РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕ «Роль семьи в формировании личности.»

«Там, где нет мудрости родительского воспитания, любовь мамы и отца к детям уродует их» В.А.Сухомлинский Идеальные родители глазами детей, глазами детей, идеальный ребенок идеальный ребенок глазами родителей. глазами родителей.

Семья – один из шедевров природы. Д.И. Писарев

Как редко ребенок бывает таким, как нам хочется… Януш Корчак

Анкета «Родители о своем ребенке» Ответьте, пожалуйста, на вопросы. Ответьте, пожалуйста, на вопросы. С кем из взрослых в семье ваш ребенок охотнее всего проводит свободное время, бывает более от­кровенен? С кем из взрослых в семье ваш ребенок охотнее всего проводит свободное время, бывает более от­кровенен? Как ваш ребенок реагирует на похвалу и на нака­зание? Как ваш ребенок реагирует на похвалу и на нака­зание? Как вы поощряете своего ребенка? Какие формы поощрения действуют лучше, а какие хуже? Как вы поощряете своего ребенка? Какие формы поощрения действуют лучше, а какие хуже? Как ваш ребенок реагирует на порицание? Как ваш ребенок реагирует на порицание? Есть ли у него обязанности по дому? Какие? Есть ли у него обязанности по дому? Какие? С кем дружит ваш ребенок? С кем дружит ваш ребенок? Как часто у вас в доме бывают друзья вашего ре­бенка? Как часто у вас в доме бывают друзья вашего ре­бенка? Как ваш ребенок предпочитает проводить свобод­ное время? Как ваш ребенок предпочитает проводить свобод­ное время? К каким видам деятельности ваш ребенок проявля­ет склонности, интересы? К каким видам деятельности ваш ребенок проявля­ет склонности, интересы? 10.Что вы хотели бы сообщить о своем ребенке? 10.Что вы хотели бы сообщить о своем ребенке?

Тест «Какие мы родители» Часто ли вы задумываетесь над тем, хорошие ли вы родители для наших детей и справляетесь ли вы со своими обязанностями воспитателей? Итак, какие вы родители? Проверьте себя, ответив на вопросы: да, нет, иногда. 1. Следите ли вы за статьями в журналах, программами по телевидению и радио на эту тему? 2. Единодушны ли вы с вашим супругом в воспитании детей? 3. Если ребенок предлагает вам помощь, примите ли вы ее, даже если при этом дело может задержаться? 4. Ваш ребенок совершил проступок. Задумаетесь ли вы в таком случае, не является ли его поведение результатом вашего воспитания? 5. Используете ли вы формулу запрета или приказа только тогда, когда это действительно необходимо? 6. Считаете ли вы что последовательность, есть один из педагогических принципов? 7. Сознаете ли вы, что среда, окружающая ребенка, оказывает на него существенное влияние? 8. Признаете ли вы, что спорт и физкультура имеют большое значение для гармоничного развития ребенка? 9. Сумеете ли вы не приказать, а попросить о чем-либо своего ребенка? 10. Неприятно ли вам «отделываться» от ребенка фразой типа: «У меня нет времени» или «Подожди, пока я закончу работу»?

Ключ к тесту. За каждый положительный ответ припишите себе 2 очка, за ответ «Иногда» и отрицательный – 0. Ключ к тесту. За каждый положительный ответ припишите себе 2 очка, за ответ «Иногда» и отрицательный – 0. Менее 6 очков. Менее 6 очков. О настоящем воспитании вы имеете довольно смутное представление. И хотя говорят, что начать ни когда не поздно, советуем вам не уповать на эту поговорку и не мешкая заняться повышением образования в этой области. О настоящем воспитании вы имеете довольно смутное представление. И хотя говорят, что начать ни когда не поздно, советуем вам не уповать на эту поговорку и не мешкая заняться повышением образования в этой области. От 7 до 14 очков. От 7 до 14 очков. Вы не делаете крупны ошибок в воспитании, но все же кое в чем над собой и своими итогами в этой области следовало бы задуматься. Вы не делаете крупны ошибок в воспитании, но все же кое в чем над собой и своими итогами в этой области следовало бы задуматься. А начать можно с того, что ближайший выходной полностью посвятить детям, забыв на время приятелей и производственные проблемы. А начать можно с того, что ближайший выходной полностью посвятить детям, забыв на время приятелей и производственные проблемы. И будьте уверены, дети вас за это полностью вознаградят. И будьте уверены, дети вас за это полностью вознаградят. Более 15 очков. Более 15 очков. Вы вполне справляетесь со своими родительскими обязанностями. И тем не менее не останавливайтесь на достигнутом. Вы вполне справляетесь со своими родительскими обязанностями. И тем не менее не останавливайтесь на достигнутом.

Идеальный ребенок (по мнению опрошенных родителей)– это ребенок, который: Слушается во всем своих родителей; Слушается во всем своих родителей; Выполняет все то, что ему поручают в школе и дома; Выполняет все то, что ему поручают в школе и дома; Помогает старшим братьям и сестрам и взрослым, не обижает младших; Помогает старшим братьям и сестрам и взрослым, не обижает младших; Умеет отвечать за свои поступки; Умеет отвечать за свои поступки; Самостоятелен и активен; Самостоятелен и активен; Имеет друзей и дорожит ими; Имеет друзей и дорожит ими; В любой ситуации всегда говорит правду; В любой ситуации всегда говорит правду; Дорожит своей семьей, родными и близкими ему людьми, бережно относится к своим родителям; Дорожит своей семьей, родными и близкими ему людьми, бережно относится к своим родителям; Имеет в доме свои обязанности и ответственно к ним относится; Имеет в доме свои обязанности и ответственно к ним относится; Знает материальные возможности семьи и старается их придерживаться; Знает материальные возможности семьи и старается их придерживаться; Умеет и хочет трудиться, с раннего детства определяет, чего он хочет добиться в жизни. Умеет и хочет трудиться, с раннего детства определяет, чего он хочет добиться в жизни.

Идеальными родителями (из 100 опрошенных учащихся) считают: Понимают своих детей (78 учащихся); Понимают своих детей (78 учащихся); Любят своих детей (60 учащихся); Любят своих детей (60 учащихся); Помогают решать проблемы (23 учащихся); Помогают решать проблемы (23 учащихся); Не кричат на своих детей (60 учащихся); Не кричат на своих детей (60 учащихся); Готовы к тому, чтобы всегда выслушать и поддержать своих детей (82 учащихся); Готовы к тому, чтобы всегда выслушать и поддержать своих детей (82 учащихся); Не читают нотации (20 учащихся); Не читают нотации (20 учащихся); Не пьют (18 учащихся). Не пьют (18 учащихся).

Это исследование показало, Что зачастую то, что значимо для взрослых в воспитании их детей, совершенно не значимо в понимании ребенка. Что зачастую то, что значимо для взрослых в воспитании их детей, совершенно не значимо в понимании ребенка.

Для этого достаточно всем членам семьи выполнять Следующие очень простые правила, которые, однако, требуют определенных усилий от всех членов семьи: Следующие очень простые правила, которые, однако, требуют определенных усилий от всех членов семьи:

Как можно меньше злиться и ворчать друг на друга По поводу и без повода По поводу и без повода

Не увлекаться критикой; Маленькому и большому человеку гораздо приятнее узнавать о себе как о хорошем человеке, чем как о плохом. Маленькому и большому человеку гораздо приятнее узнавать о себе как о хорошем человеке, чем как о плохом.

Постоянно демонстрировать внимание своим родным и близким людям. Только в таком случае можно рассчитывать на ответное внимание. Только в таком случае можно рассчитывать на ответное внимание.

Только добрый пример отца и матери может дать добрые всходы!

Здоровья Вам и удачи в воспитании ваших детей!

Родительское собрание подготовлено учителем начальных классов МОУ СОШ 13 г. Азова Сеченых Еленой Владимировной