Проект учеников 3 Б класса ЦО 1679

Из истории денег Из истории денег Первые деньги мычали и блеяли Первые деньги мычали и блеяли На смену скотине пришло серебро На смену скотине пришло серебро 10 век: первые золотые монеты 10 век: первые золотые монеты Изобретение бумажных денег Изобретение бумажных денег

Русское народное творчество Копейка рубль бережет Копейка рубль бережет У гроша не нажить барыша У гроша не нажить барыша Не было ни гроша, да вдруг алтын Не было ни гроша, да вдруг алтын Рубль есть и ум есть, нет рубля, нет и ума Рубль есть и ум есть, нет рубля, нет и ума

Как ученики могут в школе заработать деньги? Помогать учителям проводить учебные занятия Помогать учителям проводить учебные занятия Помогать нянечкам убирать территорию и рекреации учебного заведения Помогать нянечкам убирать территорию и рекреации учебного заведения Помогать работникам столовой Помогать работникам столовой Помогать преподавателям в проверке тетрадей и подготовке уроков Помогать преподавателям в проверке тетрадей и подготовке уроков

Вы нашли клад. Ваши действия? Отнести в милицию Отнести в милицию Отдать родителям с условием, что они выделят определенную сумму Отдать родителям с условием, что они выделят определенную сумму Часть средств растратить, другую часть оставить на «черный день» Часть средств растратить, другую часть оставить на «черный день» Половину оставить себе, другую часть отдать в детский дом, интернат, дом престарелых Половину оставить себе, другую часть отдать в детский дом, интернат, дом престарелых

Спонсоры и меценаты Спонсоры – богатые люди, которые помогали бедным людям, а также различным организациям Меценаты - состоятельные люди, помогавшие развитию медицины, искусству на Родине

Какой человек по настоящему богат? На этот вопрос попытались в ходе дискуссии ответить участники проекта. Ребята пришли к выводу, что настоящее богатство – это внутренний мир и чувства человека, его родные и близкие

Богатство для меня – это не деньги и не вещи, а это чувства радости, доброта. Кира Манджиева. Для меня богатство – это любовь родных. Саша Козлов. Богат человек не деньгами, а щедростью, благородством. Максим Курьёз.

«Богатый человек не тот, который сидит в доме и загребает к себе деньги, а тот у кого есть друзья.» Забелоцкая Ася. «Человек может быть богат сердцем». Иванова Юля. «У меня очень большое богатство. У меня очень много родственников. Мои родители – просто золото, они добрее всех на свете». Ярышевский Паша. «Богатство – это моя жизнь». Мамедов Илья.

Богатство для меня – это счастье, а счастье – это здоровье, друзья, жизнь. Света Федорович. Богатый человек это тот человек, который со всеми рад общаться, у которого много друзей. Настя Борисова. Наше счастье и богатство

Заключение Одной из главных целей при работе с данным проектом была развитие нравственного и эстетического воспитания. Во время работы над выбранной темой участники и руководители отметили живой интерес и эмоциональное отношение по данной теме. Родители учеников отмечали душевный отклик в сердцах своих детей при выполнений различных заданий. Мы считаем, что это очень здорово!