Фестиваль Рік дитячої творчості у дошкільних навчальних закладах Інгулецького району

З метою забезпечення освітньо-культурних потреб дітей, створення умов для їх творчого, інтелектуального, духовного та фізичного розвитку, виявлення та підтримки талановитих та обдарованих дітей, організації змістовного дозвілля, у закладі працює 6 гуртків: Хореографія;Футбол;Шахи;Петриківський розпис;Веселі музики;Умілі ручки.

Гурток Умілі ручки Керівник : Івахнюк Н.П. Мета: навчити дітей елементарних технік, які використовуються у творчих та художніх роботах. Ознайомити з аплікацією, коллажом,витинанкою, мякою іграшкою. Розвивати творчі здібності, фантазію самореалізацію через художні витвори, вміння володіти прийомами та методами вираження в художніх роботах. Виховувати любов до прекрасного, гармонійне та естетичне сприйняття світу, почуття міри та рівноваги в своїх творах.

Гурток «Футбол» Керівник: Батавіна К. Ю. Мета : Навчальний матеріал адаптований до занять з дітьми різної підготовленості, передбачає спортивну спрямованість і містить елементи техніки та дій у нападі й захисті, теоретичні відомості, а також вправи з елементами футболу для розвитку фізичних якостей.

Гурток Веселі музики Керівник : Токар Н.Ф. Мета: розвивати природну музикальність дітей та початкові навички музикування, особистість, здібність до творчості; виховувати інтерес та любов до музикування.

Гурток Шахи Керівник: Пігарьова І.Є. Мета: навчити дітей навикам самостійного мислення, приймати рішення в будь-яких життєвих ситуаціях, працювати самостійно та в колективі, логічно мислити, тренувати вміння планувати свою діяльність, покращувати внутрішню самодисципліну та поведінку.

Гурток Петриківський розпис Керівник: Волошок О.Ю. Мета: популяризація українського народного мистецтва, надання практичної допомоги дітям, в оволодінні азбукою цього чарівного дивосвіту - петриківським розписом. Навчити використовувати набуті знання для безпосереднього розпису різних практично- спрямованих виробів.

Гурток Хореографія Керівник: Кулакова О.В. Мета: пробудження у дітей прагнення до прекрасного та інтересу до музичної і танцювальної творчості; посилення емоційної чуйності та творчої активності; знайомство дітей з танцювальною культурою свого народу і народів інших країн; розвиток образного мислення та уяви.

Маленька зернина, посіяна в людські душі в роки дитинства, стає в зрілі роки могутнім деревом. Усе залежить від того, яку зернину ми посіємо і в який грунт… В.Сухомлинський