Влияние стиля семейного воспитания на формирование успешности ребенка Жанна Кубинец

Кто воспитывает ребенка? Cемья - главный фактор развития и воспитания личности ДЕТСКИЙ САД ШКОЛА КРУЖКИ, СЕКЦИИ ДРУЗЬЯ

Что такое стиль воспитания? совокупность родительского эмоционального отношения к ребенку, восприятие родителем ребенка и способы поведения с ним.

Авторитарные стили Воспитание по типу повышенной моральной ответственности Ежовые рукавицы Золушка Жестокое воспитание

Признаки авторитарного воспитания приказы, угрозы, чтение морали: «немедленно сделай…», «сейчас же, сию минуту», «только попробуй…», «не смей…» «как я сказал, так и будет», «я родитель, значит я прав». строгий голос, суровый взгляд, резкие движения контроль, подавление силой игнорирование прав и потребностей ребенка решение проблем методом «кнута и пряника»

Последствия авторитарного стиля воспитания пассивная личностная позиция, неуверенность, низкая самооценка конформизм\ бездумная зависимость от навязанного авторитета скрытая, бессознательная жажда власти жестокость, агрессивность прибегание к деструктивным способам снятия стресса (хим.вещества, аутоагрессия, азартные игры)

Рекомендации авторитарным родителям: Для того, чтобы наши дети стали чуточку счастливее, стоит всего лишь усомниться в собственной правоте… Учитывайте чувства ребенка, его побуждения, желания и переживания. Попробуйте поставить себя на его место! Давайте инструкции в форме предложения, а не распоряжения, приказа. Старайтесь говорить не сухо и отстраненно, а доверительным тоном, эмоционально. Запреты и меры наказания должны быть понятны ребенку, заранее с ним обсуждены и приняты обоими сторонами (родителями и ребенком). Любые порицания должны быть адресованы не к личности ребенка, а к конкретным его действиям. Нельзя говорить «Ты обманщик!», лучше сформулировать фразу следующим образом: «Мне было очень неприятно, когда ты сказал неправду».

Гиперопека – сверх, -чрезмерная опека В тисках родительской любви

Виды гиперопеки: Кумир семьи Пуп земли Симбиоз Культ болезни

Признаки гиперопеки родители многое делают за ребенка или вместо него; ограждают и защищают от малейших трудностей и мнимых опасностей; постоянно решают его проблемы; стремятся «привязать» ребенка к себе, «дружить» с ним; говоря о ребенке, употребляют «мы» - «у нас бронхит», «мы делаем уроки», «мы обиделись».

Последствия гиперопеки Инфантильность \ несамостоятельность Повышенная тревожность\невротичность Стремление избегать неудачи и уходить от ответственности Формируется «выученная беспомощность» Неумение строить отношения со сверстниками Недостаток терпения Зависимость от авторитетов

ГИПЕРОПЕКА = ЗАБОТА

Совет гиперопекающим родителям: Прежде чем опекать ребенка, спросите его: «Нужна ли тебе моя помощь?» Возможно, потребность в чрезмерной опеке удовлетворяет не его, а ваши нереализованные потребности Прочитайте книгу П.Санаева «Похороните меня за плинтусом» или посмотрите одноименный фильм

ГИПООПЕКА -недостаток опеки Либеральность Безнадзорность Предоставление свободы Равнодушие или занятость родителей (Вариант гипоопеки – «КРОНПРИНЦ») Вседозволенность Попустительство нежелательному поведению Отсутствие контроля

Последствия гипоопеки: потеря чувства защищенности и порядка в жизни дефицит любви и постоянный ее поиск регресс навыков и умений низкая самооценка подмена ценностей

Рекомендации родителям, воспитывающим по типу гипоопеки: Сами по себе растут только сорняки… Поменяйте тактику общения и отношение к своему ребенку. Постарайтесь восстановить взаимное доверие и уважение. Установите систему правил и запретов и включитесь сами в жизнь ребенка. Помогите ему участвовать в жизни семьи, четко обозначьте функциональные обязанности ребенка в семье, свои требования и ожидания. Создайте семейный совет, на котором решались бы многие проблемы всей семьи. Проявляйте «душевную теплоту» к ребенку, подчеркивайте его важность для вас и исключительность, беседуйте с ним и интересуйтесь его мнением. Помните, что ребенку необходимо ваше искреннее участие в его жизни!

Противоречивое воспитание Смена или смешение образцов воспитания: «Кумир семьи в ежовых рукавицах» «Золушка в культе болезни»

Предпочтительный стиль воспитания - Авторитетно-демократический Определяется: высоким уровнем вербального общения между детьми и родителями;. включенностью детей в обсуждение семейных проблем, учетом их мнения; готовностью родителей придти на помощь, если это потребуется; верой и успех самостоятельной деятельности ребенка; ограничением собственной субъективности в видении ребенка

В авторитетно-демократической семье: дети растут и воспитываются в атмосфере доброжелательности и любви; родители понимают и принимают своего ребенка таким, каков он есть; воспитательные воздействия строятся с учетом возрастных, половых и индивидуальных особенностей; уважают личность ребенка и предъявляют к ней серьезные морально-нравственные требования личность самих родителей – идеальная модель для подражания детей; воспитание строится с опорой на положительное в растущем человеке; оптимизм и мажор – основа стиля и тона общения с детьми в семье.

Жизнь принадлежит оптимистам! Пессимисты - лишь зрители… Учите ребенка в каждой ситуации видеть положительные моменты. Сделайте из этого игру: кто больше найдет положительных сторон в плохой ситуации. Приучайте верить в лучшее!

ОБЩАЙТЕСЬ С РЕБЕНКОМ! 80% успеха человека в жизни зависит от умения договариваться, находить общий язык и располагать к себе людей. Если вы хотите, чтобы ваш ребенок был успешен в жизни, необходимо обязательно развивать навыки эффективного общения

CТАБИЛЬНАЯ ЗДОРОВАЯ СЕМЕЙНАЯ СРЕДА – - ГАРАНТ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ УРАВНОВЕШЕННОСТИ, ПСИХИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ И УСПЕШНОЙ СОЦИАЛИЦАЛИИ РЕБЕНКА

УСПЕХА ВАМ И ВАШИМ ДЕТЯМ!

Приложения Социальные плакаты на тему "Воспитание детей без обид и унижений» (Россия)