблемам воспитания и обучения дошкольников Общие и групповые родительские собрания Анкетирование и мониторинг Совместные развлечения и праздники Обмен мнениями и родительским опытом Тематические выставки «Школа молодых родителей» Родительские клубы по интересам Конференции Семинары-практикумы Попечительский совет

Совместное участие родителей и детей в конкурсах разного уровня

Пространство взаимодействия МБДОУ ЦРР с социальными партнерами Северский музей ГИБДД МБОУ «СОШ 76» Воинская часть Северский Природный парк, зоопарк Музыкальная школа Родители Северский музыкальный театр Детская городская библиотека Театр для детей и юношества МБОУ «СОШ 90»

Образовательный округ

Наши достижения