Тема: Развивающиеся страны Латинской Америки.

Цели: 1 Расширение кругозора учащихся, углубление и конкретизация знаний по географии стран Латинской Америки. 1 Расширение кругозора учащихся, углубление и конкретизация знаний по географии стран Латинской Америки. 2.Продолжение совершенствования экономического мышления в процессе решения деловых заданий и проблем. 2.Продолжение совершенствования экономического мышления в процессе решения деловых заданий и проблем. 3.Воспитывать чувство коллективизма. 3.Воспитывать чувство коллективизма.

План проведения урока: 1.Разминка. 1.Разминка. 2.Разнобой. 2.Разнобой. 3. Деловые задания. 3. Деловые задания. 4.Проблема. 4.Проблема.

Латинская Америка-это более 20 стран, расположенных к югу от США, с населением 420 млн. человек.

За 3 минуты нанес- ти как можно больше государств и их столиц.

РАЗНОБОЙ Процесс повышения роли городов и распространения городского образа жизни. Процесс повышения роли городов и распространения городского образа жизни. Страна Латинской Америки,круп- Страна Латинской Америки,круп- Нейший экспортер бокситов. Форма государственного строя,при котором высший орган власти избирается на определенный срок. Высшая ступень этнической общности. Государство Латинской Америки,являющееся крупнейшим экспортером нефти и газа. Государство Латинской Америки,в населении которого преобладает индейское население.

Деловое задание «Что грузят на морские суда в портах Латинской Америки?» «Что грузят на морские суда в портах Латинской Америки?» На контурной карте отметьте, по возможности,больше экспортных товаров,которые отправляют по Атлантическому и Тихому океанам.Стрелками покажите,в какие страны идет поток экспорта из стран Латинской Америки. На контурной карте отметьте, по возможности,больше экспортных товаров,которые отправляют по Атлантическому и Тихому океанам.Стрелками покажите,в какие страны идет поток экспорта из стран Латинской Америки.

ПРОБЛЕМА Уровень урбанизации обычно соответствует уровню экономического развития страны.Чем объясняется высокий уровень урбанизации в некоторых развивающихся странах?Как называется такая урбанизация?Почему? Уровень урбанизации обычно соответствует уровню экономического развития страны.Чем объясняется высокий уровень урбанизации в некоторых развивающихся странах?Как называется такая урбанизация?Почему?

Итоги урока. Я думаю,что у нас получилось расширить кругозор,углубить и конкретезировать знания по географии стран Латинской Америки,совершенствовать экономическое мышление.Спасибо за урок! Я думаю,что у нас получилось расширить кругозор,углубить и конкретезировать знания по географии стран Латинской Америки,совершенствовать экономическое мышление.Спасибо за урок!

Урок-игру «Развивающие страны Латинской Америки»подготовил а и провела учитель географии МОУ СОШ 15 ст.Староизобильной Урок-игру «Развивающие страны Латинской Америки»подготовил а и провела учитель географии МОУ СОШ 15 ст.Староизобильной ПАРОХНИНА НАТАЛЬЯ АНДРЕЕВНА ПАРОХНИНА НАТАЛЬЯ АНДРЕЕВНА

Литература Фотографии взяты из библиотеки электронных наглядных пособий. Фотографии взяты из библиотеки электронных наглядных пособий. География 6-10 классы 2007 рммц География 6-10 классы 2007 рммц 26207