Задачи на 2011/12 учебный год
Основные задачи методической работы школы в учебном году совершенствовать систему методической работы профессиональных объединений (МО). выявлять отклонения от запланированного результата (стандарта образования) в работе коллектива и отдельных его членов, создавать обстановку заинтересованности, повышения мотивации, доверия, совместного творчества. координация, отслеживание и корректировка экспериментальной работы ГЭП. обеспечить проектно-исследовательскую деятельность учащихся через единство урочной и внеурочной деятельности, выявление творчески одаренных детей. Развитие проектно-исследовательской деятельности на 2-3 ступенях образования. разработка и издание научно-методических материалов, ученических работ, материалов конференций. организация взаимодействия с другими учебными заведениями, научно- исследовательскими учреждениями с целью обмена опытом и инновационными педагогическими технологиями.
Основные направления работы методических объединений сбор и анализ информации о состоянии работы в отчётный период и характеристика проблем и противоречий, нуждающихся в разрешении; организационно - педагогические мероприятия, обеспечивающие создание различных методических структур, советов, разработку механизмов реализации целей и задач; повышение квалификации педагогических работников школы; учебно-методическая работа; научно–методическая, инновационная и опытно - экспериментальная работа; информационно- методическое обслуживание учителей; работа по выявлению и обобщению передового педагогического опыта, отработка новых стандартов начальной школы. развитие педагогического творчества; развитие учебно-методической и материально–технической базы.
Городские экспериментальные площадки в 2010/11 учебном году Площадки 1 уровня «Формирование системы оценки качества образовательного процесса в современной школе». « Региональная модель обеспечения безопасности на дорогах». Площадка 2 уровня «Создание системы научно-методической поддержки сетевого взаимодействия образовательных учреждений, внедряющих модель Школы информатизации».
Результаты окружных олимпиад ПредметФамилияИмяРезультат Учитель Физ-ра Богачев АленПризер 11а Богачева Н.А. ИсторияКонкинаАлександраПризер 11лМухин Н.В. ЛитератураКонкинаАлександраПризер 11лКаменева К.Д. ИсторияДягилевСергейПризер 8аМухин Н.В. БиологияАгальцовСтепанПризер 11лАгальцова Т.В. ЭкологияАгальцовСтепанПризер 11лПегушина Т.В. ЛатышевВиталийПризер 11лПегушина Т.В. Англ.язСтрельниковаКсения Призер 8а Клюхина А.И. ФирсовАнтонПризер 8а Чулкова Е.Ю. ПетровАлександрПризер 10б Скворцова И.А. КонкинаАлександраПобедитель 11л Тихонова О.К. МХК ПахомоваВераПобедитель 11л Кузнецова Т.А.
Результаты проектной деятельности ФИО участника НПК Класс Название проектной работы Руководитель проекта Вид конференции, место 1.Рустамова Эльмира 3Мир чаяДехтярева Э.Л. Эврика - первое место, Открытие 2.Верховская Елизавета 3 Не все то золото, что блестит Дехтярева Э.Л. Открытие 3.Милинкис Екатерина 4О чем говорит улыбка?Чулкова Е.Ю. Эврика - первое место. 4.Тырин Максим 4Жилища разных народовСкворцова И.А. Эврика - первое место. 5.Кошелева Мария 4Дом моей мечтыКононова А.В. Эврика -третье место. 6.Максимова Вера 5Бродячие животныеГордеева О.М. Эврика -участник. 7.Паевский Денис 5Лондон для детейГордеева О.М. Эврика-третье место,Ломоносовски е чтения- Диплом 1 степени.
ФИО участника НПК Класс Название проектной работы Руководитель проекта Вид конференции, место 8.Шаповалова Дарья 5Мир мультипликацииГордеева О.М. Эврика-участник. 9.Назарова Анастасия 7 Этот удивительный мир красок Клюхина А.И., Чулкова Е.Ю. Эврика-первое место, Ломоносовские чтения-участник. 10.Дадилов Михаил 7Живое электричествоОйкина С.В. ШАНСС, Эврика 3 место; Целостный мир 11.Дягилев Сергей 8 Освоение Сибири и Дальнего Востока Пхалагова Ж.А. Целостный мир 12.Еськова Мария 6Математическое вышивание Жукова А.А. См. ниже
Участие в окружных и городских конференциях Название мероприятия УчителяОбучающиесяПроектРезульта т 1.Городская НПК «Образование - научное творчество сегодня, завтра, вчера» Жукова А.А. Еськова Мария, 6 класс Защита творческих и исследовательских проектов учащихся 1 место 2.«Дети-творцы 21 века»Жукова А.А. Еськова Мария, 6 класс Защита творческих и исследовательских проектов учащихся 1 место 3.Городская научно- практическая конференция «Открытие» Жукова А.А. Дехтярева Э.Л. 2 проекта Еськова Мария,6 класс Верховская Елизавета,2 класс Защита творческих и исследовательских проектов учащихся 1 место 2 место 4.Конкурс «Рассвет»Жукова А.А.Еськова Мария, 6 класс Защита творческих и исследовательских проектов учащихся 1 место 5«Целостный мир» Жилина С.В. Пхалагова Ж.А. Дягилев Сергей, 8а класс Дадилов Михаил,7б класс Призер 1 место 6. Юные таланты МосковииЖукова А.АЕськова Мария,6 классЗащита творческих и исследовательских проектов учащихся дипломант
Название мероприятия УчителяОбучающиесяПроектРезультат 7.»Ломоносовские чтения»Гордеева О.М. Паевский Денис, 5 класс Назарова Анастасия, 7 класс Защита творческих и исследовательских проектов учащихся 1 место 8.«Русский медвежонок». (конкурс) Нач.кл.;М.А. Пахомова 132 человекаИндивидуальные заданияОтд. список 9.«Моя любимая книга на английском языке». ( Pearson Longman) Чулкова Е.Ю. Клюхина А.И. Шатыбелко Влад,7 Дадилов Михаил Машавец Прохор Назарова Анастасия Защита творческих и исследовательских проектов учащихся Лауреат Призер призер 10.Конкурс «Британский бульдог» И.А. Скворцова125конкурсОтд. список 11.«Энергосберегающий проект ВАО города Москвы » И.С.Лавришко12 чел, рисунокконкурс 12«Изо+информатика»В.Ф.Сумарокова5 чел 13.фестиваль НТТМ в рамках 1-го форума исследователей и изобретателей «Новые вершины», Жукова А.А Дехтярева Э.Л. Еськова Мария,6 класс Шилин Илья,3а класс Главнов Глеб,3а класс номинанты
Название мероприятия УчителяОбучающиесяПроектРезультат 14. «КИТ - компьютеры, информатика, технологии» В.Ф.СумароковаконкурсОтд. список 17. «Математический праздник» Команда место 18. «Кит»Отд.документ 19. Интеллектуальный марафон межшкольный тур 4 Команда классов конкурс
Цели и задачи на 2011– 2012 учебный год: Обеспечение непрерывности образования педагогических кадров через систему повышения квалификации Создание необходимых условий для обеспечения разработки инноваций, реализации образовательной программы школы; Создание банка методических материалов педагогами школы. Совершенствование педагогического мастерства учителей в организации работы с разноуровневым контингентом детей с целью подготовки учащихся к профессиональному самоопределению через разработку индивидуальных программ работы с одарёнными детьми, разработку программ реализации экспериментов, организация работы научного общества учащихся; Корректировка планов и программ в условиях обновления содержания образования и перехода на новый базисный учебный план; Совершенствование педагогического мастерства учителей по овладению новыми образовательными технологиями; Сосредоточение основных усилий методических объединений на создание научной базы знаний у учащихся выпускных классов для успешного продолжения обучения по выбранной специальности.