Естественнонаучный профиль МОУ «Козловская средняя общеобразовательная школа 2»

Цели и задачи: Формирование научного мировоззрения на основе углубления знаний по профильным предметам Формирование научного мировоззрения на основе углубления знаний по профильным предметам Знакомство с формами и методами научного познания Знакомство с формами и методами научного познания Изучение основных биологических и химических теорий Изучение основных биологических и химических теорий Формирование навыков самостоятельной исследовательской деятельности Формирование навыков самостоятельной исследовательской деятельности Знакомство с целостной картиной мира Знакомство с целостной картиной мира Раскрытие роли биологии и химии как производительной силы Раскрытие роли биологии и химии как производительной силы

Учебный план

Учебно-материальная база Кабинет химии соответствует современным требованиям, оснащён системой водоснабжения и стока Кабинет химии соответствует современным требованиям, оснащён системой водоснабжения и стока В планировании учебного материала учитывается государственный стандарт 2004г. В планировании учебного материала учитывается государственный стандарт 2004г. Обучение ведётся по программе и учебникам Обучение ведётся по программе и учебникам О. С. Габриеляна, рекомендованным для естественнонаучного профиля О. С. Габриеляна, рекомендованным для естественнонаучного профиля

Учебно-материальная база Кабинет биологии оборудован в соответствии с современными требованиями, укомплектован всеми необходимыми учебно- методическими материалами и пособиями Кабинет биологии оборудован в соответствии с современными требованиями, укомплектован всеми необходимыми учебно- методическими материалами и пособиями Учебный материал спланирован по концентрической системе с учётом Государственного стандарта 2004 г. Учебный материал спланирован по концентрической системе с учётом Государственного стандарта 2004 г. Обучение ведётся по программе В. Б. Захарова, рекомендованной для естественнонаучного и медицинского профиля, по учебнику «Общая Биология» авторов В. Б. Захарова, С. Г. Мамонтова, Н. И. Сонина. Обучение ведётся по программе В. Б. Захарова, рекомендованной для естественнонаучного и медицинского профиля, по учебнику «Общая Биология» авторов В. Б. Захарова, С. Г. Мамонтова, Н. И. Сонина.

Учителя по профильным предметам Михайлова Марина Валерьевна – учитель химии и биологии высшей категории. Михайлова Марина Валерьевна – учитель химии и биологии высшей категории. Лауреат районного конкурса «Учитель года 1995» Лауреат районного конкурса «Учитель года 1995» Номинант Республиканского конкурса сценариев внеклассных мероприятий в2004г. Номинант Республиканского конкурса сценариев внеклассных мероприятий в2004г. Лауреат республиканского конкурса педагогических инноваций 2006г. Лауреат республиканского конкурса педагогических инноваций 2006г. Руководитель районного методического объединения Руководитель районного методического объединения учителей химии и биологии учителей химии и биологии

Учителя по профильным предметам Сёмина Татьяна Александровна – учитель экологии Сёмина Татьяна Александровна – учитель экологии Является учителем второй квалификационной категории, проходит переаттестацию на более высокую категорию Является учителем второй квалификационной категории, проходит переаттестацию на более высокую категорию В 2005/2006 её ученица Чупракова Е. заняла 1 место на районной олимпиаде по экологии в 10 классе, Захарова А. – 3 место по экологии в 10 классе; в 2006/2007 – Егорова Т. – 2 место по экологии в 10 классе, Захарова А. – 3 место по экологии в 11 классе. В 2005/2006 её ученица Чупракова Е. заняла 1 место на районной олимпиаде по экологии в 10 классе, Захарова А. – 3 место по экологии в 10 классе; в 2006/2007 – Егорова Т. – 2 место по экологии в 10 классе, Захарова А. – 3 место по экологии в 11 классе.

Тематика элективных курсов по основным предметам* Биологические БиологическиеЦитологияГенетика Экология человека МикробиологияБиоразнообразие Химические Химические Путешествие в мир фармакологии Химия с основами сельского хозяйства Технология неорганических продуктов Химия в быту Духовное просвещение в процессе изучения химии Металлы: окружающая среда и здоровье человека Межпредметные: Межпредметные: Химия и экология Эстетика природы *Тематика элективных курсов определяется по выбору учащихся, не только из перечисленных, но и по предложениям слушателей.

Внеклассная работа по профильным предметам 2005 год. День птиц. Школьная команда «Иволга» заняла третье место на республиканском орнитологическом конкурсе год. День птиц. Школьная команда «Иволга» заняла третье место на республиканском орнитологическом конкурсе год. Экологическая сказка год. Экологическая сказка. Второе место в республике за постановку авторской сказки «Воложка». Второе место в республике за постановку авторской сказки «Воложка».

Внеклассная работа по профильным предметам Начиная с 2003 года, наша школа участвует во Всемирных днях наблюдений птиц и сотрудничает с нижегородским отделением союза охраны птиц России (СОПР) Начиная с 2003 года, наша школа участвует во Всемирных днях наблюдений птиц и сотрудничает с нижегородским отделением союза охраны птиц России (СОПР) Ежегодно в школе проводятся предметные недели по биологии и химии Ежегодно в школе проводятся предметные недели по биологии и химии На снимке: капитаны команд проводят простейший анализ почвы на конкурсе «Химия в быту» На снимке: капитаны команд проводят простейший анализ почвы на конкурсе «Химия в быту»

Учащиеся школы принимают участие в научно- практических конференциях по экологии в районе и в республике и занимают призовые места: 2002 – 2003 Д. Олешко (8 класс) занял 3 место в районе и 2 место в Республике на научно-практической конференции по экологии с работой «Проблема загрязнения пресных вод в Козловском районе» – 2003 Д. Олешко (8 класс) занял 3 место в районе и 2 место в Республике на научно-практической конференции по экологии с работой «Проблема загрязнения пресных вод в Козловском районе» – 2004 Павлов Н., Батурин Р. (9 класс) заняли 3 место на районной научно-практической конференции по экологии с работой «Комплексное исследование р. Воложки», 4 место и поощрительный приз на республиканской научно-практической конференции с этой же работой – 2004 Павлов Н., Батурин Р. (9 класс) заняли 3 место на районной научно-практической конференции по экологии с работой «Комплексное исследование р. Воложки», 4 место и поощрительный приз на республиканской научно-практической конференции с этой же работой – 2005 Д. Олешко и Т. Лашманова заняли 2 место на научно- практической конференции по экологии в районе с работой «Биоиндикация качества воды р. Воложки и оценка способности к самоочищению», приняли участие в республиканской НПК – 2005 Д. Олешко и Т. Лашманова заняли 2 место на научно- практической конференции по экологии в районе с работой «Биоиндикация качества воды р. Воложки и оценка способности к самоочищению», приняли участие в республиканской НПК – 2006 Олешко Д. занял 1 место на районной НПК по экологии с работой «Почвы г. Козловки и окрестностей», участвовал в республиканской конференции-фестивале творчества обучающихся EXCELSIOR. Лашманова Т., Филиппова А. заняли 1 место на районной научно-практической конференции по экологии с работой «Изучение зависимости состояния здоровья учащихся 8 «а» класса КСОШ 2 от внешних и внутренних факторов»., 4 место и поощрительный приз на республиканской НПК с этой же работой; вошли в первую десятку лучших работ на Республиканской конференции-фестивале творчества обучающихся EXCELSIOR – 2006 Олешко Д. занял 1 место на районной НПК по экологии с работой «Почвы г. Козловки и окрестностей», участвовал в республиканской конференции-фестивале творчества обучающихся EXCELSIOR. Лашманова Т., Филиппова А. заняли 1 место на районной научно-практической конференции по экологии с работой «Изучение зависимости состояния здоровья учащихся 8 «а» класса КСОШ 2 от внешних и внутренних факторов»., 4 место и поощрительный приз на республиканской НПК с этой же работой; вошли в первую десятку лучших работ на Республиканской конференции-фестивале творчества обучающихся EXCELSIOR.

Профессиональная ориентация