Как выполнить исследовательскую работу?

Действия при выполнении исследовательской работы можно разбить на несколько этапов. I этап. Выбор и формулировка темы. II этап. Знакомство со всей опубликованной литературой по данной проблеме и составление библиографии. III этап. Составление плана. IV этап. Изучение литературы, написание конспектов, тезисов и аннотаций на прочитанное, проведение анкетирования, интервью, накопление собственных выводов, обобщений, продумывание доказательств. V этап. Оформление результатов работы. VI этап. Презентация результатов проделанной работы на научной конференции.

ВЫБОР И ФОРМУЛИРОВКА ТЕМЫ. ПРАВИЛО 1. НАЗВАНИЕ РАБОТЫ ДОЛЖНО БЫТЬ ЯСНЫМ, ТОЧНЫМ, СОДЕРЖАТЕЛЬНО ОПРЕДЕЛЕННЫМ, ПРОБЛЕМНЫМ И КОМПАКТНЫМ. Название работы должно содержать ключевые слова, которые наиболее полно отражают сущность нашего исследования. Название должно быть конкретным. название должно быть компактным.

Элементы библиографического описания книг: а/ фамилия, инициалы автора; б/ название книги, ее подзаголовок (если есть); в/ порядковый номер издания (если книга издается впервые, то он не указывается); г/ порядковый номер тома, части, выпуска; л/ место издания; е/ название издательства; ж/ год издания; з/ количество страниц.

Элементы библиографического описания статьи: а/ фамилия, инициалы автора; б/ название статьи, подзаголовок; в/ наименование журнала (газеты, сборника); г/ год выхода журнала (число выхода газеты); д / страницы журнала, сборника, занимаемые статьей.

ОФОРМЛЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ РАБОТЫ введение, основная часть, представленная главами и параграфами, заключение, список использованной литературы приложения.

Введение имеет целью ознакомить читателя с сущностью излагаемого вопроса или с его историей, с современным состоянием той или иной проблемы, с трудностями принципиального или технического характера, которые препятствуют достижению цели работы.

Именно во введении: обосновывается актуальность выбранной темы; формулируются цель и задачи работы; указывается, какие были использованы источники; описывается применяемые методы исследования, структура работы. Объем введения не более одной страницы машинописного текста.

Основное содержание, разбивается на главы и параграфы. Их основу может составить план, созданный вами вначале работы. Материал основной части представляет собой описание исследовательской работы. Объем текста основного содержания (статьи) не должен превышать 10 страниц. Сокращения в тексте не допускаются.

ПРАВИЛО 10. ИЗЛОЖЕНИЕ ДОЛЖНО БЫТЬ ЯСНЫМ, ЧЕТКИМ, СИСТЕМАТИЗИРОВАННЫМ И ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНЫМ. ПРАВИЛО 11. ТЕКСТ РУКОПИСИ ДОЛЖЕН ДЕЛИТЬСЯ НА АБЗАЦЫ. КРИТЕРИЕМ ТАКОГО ДЕЛЕНИЯ ЯВЛЯЕТСЯ СМЫСЛ НАПИСАННОГО – КАЖДЫЙ АБЗАЦ ВКЛЮЧАЕТ САМОСТОЯТЕЛЬНУЮ МЫСЛЬ. ПРАВИЛО 12. ИЗЛОЖЕНИЕ ДОЛЖНО БЫТЬ БЕСПРИСТРАСТНЫМ И НОСИТЬ ОЦЕНОЧНЫЙ ХАРАКТЕР. ПРАВИЛО 13. ЦИТИРУЕМЫЕ В РУКОПИСИ МЕСТА ДОЛЖНЫ ИМЕТЬ ТОЧНЫЕ УКАЗАНИЯ, ССЫЛКИ НА ИСТОЧНИК.

Заключение - это неотъемлемая часть научной работы. В этом разделе кратко формулируются основные результаты работы в виде утверждения, а не перечисления всего того, что было сделано. Выводы должны быть краткими и точными, и, как правило, состоять из одного - трех пунктов. !!!!Утверждающее содержание вывода - это то, на чем настаивает автор, что он готов защищать и отстаивать; иными словами, выводы - это убеждения автора работы, за которые он готов бороться.

Работа завершается списком литературы. Архипова, Т. Межпредметные связи: в чем их актуальность / Т. Архипова // Учитель. – – 4. – С Гилева, И. О. Творчество как характеристика профессионализма / И. О. Гилева // Прикладная психология. – – 4. – С Шабека, Л. С. Занимательное графическое моделирование на компьютере: 9-й кл. : пособие для учителей общеобразоват. учреждений с белорус. и рус.яз. обучения / Л. С. Шабека, Ю. П. Беженарь. – Минск : Сэр-Вит – 112 с. Шершнева, Т. А. На межпредметных перекрестках, или интеграция уроков информатики с другими учебными предметами / Т. А. Шершнева // Образование Минщины. – – 1. – С Якименко, И. В. Методика организации исследований учащихся по теме «Логические игры» / И. В. Якименко // Профессионализм учителя как явление педагогической культуры : науч.-метод. сб. / под общ. ред. Е. А. Ротмировой ; ГУО «Минск. обл. ин-т развития образования». – Минск : МОИРО, – С Латоцін, Л. А. Да праблемы міжпрадметных сувязяў пры вывучэнні матэматыкі / Л. А. Латоцін, Б. Д. Чабатарэўскі [Электронный ресурс] – Режим доступа: 1/Latotin.doc/ – Дата доступа:

Образец оформления плана работы. Введение………… ……3 Глава I. «Лежал наш путь во глубину Сибири». §1. Начало этапирования декабристов ….4 §2. Пребывание в Благодатском..…… §3. Читинский острог ………………..6 Глава II. «Вас цепи ждут, бичи, темницы …». §1. Петрозаводские узники……………… 8 Заключение………………………..10 Список литературы ……………11 Приложения..……………………...13

Требования к тексту Весь текст выполняется на стандартных страницах белой бумаги формата А4 (размеры: горизонталь мм, вертикаль мм). Текст печатается ярким шрифтом (размер шрифта – 14,15 кегль) через полтора интервала, одинарный между строками на одной стороне листа. Формулы вписываются черной пастой (тушью), либо воспроизводятся на печатающем устройстве. Весь машинописный, рукописный и чертежный материал должен быть хорошо читаемым.

Образец оформления таблиц Таблица 1. Погода за первую неделю мая дататемператураосадкиветер 1 мая+12нетюжный 2 мая+10дождьюго-восточный 3 мая+11нетвосточный 4 мая+15нет 5 мая+11дождьсеверный 6 мая+8дождьсеверный 7 мая+7дождьзападный

Образец оформления графиков Графики 1-4.

Образец оформления диаграммы. Диаграмма 1

Как подготовить выступление на конференции? Выступление должно быть понятным для аудитории, лаконичным и законченным. Чаще всего регламент выступления на конференции составляет 7-10 минут. Необходима компьютерная презентация результатов работы.