Программа «Обучение для будущего» Приморский край, г.г. Семинар для выпускников программы 26 апреля 2007 г.

Международная программа переподготовки и подготовки учителей, цель – эффективное использование ИКТ и инновационных педагогических технологий в учебном процессе. Самая большая в мире образовательная инициатива - 3 миллиона учителей в 36 странах мира, 10 миллионов – за следующие 5 лет. В июле 2005 г. заключено соглашение между Intel и Федеральным агентством по образованию РФ о поддержке проведения обучения учителей по программе в течение 5 лет; Многие региональные власти считают программу значимой в своем городе\регионе для проведения обучения учителей и финансируют часть программы; В учреждениях-участниках программы практически везде курс включен в учебные планы. Intel® Teach to the Future Intel® Обучение для будущего :

Учебный план Intel® «Обучение для будущего» Оригинальный учебный план – 10 модулей (40 часов классной и 20 часов домашней работы) Три базовых принципа: –Учебный план подразумевает использование проектно- исследовательского метода обучения –В процессе обучения учителя создают материалы (презентации, публикации, веб-страницы) и овладевают методами, которые они смогут использовать в своей дальнейшей работе –В процессе обучения учителя создают материалы (презентации, публикации, веб-страницы) «от имени» своих учеников

Начало реализации программы в ПИППКРО – март 2005 г.

Сеть площадок Площадки ресурсных центров ПИППКРО Школа Центр ОИТ Компьютерные классы института Организационная структура

Реализация программы Intel «Обучение для будущего» в ПИППКРО Февраль 2005 года. Ректором ПИППКРО подписано соглашение с компанией Intel о совместной реализации проекта «Обучение для будущего» Март 2005 года. Подготовлено 13 тьюторов Сентябрь 2005 года. Тренинг для тьюторов, посвященный проектной методике (тренер программы Дина Переверзева) Ноябрь 2005 года. 1-й семинар выпускников программы Январь 2006 года. Открытие обучающей площадки в г. Арсеньеве Январь 2006 года. Обучение первой группы учителей в г. Находке Февраль 2006 года. Семинар для учителей г. Арсеньева Март 2006 г. Обучение тьюторов в г. Лесозаводске. Апрель 2006 года. 2-ой семинар выпускников программы 6 сентября 2006 г. Дни инноваций в образовании во Владивостоке 8 ноября 2006 г. 3-й семинар для выпускников программы 26 апреля 2007 г. 4-й семинар для выпускников программы …

Количество обученных слушателей по программе В Приморском крае обучено912 учителей В Приморском крае обучено 912 учителей Старт программы в Приморском крае – март 2005 г.

Основные направления работы площадки в 2007 г. Обучение учителей использованию современных педагогических и ИКТ-технологий в образовании по 40-часовой программе обучения. Расширение системы тьюторства в территориях Приморского края.Расширение системы тьюторства в территориях Приморского края. Проведение двух тематических семинаров (весна /осень 2007 года) по освоению и применению новейших информационных технологий в обучении и при подготовке учебных материалов. Проведение конкурсов для выпускников программы. Развитие курсов дистанционной поддержки тьюторов и слушателей. Инициирование сетевых событий, направленных на профессиональное развитие педагогов (

География программы в Приморском крае г. Владивосток г. Арсеньев г. Находка г. Лесозаводск Спасский р-н г. Дальнереченск г. Дальнегорск г. Спасск-Дальний Кировский р-н

Переиздание учебного комплекта (версия 9.0) для слушателей курса и рассылка в обучающие площадки. «Весенние» и «осенние» семинары выпускников обучающих площадок. Первая конференция "Веб 2.0: Социальные сервисы для науки, образования, бизнеса и искусства" 26 апреля 2007 год. Задача: р ассмотреть, куда движутся информационные технологии и к каким изменениям в отношениях между людьми и программами стоит готовиться в ближайшем будущем. Участник конференции – гл. методист лаборатории информатики Солдатова Наталья Максимовна Тренинг для тьюторов программы «Взаимодействие учителя и учащегося в проектной методике» с по во Владивостоке Автор: Фокин Василий Вячеславович В программе тренинга: обмен опытом внедрения проектно – исследовательской деятельности и новейших ИКТ в учебном процессе. План работы по программе Intel «Обучение для будущего» в 2007 году