МОУ «Идрицкая средняя общеобразовательная школа» Методическое объединение учителей иностранных языков

«Кто не знает ни одного иностранного языка, не знает ничего о своем собственном» И.В. Гёте «Кто не знает ни одного иностранного языка, не знает ничего о своем собственном» И.В. Гёте Комплексная научно-методическая тема школы: «Реализация принципов адаптивной школы в урочной и внеурочной деятельности с использованием современных педагогических и ИКТ в учебно-воспитательном процессе». Тема МО учителей иностранного языка: «Воплощение концепции коммуникативного иноязычного обучения иностранному языку с использованием новых информационных технологий в условиях адаптивной школы».

Цель работы МО: создание условий, способствующих достижению нового качества в гуманитарном образовании. Задачи МО: 1.Повышать педагогический уровень, педагогическое мастерство и самообразовательную деятельность учителей. 2. Повышать мотивацию учащихся через использование активных методов организации работы на уроке (внеклассной работы по предмету). 3. Способствовать развитию способностей к иностранным языкам одаренных детей. 4. Участвовать в мониторинговой и диагностической деятельности.

План работы МО учителей иностранного языка на учебный год Заседание 1 сентябрь Теоретический этапМетодический этапПрактический этап Творческий подход учителя к уроку иностранного языка. (Петрова Ж.В.) Повышение педагогического уровня и педагогического мастерства учителя. (Бердечникова Н.П.) 1.Обсуждение и утверждение плана работы МО на учебный год. 2.Утверждение календарно-тематического планирования. (2-11 классы). 3.Проведение входного тестирования. (Все члены МО). Заседание 2 декабрь Способы активации познавательного интереса одаренных детей. (Бердечникова Н.П.) Элементы здоровьесберегающих технологий на уроках иностранного языка на начальном этапе обучения. (Дихнич О.Ю.) 1.Участие в районной олимпиаде и ее анализ. 2.Анализ контрольных работ за 1-е полугодие. 3.Творческий отчет по самообразованию. (Дихнич О.Ю.)

Заседание 3 март Использование инновационных технологий в обучении иностранного языка-одно из условий совершенствования мастерства учителя. (Бердечникова Н.П.) Активные методы и формы организации внеклассной работы. (Третьякова Е.И.) 1.Обсуждение и утверждение плана проведения недели иностранного языка. 2.Отчет по самообразованию Петровой Ж.В. 3.Систематизация демонстрационных пособий. Заседание 4 май Технология стимуляции реального общения на иностранном языке. Третьякова Е.И.) Мониторинговая и диагностическая деятельность учителя. (Бердечникова Н.П.) 1.Проведение итоговых контрольных работ и их анализ. 2.Отчет. Качество успеваемости. 3.Изучение и анализ результатов мониторинга результативности учебной деятельности учащихся. 4.Анализ работы МО за год. (Бердечникова Н.П.)

ФИОДата рождения Образов. ВУЗ Заним. должность Пед.с таж КатегорияДата посл. аттест. Наград ы Повышение квалиф. 1. Третьякова Елена Игоревна высшее ПГПИ Учитель англ. языка 30л.Высшая 2005г. 2008г. Почет ный работ ник общего образо вания РФ 2000г. декабрь 2008г. 2. Бердечникова Нина Петровна высшее ПГПИ Учитель нем. языка 27л.I кат г. Почет ный работ ник общего образо вания РФ 2004г. декабрь2008г.. 3. Петрова Жанна Витальевна высшее ПГПУ Учитель англ. языка4г. II кат. март 2007г декабрь 2008г. 4. Дихнич Оксана Юрьевна Опочецки й педколлед ж Учитель нем. языка 7л.II кат. 2006г Обучается заочно на 5-ом курсе ПГПУ Банк данных об учителях МО

Третьякова Елена Игоревна – учитель английского языка Девиз Девиз: «Работать, радоваться, жить» Педагогическое кредо: «Не за знания ставится ребенку оценка, а за труд, который он в него вложил»

Дихнич Оксана Юрьевна – учитель немецкого языка «Если человек не знает к какой пристани его корабль держит путь, никакой ветер не будет для него попутным» Девиз Девиз: «Любое дело надо делать так, словно это твоя «Лебединая песня». Не повторяться, иметь свой почерк, смело уходить от шаблонов» Педагогическое кредо: «Прежде, чем ругать ученика, вспомни себя в детстве»

Бердечникова Нина Петровна – учитель немецкого языка Девиз Девиз: «Не позволяй душе лениться, чтоб воду в ступе не толочь, душа обязана трудиться и день, и ночь»… Педагогическое кредо: «Привить школьникам любовь к своей стране и сформировать уважение к иным национальным культурам и народам» Личные правила: 1.Совершенствовать свои знания. 2.Любить детей. 3. Быть терпимым.

Петрова Жанна Витальевна– учитель английского языка Девиз Девиз: «Живи активно, мысли позитивно!» Педагогическое кредо: «Кто делает вид, что много знает и ко всему способен, тот ничего не знает и ни к чему не способен. Стараюсь учиться всегда и везде, люблю совершенствовать знания языка»

Совершенствование педагогического мастерства Тема, преподавательРеализация в практической деятельности Где и когда заслушивается «Организация промежуточного и итогового контроля» Третьякова Е.И. Повышение качества обученности учащихся Педагогический совет, август «Роль игры на уроках немецкого языка» Бердечникова Н.П. Развитие и поддержание интереса к изучению немецкого языка; способствование развитию мотивации учения Заседание МО, март «Проектный метод в изучении иностранного языка» Петрова Ж.В. Развитие творческой активности учащихся на уроке и во внеурочное время; применение знаний иностранного языка на практике Заседание МО, октябрь «Игровые моменты на уроках немецкого языка в начальной школе» Дихнич О.Ю. Создание оптимальных условий для развития личности каждого учащегося в игровой деятельности Заседание МО, декабрь I. Темы по самообразованию

II. Организация повышения квалификации Формы повышения квалификацииПланируемые результаты Курсы повышения квалификации «Особенности обучения иностранному языку в начальной школе» Повышение качества обучения. Заседание МО «Изучение системы работы педагогического опыта» Развитие возможности самостоятельно осваивать новый опыт, умение анализировать, прогнозировать свою деятельность. Современные технологии обучения английскому языку в начальной школе. Развитие и поддержание интереса к изучению английского языка в начальной школе. Совершенствование методической и коммуникативной компетенции педагога. Повышение качества образования. Использование информационных технологий в обучении посредством методов проектов. Усовершенствование урока иностранного языка. Семинар: «Современный урок в адаптивной школе в условиях вариативной системы образования». Повышение качества обученности. Актуальные программы современного урокаУсовершенствование урока иностранного языка. Учитель как субъект модернизации образования.Повышения качества обучения.

III. Изучение методов, технологий обучения, развития, воспитания НазваниеПланируемый результатОтветственный Проблемно-поисковые технологииВнедрить новые технологии в обучениеЗам. директора по УВР Технологии исследовательской направленности Повысить степень обученностиЗам. директора по НМР Разноуровневое обучениеРазработка разноуровневых заданий, комплектование групп обучения в соответствии с индивидуальными возможностями Учителя МО Технология уровневой дифференциации на основе обязательных результатов Повышение качества обученности на базе отработки образовательных стандартов образования Учителя МО Проектные методы обученияВыход проектов за рамки предметного содержания, переход на уровень социально значимых результатов Учителя МО Лекционно-семинарская зачетная система Повышение качества обученностиУчителя МО Коммуникативно-диалоговые технологии Повышение степени обученностиУчителя МО Развитие исследовательских навыковОткрытие НОУ. Выступления учащихся на научно-практических конференциях. Зам. директора по НМР Технология обучения иноязычной культуре Расширение сведений учащихся о стране изучаемого языка Учителя МО

ФИО учителяТема опытаОпыт представлен материалами Результативность опыта Третьякова Е.И.Проведение интегрированных уроков Разработка урока «Английский язык и музыка». Статья по данной теме. Внедрение в практику. Использование на уроках другими учителями. Дихнич О.Ю.По странам изучаемого языка. Разработка урока «Праздники в Германии». Использование материалов на внеклассных мероприятиях. Петрова Ж.В.Проектный метод в обучении английскому языку. Статья по данной теме.Внедрение в практику. Бердечникова Н.П.Игровой метод в обучении иностранному языку. Разработка урока и статья «Увлекательные игры на уроках немецкого языка». Использование материалов на уроках и внеклассных мероприятиях. IV. Организация работы по формированию, изучению, обобщению и распространению опыта

Учитель, ин.яз. Класс Ср. балл % Кач. знаний % Успеваемость % СОК % Начало годаКонец года Бердечникова Н.П. немецкий яз. 3Б3, АБ3, АБ3, АБ3, Б3, АБ3, Б3, АБ3, Третьякова Е.И. английский яз. 6А3, АБ3, А4, АБ3, Б3, Петрова Ж.В. английский яз. 2Б4, АБ3, АБ3, А3, А4, Б3, АБ3, АБ3, АБ3, Дихнич О.Ю. немецкий яз. 2Б3, А2, АБВ3, АБ3, V. Результаты мониторинга по ИЯ уч. года

Формы работы с одаренными детьми: участие во Всероссийском молодежном чемпионате по английскому языку ( учитель Третьякова Е.И.) проведение элективного курса по страноведению «По немецкоязычным странам» (учитель Дихнич О.Ю.) проведение кружка «Второй иностранный язык» (учитель Бердечникова Н.П.) участие в олимпиадах В учебном году по результатам районной олимпиады лучшими оказались: Английский язык – 9 кл. Завьялов Иван – 2-е место 10 кл. Кочиева Валерия – 2-е место Немецкий язык – 9 кл. Полукеева Кристина – 1-е место 10кл. Кибинова Наталья – 2-е место 11 кл. Галынская Анастасия – 1-е место Полукеева Кристина - призер олимпиады

Внеклассная работа по иностранному языку Авторитет предмета, престиж иностранного языка находятся в непосредственной зависимости от качества внеклассной работы в школе. Организуемая в нашей школе внеклассная работа предусматривает проведение недели иностранного языка, во время которой проходят концерты художественной самодеятельности, фестивали «Пою и декламирую на иностранном языке», конкурсы творческих работ, инсценировки сказок, турниры знатоков иностранного языка.

Инсценировка сказки «Приключения Буратино» на немецком языке Инсценировка «Приключения Тома Сойера» на английском языке

Диалог землян и инопланетян на немецком языке Конкурс кулинарных блюд и их рецептов на иностранном языке

Благодарим за внимание!!!