Сегодня мы отправимся на экскурсию в город Мастеров и Мастериц. В этом городе очень интересные правила дорожного движения городского транспорта. На некоторых остановках нам придется выполнять задание и только потом мы продолжим нашу экскурсию.

Мы подъезжаем к вокзалу города Мастеров и Мастериц. У меня с собой оказалась книга «Правила этикета». Вот и первое задание. Проверим свои знания в этой области. Дополнить название к рисунку Мы подъезжаем к вокзалу города Мастеров и Мастериц. У меня с собой оказалась книга «Правила этикета». Вот и первое задание. Проверим свои знания в этой области. Дополнить название к рисунку НЕЛЬЗЯ

1.Почему, входя в помещение, мужчины снимают головные уборы? Правила этикета Правила этикета (Чтобы показать свое уважение к этому дому) 2. Важное качество культурного человека (начинается на букву В). (Вежливость) 3. Чтобы веселее было ехать ты садишься в автобус с мороженым? (Нет. Можно испачкать других пассажиров) (Нет. Можно испачкать других пассажиров) 4. Съев на улице конфету, ты тщательно сворачиваешь в маленький комочек и чтобы он не валялся под ногами, забрасываешь его на газон? (В ближайшую урну для мусора или в свой пакет) 5. Можно ли отказаться от подарка? (Отказаться – значит серьезно обидеть дарящего)

Молодцы! Я надеюсь, что вы будете помнить и соблюдать эти правила. Я познакомлю вас с моим помощником Самоделкиным Молодцы! Я надеюсь, что вы будете помнить и соблюдать эти правила. Я познакомлю вас с моим помощником Самоделкиным Здравствуйте ребята! Я очень рад встречи с Вами в городе Мастеров и Мастериц. Вы хорошо справились с первым заданием. Мы продолжаем экскурсию по нашему городу. И давайте познакомимся с нашим маршрутом

ВОКЗАЛ ПОСЛОВИЦЫ ЗАГАДОЧНАЯ ЭРУДИТОВ БЕЗОПАСНОСТЬ ТРУДОВЫХ ДЕЛ МУЗЕЙ НАРОДНОГО ТВОРЧЕСТВА УМЕЛЫЕ РУКИ МУЗЕЙ ЗАБЫТЫХ ВЕЩЕЙ Движение автобуса

Мы продолжаем экскурсию. Вот и второе задание : отгадайте загадки об инструментах для различных работ. Вы готовы? ЗАДАНИЕ КОМАНДАМ

Телом вертким, как змея, в доску вкручиваюсь я. Сам он худ, голова с пуд, как ударит – крепко станет. Древесину ест едок, сто зудов в один рядок. Инструмент бывалый, не большой, не малый. У него полно забот – он и режет и стрижет. То назад, то вперед, ходит, бродит пароход. Остановишь – горе! Продырявишь море! Тонка, длинна, одноуха, остра, всему миру красна. Команда «Девицы – мастерицы» Команда «Мастера - умельцы» Ответы

Ответы задания Игла, утюг, ножницы. Команда «Девицы – мастерицы» Команда «Мастера - умельцы» Команда «Мастера - умельцы» Пила, молоток, сверло. Следующая остановка Следующая остановка

ЗАДАНИЕ КОМАНДАМ Вопросы задаются одновременно обеим командам. Право ответа получает быстрее среагировавшая команда

1.Что означает гигроскопичность? 2. Винты и шурупы можно ввернуть и вывернуть с помощью… 3.Как называется блюдо, блюдо приготовленное из взбитых яиц? 4. Медь – металл какого цвета? 5. Масштаб 1:4 указывает, что чертеж выполнен с уменьшением или увеличением? 6. Киянка-это представительница народов Азии или что-то другое? Это способность волокон поглощать влагу из окружающей среды Отвертки Омлет Красноватого С уменьшением в 4 раза Деревянный молоток 7. Как называются нити идущие вдоль кромки? Нитями основы 8. Для чего необходим коловорот? Это приспособление для вращения сверл и отверток Следующая остановка Следующая остановка

ЗАДАНИЕ КОМАНДАМ Проведем небольшую экскурсию по залам музея. Каждая команда по очереди определяет технику выполнения. Все мы знаем, как невероятно богата наша Родина своими промыслами. В музее представлена выставка работ наших мастеров – умельцев. Работы выполнены в разных техниках. Вы наверное тоже с ними знакомы?

В какой технике выполнены все эти изделия? Следующая остановка Следующая остановка

Нашим участникам заранее было дано задание придумать юмористические правила, сценки по правилам безопасности. Сейчас они нас познакомят со своими идеями Нашим участникам заранее было дано задание придумать юмористические правила, сценки по правилам безопасности. Сейчас они нас познакомят со своими идеями Следующая остановка Следующая остановка Дома вам часто приходится орудовать иглой, ножницами, резать ножом и другими инструментами. Взрослые постоянно повторяют одни и те же слова об осторожности. А это так надоедает!

ЗАДАНИЕ КОМАНДАМ Ребята! Вы показали хорошие теоретические знания. Я бы хотел посмотреть как вы умеете работать руками Ребята! Вы показали хорошие теоретические знания. Я бы хотел посмотреть как вы умеете работать руками

ЗАДАНИЕ КОМАНДАМ Следующая остановка Следующая остановка Ремонт мебели Прикрепить ножку табуретки Ремонт одежды Пришить пуговицы двух видов

Пока команды соревнуются. Среди наших болельщиков тоже много смекалистых. Не правда ли? Предлагаю болельщикам помочь командам на этой остановке Пока команды соревнуются. Среди наших болельщиков тоже много смекалистых. Не правда ли? Предлагаю болельщикам помочь командам на этой остановке ЗАДАНИЕ БОЛЕЛЬЩИКАМ

Закончи пословицу Сделал дело… Дело мастера… Что посеешь… Делу время… Терпение и труд… Поспешишь… Семь раз отмерь… Лес рубят… гуляй смело. боится. то пожнешь. потехе час. все перетрут. людей насмешишь. один раз отрежь. щепки летят. Следующая остановка Следующая остановка

Ребята! В комнате находок поступило много различных вещей. Надо разыскать их владельцев; сообщить их профессии Ребята! В комнате находок поступило много различных вещей. Надо разыскать их владельцев; сообщить их профессии ЗАДАНИЕ КОМАНДАМ

Определите владельцев этих вещей Определите владельцев этих вещей Список профессий 1.Швея 2.Плотник 3.Пекарь 4.Слесарь 5.Кондитер 6.Вышивальщица 7.Врач 8.Столяр 9.Портной 10. Слесарь – сантехник Список профессий 1.Швея 2.Плотник 3.Пекарь 4.Слесарь 5.Кондитер 6.Вышивальщица 7.Врач 8.Столяр 9.Портной 10. Слесарь – сантехник Список профессий 1.Швея (4-шпульный колпачок) 2.Плотник (8 - пила) 3.Пекарь (6-скалка) 4.Слесарь (5 – гаечный ключ) 5.Кондитер (2 – кондитерский шприц) 6.Вышивальщица (3- пяльцы). 7.Врач (10 - шприц) 8.Столяр (7 - ) 9.Портной (11 - манекен) 10.Слесарь – сантехник (1- водопроводный кран) Список профессий 1.Швея (4-шпульный колпачок) 2.Плотник (8 - пила) 3.Пекарь (6-скалка) 4.Слесарь (5 – гаечный ключ) 5.Кондитер (2 – кондитерский шприц) 6.Вышивальщица (3- пяльцы). 7.Врач (10 - шприц) 8.Столяр (7 - ) 9.Портной (11 - манекен) 10.Слесарь – сантехник (1- водопроводный кран) 5 5

автовокзал Подведение итогов Ребята! Сноровку, знание и умение Сегодня показать сумели вы. А теперь справедливое жюри, Игроков по достоинству оцени Ребята! Сноровку, знание и умение Сегодня показать сумели вы. А теперь справедливое жюри, Игроков по достоинству оцени

Ребята! Я очень рад, что вам понравилась экскурсия в наш город Ребята! Я очень рад, что вам понравилась экскурсия в наш город

Поздравляю победителей! Благодарю всех за работу! До новых встреч!

1. Павлова О. В. Неделя технологии в начальной и средней школе: праздники, посиделки, викторины, семинары, конкурсы, игры/ Волгоград: Учитель г. 2. Симоненко В. Д. Технология: учебник для учащихся 6-7 класс.2008 г. 3. Личная библиотека картинок Интернет-сайтов. 4. Макуцкая С.Э., Технология. Обслуживающий труд (тесты) 5-7 класс, М., «Экзамен», Интернет- ресурсы: Картинки с сайта писателя Валентина Постникова ( 1. Павлова О. В. Неделя технологии в начальной и средней школе: праздники, посиделки, викторины, семинары, конкурсы, игры/ Волгоград: Учитель г. 2. Симоненко В. Д. Технология: учебник для учащихся 6-7 класс.2008 г. 3. Личная библиотека картинок Интернет-сайтов. 4. Макуцкая С.Э., Технология. Обслуживающий труд (тесты) 5-7 класс, М., «Экзамен», Интернет- ресурсы: Картинки с сайта писателя Валентина Постникова (