МБОУ СОШ 200 с углублённым изучением отдельных предметов Директор МБОУ СОШ 200 с углублённым изучением отдельных предметов Шмитова Стелла Юрьевна

Информационная справка МБОУ СОШ 200 основана в 2009 году. Программа развития МБОУ СОШ 200: создание образовательной среды, ориентированной на развитие интеллектуального и творческого потенциала личности учащихся. Цель работы педагогического коллектива: создание условий для реализации образовательного и творческого потенциала личности учащихся через использование современных методов и форм организации образовательного процесса; внедрение и использование современных и инновационных форм организации образовательного процесса с привлечением ресурсов, позволяющих развить одарённость личности учащегося, освоение педагогами современных технологий, методов обучения с целью повышения качества образования и мотивации к обучению у учащихся; совершенствование воспитательной системы школы, создание условий для сохранения и укрепления здоровья учащихся.

Информационная справка МБОУ СОШ 200 реализует идею общего, интеллектуального, нравственного развития личности, формирует личность с развитым интеллектом, навыками исследовательского труда, высоким уровнем культуры, готовую к осознанному выбору и освоению разнообразных профессиональных образовательных программ.

Администрация МБОУ СОШ 200 Директор Шмитова Стелла Юрьевна, руководитель высшей квалификационной категории Заместитель директора по УВР Самойленко Татьяна Николаевна, заместитель руководителя I квалификационной категории Заместитель директора по УВР Семенова Наталья Петровна, заместитель руководителя высшей квалификационной категории Заместитель директора по ВР Плюхина Татьяна Александровна, заместитель руководителя I квалификационной категории Заместитель директора по ВР Симонова Ирина Александровна, заместитель руководителя I квалификационной категории

Органы самоуправления школы Общее собрание трудового коллектива Педагогический совет Совет школы Попечительский совет Совет старшеклассников

Особенности образовательного процесса Школа реализует общеобразовательные (основные и дополнительные) программы: основная общеобразовательная программа начального общего образования, (нормативный срок освоения программы – 4 года); основная общеобразовательная программа начального общего образования, обеспечивающая дополнительную (углублённую) подготовку обучающихся по английскому языку (нормативный срок освоения программы – 4 года); основная общеобразовательная программа основного общего образования (нормативный срок освоения – 5 лет); основная общеобразовательная программа основного общего образования, обеспечивающая дополнительную (углублённую) подготовку обучающихся по английскому языку, математике, химии (нормативный срок освоения – 5 лет); основная общеобразовательная программа среднего (полного) общего образования (нормативный срок освоения – 2 года); основная общеобразовательная программа среднего (полного) общего образования, обеспечивающая дополнительную (углублённую) подготовку обучающихся по математике, химии, английскому языку (нормативный срок освоения – 2 года).

В параллели 10-х классов сформированы классы: гуманитарного; естественнонаучного; информационно-технологического направления. Особенности образовательного процесса

Основные направления работы с одарёнными детьми Обновление учебного плана Работа школьного научного общества Внеурочная работа по предметам Совместная работа МБОУ СОШ 200 с МОУ ДОД ДДТ «Радуга» Совместная работа МБОУ СОШ 200 с МУ ЦРТ «Одарённость и технологии» Совместная работа МБОУ СОШ 200 с ВУЗами города Екатеринбурга Освоение современных технологий

Достижения учащихся МБОУ СОШ 200 Организация учебно-исследовательской деятельности учащихся в рамках урочной и внеурочной деятельности (НПК различных уровней: районные – 10 призовых мест, региональные – 3 призовых места, городские – 5 призовых мест). Активное включение учащихся в мероприятия различного уровня и различной направленности для развития интеллектуального и творческого потенциала. Олимпиады (муниципальный тур – 84 призовых места, региональный тур – 3 призовых места). Конкурсы различных направлений (Пушкинские чтения, Суперчитатель, Мир вокруг нас, Будь здоров). За 2012 г.: районный уровень – 27 призовых мест, городской – 25, региональный – 2, всероссийский – Студенческая конвенция – 32 медали.

Воспитательная работа МБОУ СОШ 200 Цель: формирование личности учащегося, имеющего активную жизненную позицию, ответственного, творческого, инициативного, компетентного гражданина России.

Задачи воспитательной работы формировать осознанное отношение к ценности человеческой жизни, воспитывать нетерпимость к действиям и влияниям, представляющим угрозу жизни, физическому и нравственному здоровью, духовной безопасности личности; формировать активную гражданскую позицию личности учащегося; формировать понимание нравственных устоев семьи, осознание духовной, культурной и социальной преемственности поколений; создать условия для реализации личностного развития обучающихся; развивать систему школьных традиций.

Направления воспитательной работы «Семья и Отечество» Гражданская и правовая направленности личности, активная жизненная позиция. «Человек и Здоровье» Нравственные принципы личности, понимание ценности здоровья. «Интеллект и Творчество» Интеллект, культура общения, стремление к творчеству, саморазвитию и самореализации. «Мир и Культура» Значимость и ценность толерантного мышления. «Земля и Труд» Самоорганизация, инициативность, активность.

Традиционные мероприятия 1 сентября – День знаний Дни здоровья Спортивный праздник «Золотая осень» Декада науки Участие в городском подпроекте «Одарённые дети» Новогодний мюзикл Интеллектуальный марафон День открытых дверей Школьный турнир «Троеборье» Шахматный турнир «Белая ладья» Последний звонок Выпускной вечер

Структура социального партнёрства

Формы социального партнёрства Концерты Спектакли Игровые программы Оздоровительные мероприятия Поздравления и помощь ветеранам Сбор гуманитарной помощи и подарков Субботники Сбор макулатуры Экологические акции Участие в пикетах за здоровый образ жизни Изготовление скворечников

Платные дополнительные образовательные услуги Немецкий язык Итальянский язык Подготовка к международному экзамену по английскому языку Рисунок. Живопись. Композиция.

IT-инфраструктура : 3 современных компьютерных класса по 15 компьютеров, в т.ч. два лингафонных 90 персональных компьютеров подключены к Интернет, установлена система защиты от нежелательного контента Информационный центр Кабинет нанотехнологий, оборудованные кабинеты физики и химии с оснащёнными лабораториями Аудио-видеотехника: ЖК телевизоры – 14 шт., DVD плееры – 9 шт., интерактивные доски – 5 шт., интерактивные мониторы – 2 шт., кабинет-камера – 1 шт., музыкальный центр – 2 шт., МФУ – 4 шт., принтер – 24 шт. Условия для занятий физкультурой и спортом: два спортивных зала (большой и малый), тренажёрный зал, спортивная площадка Условия для досуговой деятельности и дополнительного образования: кабинет журналистики студия хореографии актовый зал кабинеты для занятий музыкой Условия осуществления образовательного процесса

Характеристика педагогического состава по стажу и образованию 48 педагогов педагоги высшей и первой категории: 80% средний возраст – 43 года победители конкурса «Лучший учитель» в рамках Приоритетного национального проекта «Образование» – 4 человека Почётная грамота Министерства образования и науки РФ – 4 человека Почётная грамота Министерства образования и науки РФ, Почётная грамота Министерства общего и профессионального образования Свердловской области – 4 человека

Организация питания, медицинского обслуживания В МБОУ СОШ 200 организовано двухразовое горячее питание (завтрак, обед), работает буфет. Для поддержания физического и психического здоровья обучающихся в школе созданы условия для медицинского обслуживания. В школе работает медицинский кабинет, прививочный кабинет, заключён договор с ДГБ 8 на ведение медицинской деятельности 12/200 от 13 января 2010 г., в школе есть медицинский работник. В рамках программы здоровьесбережения в школе реализуется ряд проектов и программ: вакцинация, просветительская работа учащихся и родителей, уроки гигиены, спортивно-оздоровительные мероприятия и т.п. Проводится комплексная пропаганда ценностей здорового образа жизни.

Безопасность ОУ Образовательное учреждение охраняется ООО ЧОП (ОВО) «СОЛОМОН» (лицензия до г. 2П213 от 15 июня 2008 г.) по договору б/н от «26» октября 2010 г. Телефон дежурного по ЧОП – Численность охраны – 1 лицензированный сотрудник в сутки. Ближайшее отделение милиции – 2. По адресу – ул. Циолковского, 62. Телефон дежурной части – Телефонную связь с руководством ЧОП и ОУ, а также с органами милиции сотрудник охраны осуществляет по телефону, расположенному на посту охраны: Постоянная связь с органами милиции осуществляется через инспектора по работе с несовершеннолетними подростками отделения 2 – Снегирева Елена Анатольевна (тел. раб ). Связь с пультом центра оповещения посредством ТМ 88-1 – , Связь с диспетчером пожарной охраны – через систему «Приток» (тревожная кнопка).

Работа по подготовке МБОУ СОШ 200 к приёму первоклассников Переоборудование раздевалки Переоборудование кабинетов Переоборудование туалетов Приобретение оборудования Приобретение УМК Приобретение дидактического материала Создание условий для внедрения ФГОС НОО

Примерный учебный план начального общего образования Учебные предметы Количество часов в год Количество часов в неделю Русский язык993 Литературное чтение662 Математика1324 Окружающий мир (человек, природа, общество)662 Искусство (Музыка)331 Искусство (ИЗО)331 Технология (Труд)331 Физическая культура993 Итого:56117 Региональный (национально-региональный) компонент и компонент учебного образовательного учреждения (5-дневная рабочая неделя) 993 Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка при 5-дневной учебной неделе 66020

Концепция УМК «Перспективная начальная школа» Концептуальные положения развивающей личностно-ориентированной системы обучения «Перспективная начальная школа» соотнесены с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.

Концепция УМК «Перспективная начальная школа» Основная идея УМК «Перспективная начальная школа» оптимальное развитие каждого ребёнка на основе педагогической поддержки его индивидуальности (возраста, способностей, интересов, склонностей, развития) в условиях специально организованной учебной деятельности, где ученик выступает то в роли обучаемого, то в роли обучающего, то в роли организатора учебной ситуации.

Основное содержание УМК «Перспективная начальная школа» складывается из таких образовательных областей, как филология, математика, информатика, естествознание и обществознание, искусство, музыкальное образование. Учебная программа каждого предмета базируется на интегрированной основе, отражающей единство и целостность научной картины мира. Авторский коллектив проекта поставил перед собой задачу создания такого УМК, который системно учитывает современные ТРУДНОСТИ и ПРЕИМУЩЕСТВА УЧЕБНО- ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА в НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ. Концепция УМК «Перспективная начальная школа»

Основные принципы концепции «Перспективная начальная школа» Принцип непрерывного общего развития каждого ребёнка Принцип целостности картины мира Принцип учёта индивидуальных возможностей и способностей школьников Принципы прочности и наглядности Принцип охраны и укрепления психического и физического здоровья детей

Территория, закрепляемая за МБОУ СОШ 200 Академика Шварца (чётная сторона) - дома 4, 6/1, 6/2, 8/1, 10/1, 10/2, 10/3 Крестинского (нечётная сторона) - дома 37/1, 37/2 Родонитовая (чётная сторона) - дома 4а, 6, 8, 10, 12 Родонитовая (нечётная сторона) - дома 5, 9

Документы, необходимые для зачисления Личное заявление родителей (законных представителей) о зачислении ребёнка в МБОУ Паспорт родителя (оригинал, копия) Свидетельство о рождении ребёнка (оригинал, копия) Оригинал свидетельства о регистрации ребёнка по месту жительства или свидетельства о регистрации ребёнка по месту пребывания на закреплённой территории или справка с места жительства ребёнка, утверждённая Постановлением главы Администрации города Екатеринбурга от

МБОУ СОШ 200 с углублённым изучением отдельных предметов (директор) (приёмная)