Деятельность ОГКОУ «Центр ПМСС» по использованию педагогических технологий Деятельность ОГКОУ «Центр ПМСС» по использованию педагогических технологий. Алещенко Светлана Валерьевна ОГКОУ «Центр ПМСС» Центр дистанционного образования Томской области

Цель – образовательная, реабилитационная, оздоровительная деятельность в процессе образования и оказания квалифицированной помощи детям и подросткам, нуждающимся в психолого-педагогическом и медико- социальном сопровождении

Классы коррекционно – развивающего обучения Отделение надомного обучения (Центр ДО) Классно- урочная форма Индивидуальная форма Групповая форма Общеобразовательные классы 6 вида Структура Центра ПМСС

Психолого-медико- педагогический консилиум Педагогическая диагностика учителей Медицинские рекомендации Рекомендации родителей МОДУЛЬ 1 ДИАГНОСТИЧЕСКИЙ рекомендации Мотивация учебной деятельности Уровень развития общеучебных умений и навыков Уровень организации собственной деятельности Способность взаимодействию с окружающими Особенности познавательной сферы Особенности эмоционально- волевой сферы ПЛАНИРОВАНИЕ ВЗАИМОДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГОВ И УЧЕНИКА Индивидуальная образовательная программа

Расширенный доступ к образованию

Возможность варьировать формы занятий в зависимости от психосоматического состояния ученика

Мэйнстриминг

Безбарьерная среда

Единство реабилитационных, коррекционных и лечебных мероприятий с учебным процессом

Особый опыт педагогов центра

СВОЕВРЕМЕННАЯ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ И СОПРОВОЖДЕНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПСИХОЛОГО- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ СЛУЖБА ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ И КОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ ЦПМПК КОНСУЛЬТАЦИИ НА САЙТЕ

АДАПТАЦИЯ ВСЕХ ВИДОВ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ К ИНДИВИДУАЛЬНЫМ ОСОБЕННОСТЯМ РЕБЕНКА НА УРОКЕ ВО ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Музыкальные занятия Уроки ритмикиАнсамбль вокалистовСтудия «Гараж-бенд»Игра на аккордионеИгра на фортепиано

Экологический клуб Клуб интересных встреч Киноклуб Клубная деятельность

ЛФКНастольный теннисФутбол Снегоступы (лыжи) Спортивные игры Спортивные секции

Театральная деятельность Художественная декламация Театральная студия Занятия пластикой и речью

Компьютерное моделирование и робототехника

художественная фотография и видеосъемка

Воспитательная работа Вовлечение в активную творческую деятельность, занятия спортом; Формирование нравственной культуры, этики взаимоотношений и волевых качеств личности; приобщение учащихся к сохранению природы и истории страны Принятие своей «особости»

Проблемы Как создать такую модель обучения разных детей, в процессе которой у каждого обучающегося появится механизм компенсации имеющегося дефекта, на основе чего станет возможной его интеграция в современное общество.

Задача- поиск наиболее эффективных условий организации обучения

Использование современных педагогических технологий в коррекционно-развивающем обучении

Педагогическая технология – это определенная система, реализуемая на практике.

Как? Чему? Зачем? Как учить РЕЗУЛЬТАТИВНО?

Технология проектируется, исходя из конкретных условий и ориентируясь на заданный РЕЗУЛЬТАТ

Мы учимся использовать Технологию проблемного обучения. Технологию уровневой дифференциации. Информационные компьютерные технологии Технологию проектного обучения Здоровьесберегающие технологии Театральную педагогику.

Результат – качественное доступное открытое и привлекательное для общества образованиеРезультат – качественное доступное открытое и привлекательное для общества образование Все умеет учить Все дети могут успешно учиться, если школа умеет учить. Д.Г.Левитес

наш сайт наша почта наши телефоны 8(3822) (3822) (3822) Центр готов вместе с вами создавать целостную психолого-педагогическую систему реализации инклюзивного образования