Кукуруза С.В. учитель биологии

Тема урока: Всем вам знакомые разнообразные насекомые. Цель: Обобщение и систематизация. Вот предварительная информация. Надеюсь на ваш интерес и активность. Хорошая будет тогда эффективность.

Роль насекомых в природе и жизни человека.

В ХМАО - Югре описано до 30 отрядов. Лучше всего видовой состав изучен в государственных заповедниках «Юганский» и «Малая Сосьва».

Редкие и охраняемые насекомые ХМАО

Майский Жук Жесткокрылые Насекомые Членистоногие Найдите соответствие, используя «таксономические единицы»

Майский Жук Жесткокрылые Насекомые Членистоногие Ответы:

Что обозначают данные термины? ЭНТОМОЛОГИЯ ПАРТЕНОГЕНЕЗ ХИТИН ТРАХЕИ ИНСТИНКТ ЖУЖЖАЛЬЦА МИМИКРИЯ

Дать сравнительную характеристику по плану: ПризнакиРакообразныеПаукообразныеНасекомые Число пар усиков Число пар ног Органы дыхания

Дать сравнительную характеристику по плану: ПризнакиРакообразныеПаукообразныеНасекомые Число пар усиков2 пары-1 пара Число пар ног5 пар4 пары3 пары Органы дыханияжабрылегочные мешки, трахеи трахеи

Отгадайте слова перевертыши. Переставь буквы так, чтобы получилось название насекомого.

Найди лишнее:

Какой ротовой аппарат характерен для данных насекомых?

Дыхательная гимнастика. Она действует на мозг, как массаж на тело. И - мозг, зрение, слух. Е - горло. О - сердце. У - живот. А - конечности. М и Ш - на организм в целом.

Попробуйте угадать к чему бы это? Большие муравьиные кучи к осени… Если в хорошую погоду на муравейнике не видно муравьёв…

Если пчёлы отправляются за нектаром рано утром… Если пчёлы летают вблизи улья…

Комары появляются поздней осенью… Кузнечики сильно стрекочут … Если бабочка залетает в комнату и садится в тёмный угол…

К концу подходит наш урок А что итог? Каков итог? Мы занимались не напрасно Вы отвечали все прекрасно Сегодня всем вам ставлю «пять» И завтра всё начнем опять.