Методическое объединение учителей начальных классов

Тема. Обучение учащихся через развитие творческих, индивидуальных начал личности и воспитание коммуникативных, самостоятельных качеств.

Цель: решить проблему достижения всеми учащимися обязательного уровня знаний и объективной оценки этого уровня в условиях модернизации современного образования.

Задачи : *совершенствование качества современного урока, повышение его эффективности, применяя современные методы обучения;

* Изучение нормативных документов, федерального компонента гос. стандарта, перспективных пед. технологий;

*дальнейшее освоение альтернативного УМК «Школа ХХ1 века» под общей редакцией Виноградовой Л.Ф.;

*усиление внимания к дифференциации и индивидуализации обучения на основе гос. стандарта;

*изучение, обобщение опыта работы педагогов; *акцентирование внимания на повышение уровня самообразования каждого учителя;

*продолжать работать по программе «Скоро в школу» (для будущих первоклассников); *продолжение работы по преемственности между дошкольным и средним образованием.

. Заседание 1. Сентябрь. 1в Утверждение плана работы МО. 2в. Основные направления учебно-воспитательной работы. 3в. Утверждение рабочих программ - тематического планирования. 4в. Подготовка к «Всероссийскому уроку чтения».

Заседание 2. Октябрь. 1в. Пед. мастерская по теме: «Использование продуктивных пед. технологий». (Шуликова Н.Н., Аксентьева Н.И.). 2в. Подготовка к проведению школьных предметных олимпиад. 3в. Подготовка к проведению «Недели начальных классов». 4в. Преемственность в работе начальной и средней ступени образования.

Заседание 3. Декабрь. 1в. Единый методический день. Тема. «Технология управления качеством образования». Открытые уроки учителей: Осипкиной Т.Н.; Кокаревой Л.Е.. 2в. Текущие вопросы: составление текстов контрольных работ за 1 полугодие

Заседание 4. Февраль. Тема. «Развитие мотивов и средств речевой деятельности». (Холдобина В.Б.) 1в. Виды творческих работ на уроках русского языка. (Хавелева Н.А., Бугай Н.П.). 2в. Работа с текстом как средство формирования интереса к языку и развития орфографической зоркости. 3в. Итоги целевой взаимопроверки тетрадей.

Заседание 5. Март. 1в. Пед. мастерская: «Методика определения результативности урока; пути формирования умений у учителя анализировать затруднения в учебно – воспитательной работе.(Бугай Н.П.- Круглый стол Юмашева О.М., Шунько Е.В.). 2в. Преемственность дошкольного и школьного образования. Открытое занятие в подготовительной группе «Скоро в школу». (Кондякова Т.А., Аксентьева Н.И., Осипкина Т.Н.). 3в. Текущие вопросы: 1).Мониторинг качества ЗУНов во 2-4классах по четвертям. 2).Итоги проверки навыка чтения.

Заседание 6. Май. Пед. мастерская. 1в. Итоги работы по стандартам первого поколения (1-2классы). 2в. Анализ обученности учащихся по итогам контрольных работ. 3в. Плюсы и минусы в работе МО.

Наши традиции Неделя начальных классов День недели Наименование мероприятийКлассы ПонедельникЛинейка (ознакомление с планом недели)2-4 ВторникДень русского языка. Олимпиада по русскому языку. 2-4 СредаДень математики. Олимпиада по математике. КВН. 2-4 ЧетвергОлимпиада по природоведению. Викторина «В гостях у Старичка-Лесовичка» 2-4 пятницаДень открытых дверей. Приглашение родителей. 1.«Наши руки не знают скуки»-выставка поделок. 2.«В гостях у сказки»-литературная викторина. 3.Инсценирование сказок. 4.Итоговая линейка. 1-4