1 Восхождение к сотворчеству ТРИЗ – Технология инноваций (с) Ефремов В.И., г. Заречный, 2012 г. Заречный (ЗАТО) закрытый навечно Пенза Живет, растет как муравейник, Как ёжик, на холмах стоит. Красавец. Людный, словно терем, Всех восхищает и манит. Он постоянно подрастает, Многоэтажкой удивляет. Он, как и Вы, такой - же молод. Ему названье – это… (город) 20-й Семинар Ефремова Вячеслава ( 20 лет спустя) ТРИЗ - педагогика

2 Восхождение к сотворчеству ТРИЗ – Технология инноваций (с) Ефремов В.И., г. Заречный, 2012 г. Неутешительные данные ЮНЕСКО. Все образование в школе направлено на ЕГЭ. Мы скатываемся все ниже и ниже, к порогу дебилоидов. Как поднять уровень образования?

3 Восхождение к сотворчеству ТРИЗ – Технология инноваций (с) Ефремов В.И., г. Заречный, 2012 г. Куда ведет эта лестница?

4 Восхождение к сотворчеству ТРИЗ – Технология инноваций (с) Ефремов В.И., г. Заречный, 2012 г. Отзывы с семинаров В. И. Ефремова «…Слушатели отмечали ряд положительных моментов данного семинара. Это и доброжелательная атмосфера, и удачная попытка руководителя семинара создать дух творчества, «разбить» стереотип стандартного мышления, заставить мыслить и размышлять творчески, создавая для участников новые и необычные ситуации, заставляющие работать в инновационном режиме…» (Городской отдел народного образования г. Пенза-19) «…На занятиях слушатели узнали много нового, интересного материала, заставляющего мыслить, анализировать, искать нестандартные пути решения поставленных задач, познакомились с технологией использования разнообразных методов РТВ на уроках…» (Директор начальной школы УВК 1. г. Зеленодольск, Татарстан) «…Курсы по программе ТРИЗ отличает неординарность по сути, содержанию и форме проведения. Они позволяют педагогам с опытом по новому увидеть хорошо известное старое, а начинающих удивляют простотой, эффективностью использования данных методик в своей деятельности…» (Директор Приволжского Дома пионеров. г. Казань, Татарстан) «…Материал семинара значимо насыщен фактами, изложение – логической обоснованностью и научной аргументацией…» (Директор гимназии 6. г. Казань, Татарстан)

5 Восхождение к сотворчеству ТРИЗ – Технология инноваций (с) Ефремов В.И., г. Заречный, 2012 г. Отзывы с семинаров В. И. Ефремова «…Лекции построены понятно, доступно. Материал усваивался легко. Понравился нестандартный подход к подаче материала: чередование игр, задач и лекционного материала. Слушатели ушли с семинара с большим желанием творить, применить полученные знания в своей практической деятельности…» (Директор гимназии «САН» г. Пенза) «…Семинар по ТРИЗ стал отправной точкой для внедрения в практику детского дошкольного учреждения нового…У каждого наметился творческий путь – своими системами блеснуть…» (Заведующая ясли/сад 130. г. Пенза) «…Заслуживает внимания представленный материал по работе над умением составлять сказки, загадки, изобретать новые игры, преодолевать противоречия. Семинар наметил пути внедрения нового, творческого, необычайного в практику дошкольных учреждений, стал отправной точкой для оптимизма и стимулом в работе…» (Директор Ассоциации «Рязанская школа жизни». г. Рязань) «…Однако, представляется слишком глобальной для 40-часового семинара заявленная цель – воспитание творческой личности самих слушателей. Эта цель вошла в противоречие с целью педагогов, пришедших на семинар получить прежде всего богатую информацию…» (Канд.пед.наук, доцент кафедры Челябинского ГПИ. г. Челябинск)

6 Восхождение к сотворчеству ТРИЗ – Технология инноваций (с) Ефремов В.И., г. Заречный, 2012 г. Отзывы с семинаров В. И. Ефремова «… Выражаем Вам признательность за семинар по теме: «Восхождение к сотворчеству. ТРИЗ – Технология инноваций», который был проведен Вами 29 ноября 2012 года на базе МБОУ СОШ 225. В семинаре приняли участие 32 чел. (заместители директоров по учебно-воспитательной работе школ г. Заречного, руководители городских методических объединений учителей-предметников, специалисты Департамента образования). В ходе работы участники семинара познакомились с технологией ТРИЗ. Им были представлены основные понятия ТРИЗ, цели и задачи, некоторые методы данной технологии, а также интернет- ресурсы и учебно-методическая литература. Считаем, что представленный материал станет стимулом к освоению технологии ТРИЗ и внедрению ее в образовательный процесс.…» (Начальник школьного отдела Департамента образования г. Заречного)

7 Восхождение к сотворчеству ТРИЗ – Технология инноваций (с) Ефремов В.И., г. Заречный, 2012 г. М ой опыт обучения ТРИЗ в ОУ и ВУЗе - Гимназия 1 (г. Пенза), учащиеся 6- 9 классов - Гимназия 44 (г. Пенза), учащиеся 7- 8 классов - Гимназия 73 (г. Пенза), учащиеся 6- 8 классов - Гимназия 13 (г. Пенза), учащиеся 6-17 лет (от д/с до 10 класса) - УВК республики Татарстан (г. Зеленодольск), учащиеся 7- 8 и классов - Гимназия 6 (г. Казань), учащиеся 7- 8 классов - Школа 78 (г. Казань), учащиеся 7– 8 классов - Школа 223 (г. Заречный), учащиеся 6- 8 классов - Кружок «Юный изобретатель» СЮТ (г. Заречный), учащиеся 5- 8 классов - «Секция ТРИЗ» НОУ гимназии 13 (г. Пенза), учащиеся 1-11 классов - Лагерь отдыха «Юность» (г. Пенза), учащиеся 4- 8 классов - Лагерь труда и отдыха «Октябрьский» (г. Пенза), учащиеся 9-11 классов - Пензенский государственный университет (г. Пенза), студенты 3 курса

8 Восхождение к сотворчеству ТРИЗ – Технология инноваций (с) Ефремов В.И., г. Заречный, 2012 г. Семинары-тренинги по ТРИЗ Ефремова В. И. - Развитие творческого воображения - Восхождение к сотворчеству - ТСМ - ТРИЗ – технология инноваций - Технология инженерного творчества - Креативный бизнес – ТРИЗ в бизнесе - Рекламное творчество – креатив в рекламе - Лидерство в инновациях - Генератор идей – ТРИЗ + МШ - Дистанционный коучинг - ТРИЗ Практик + ПО «ТРИЗ GB»

9 Восхождение к сотворчеству ТРИЗ – Технология инноваций (с) Ефремов В.И., г. Заречный, 2012 г. Анатолий Васильевич Луначарский (11 [23] ноября 1875, Полтава, Российская империя 26 декабря 1933, Ментона, Франция) русский советский писатель, общественный и политический деятель, переводчик, публицист, критик, искусствовед.[23] ноября1875ПолтаваРоссийская империяМентонаФранция «…Образование не есть только школьное дело. Школа дает лишь ключи к этому образованию. В не школьное образование есть вся жизнь! Всю жизнь должен человек себя образовывать…» Никола́й Алекса́ндрович Руба́кин (1 [13] июля 1862, Ораниенбаум 23 ноября 1946, Лозанна) русский книговед, библиограф, популяризатор науки и писатель Ораниенбаум23 ноября1946Лозаннакниговедбиблиографписатель «…Всякое настоящее образование добывается только путем самообразования…» Дми́трий Ива́нович Менделе́ев (27 января [8 февраля] 1834,Тобольск 20 января [2 февраля] 1907, Санкт- Петербург) химик, физикохимик, физик,метролог, экономист, технолог, геолог, метеор олог, педагог, воздухоплаватель, приборостроитель. 8 февраля1834Тобольск2 февраля1907Санкт- Петербургхимикфизикохимикфизикметрологэкономисттехнологгеологметеор ологпедагог воздухоплавательприборостроитель «…Один идет по темному лабиринту ощупью – может быть, на что-нибудь полезное наткнется, а может быть, лоб разобьет. Другой возьмет хоть маленький фонарик и светит себе в темноте. И по мере того, как он идет, его фонарь разогревается все ярче, наконец, превращается в электрическое солнце, которое ему все кругом освещает, все разъясняет. Так я Вас спрашиваю, где Ваш фонарь?...»

10 Восхождение к сотворчеству ТРИЗ – Технология инноваций (с) Ефремов В.И., г. Заречный, 2012 г. 1. Что такое «сотворчество»? 2.Как находят новые идеи? 3. Формула творческого успеха. 4. ТРИЗ. Обзор инструментов, методов и технологий. 5. ТРИЗ в образовательном процессе. 6. ТРИЗ - педагогика. Из опыта преподавания в ОУ. 7. Практика решения творческих задач. 8. МА ТРИЗ. Основные цели. 9. Обзор учебно-методической литературы по ТРИЗ. 10. Интернет ресурсы ТРИЗ. Преподаватель ТРИЗ (3-й уровень МА ТРИЗ) Тренер-консультант GB TRIZ Содержание семинара