Реализация Приоритетного национального проекта «Образование»: лучшие учителя Нурлатского района Муниципального образовательного учреждения «Бикуловская основная общеобразовательная школа» Учитель татарского языка и литературы первой квалификационной категории. Награждена грамотой Министерства образования и науки Республики Татарстан. Педагогический стаж 16 лет. Ее педагогическое кредо « Яңалык аша белемгә омтылу /Стремление к знанию через новое/. Аглиуллина Гулюся Дамировна г/р Классный руководитель 7 класса

Методическая тема: «Развитие творческой активности учащихся через инновационные технологии на уроках татарского языка и литературы». Цель: получение детьми прочных знаний, умений, навыков по предмету; умение их применять на практике; формирование развития творческой активности учащихся по технологии А.З.Рахимова и по системе А.Г.Яхина; воспитать культуру речи, уважение к языку, литературе и традициям татарского народа.

Краткая педагогическая деятельность Аглиуллина Гулюся Дамировна владеет профессиональными знаниями своего предмета. Учитель успешно работает по технологии развивающего обучения А. З. Рахимова по программе А. Г. Яхина. Она совершенствует свое педагогическое мастерство, распространяет свой опыт в коллективе образовательных учреждений кустового объединения, района, республики, выступает перед слушателями региональных курсов повышения квалификации учителей татарского языка и литературы, дает открытые уроки, проводит районные семинары, где делится опытом. Ученики Гулюси Дамировны являются победителями районных и республиканских конкурсов, творческие работы ее учащихся занимают призовые места и публикуются в газетах. Вносит личный вклад во внедрение в преподавание татарского языка и литературы по технологии развивающего обучения А. З. Рахимова и А. Яхина.

Позитивная динамика качества знаний по татарскому языку и литературе за последние годы Результаты образовательной деятельности за истекший период стали стабильными и устойчивыми, а распределение учащихся по уровню обучения приобрело устойчивый характер. Они достигаются благодаря эффективному использованию инновационных, информационных и здоровье сберегающих технологий в учебно-воспитательном процессе. Получению положительной динамики качеству знаний учащихся способствовали следующие факторы: - уровневая дифференциация; - использование проблемного обучения; - технология А. З. Рахимова; - система А. Г. Яхина; В классах наблюдается повышение качества обучения. По данным результатам видно, что учитель дает учащимся прочные знания родного языка.

Позитивные результаты внеурочной деятельности обучающихся

Фотомгновения Автор программы татарской литературы А. Г. Яхин среди учителей Республики На юбилее писателя Т.Галиуллина В музее имени Г.Сагирова с редактором отдела журнала Магариф Г.М.Шафигуллиной 70-летие поэта Гакиля Сагирова От всей души... Конференция, посвящённая Ф.Кариму