У ЧЕНИЧЕСКОЕ САМОУПРАВЛЕНИЕ МОУ СОШ 45 Г. Л ИПЕЦКА «М Ы – ДЕТИ Р ОССИИ » Родина – не любимый пейзаж, а идеалы, которые нужно защищать.

ГЕРБ УЧЕНИЧЕСКОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ МОУ СОШ 45 Г. Л ИПЕЦКА Солнце – символ жизни Голубой фон – символ чистого неба Зеленые побеги – дети России, символ молодости Книга – символ знаний Свеча – символ духовности, нравственности, морали

ФЛАГ УЧЕНИЧЕСКОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ МОУ СОШ 45 Г. Л ИПЕЦКА Символ солнца, жизни, благополучия Символ чистого неба Символ молодости, надежды нашей России Символ единения взрослых и детей

Ещё четверть века тому назад каждый педагог знал, что формирование активной позиции ученика возможно через вовлечение его в деятельность пионерской или комсомольской организации, имеющей чёткую структуру, свои законы и традиции. Пионерская организация Комсомольская организация

Время неузнаваемо изменило общество, которое предъявляет новые требования к образовательным учреждениям. ? ? А СЕЙЧАС?

Самоуправление – форма организации жизнедеятельности коллектива учащихся, обеспечивающая развитие их самостоятельности в принятии и реализации решений для достижения общественно значимых целей. Из «Педагогического энциклопедического словаря» (М., 2002)

Ц ЕЛИ САМОУПРАВЛЕНЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Содействие развитию ребёнка. Организация эффективного функционирования детского коллектива. Формирование у учащихся готовности и способности выполнять систему социальных ролей человека. Формирование у каждого члена ученического коллектива демократической культуры.

П РИНЦИПЫ САМОУПРАВЛЕНИЯ Выборность. Открытость и доступность. Добровольность и творчество. Равенство и сотрудничество. Непрерывность и перспективность.

Н ОРМАТИВНЫЕ ДОКУМЕНТЫ, регулирующие деятельность школьного самоуправления Всеобщая декларация прав человека. Конвенция о правах ребёнка. Международный пакт о гражданских и политических правах. Конституция Российской Федерации. Закон РФ «Об образовании». Закон РФ «Об основных гарантиях прав ребёнка в РФ». Закон РФ «Об общих принципах организации местного самоуправления в РФ». Национальная доктрина образования в РФ. Концепция модернизации российского образования на период до 2010 года. Типовое положение об образовательном учреждении.

К ОНВЕНЦИЯ О ПРАВАХ РЕБЁНКА Из статьи 13: Ребёнок имеет право свободно выражать своё мнение. Из статьи 29: Образование ребёнка должно быть направлено на подготовку ребёнка к сознательной жизни в свободном обществе.

Положение о школьном парламенте в МОУ СОШ 45 г. Липецка действует с 2006 года.

П РИНЦИПЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПОДДЕРЖКИ инициативы и самостоятельности учащихся «Человек начинается с детства» (А. де Сент- Экзюпери) «Воспитание имеет целью сделать человека самостоятельным существом со свободной волей» (Г. Гегель) «Детство – равноправная часть жизни человека, а не подготовка к её наиболее значимому, взрослому периоду» (И. Песталоцци) «Стоит лишь верить в человека больше, чем это обыкновенно бывает, чтобы вызвать наружу все лучшие стороны его характера» (С. Смайлс) «Учитель, если он честен, всегда должен быть внимательным учеником» (М. Горький)

М ОДЕЛЬ УЧЕНИЧЕСКОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ

С ТРУКТУРА С ОВЕТА КЛАССА ( ВАРИАНТ )

П ЛАН ЗАСЕДАНИЙ ШКОЛЬНОГО ПАРЛАМЕНТА МОУ СОШ 45 г. Липецка на учебный год МесяцСодержание работыОтветственный сентябрь 1.Знакомство с новыми членами школьного парламента 2.Определение целей и задач на новый учебный год 3.Утверждение плана работы ШП на уч. г. 4.Участие в разработке плана мероприятий в рамках акции «Мой город – моя гордость» 5.Школа лидера: «Самоуправление в ОУ» Шкарбанская Д. Игнатова Л.В. октябрь 1.Изучение перечня нормативных документов, регламентирующих деятельность ШП. 2.Изучение Устава школы 3.Организация работы газеты «Школьная орбита» на новый учебный год 4.Школа лидера: «Кто ведёт за собой» Шкарбанская Д. Игнатова Л.В. ноябрь 1.Обсуждение 1-ого выпуска газеты «Школьная орбита» 2. Разработка положений, регламентирующих деятельность комитетов 3.Изучение Конституции РФ как правового документа 4.Школа лидера: «Особенности лидерства» Шкарбанская Д. Игнатова Л.В. декабрь 1.Обсуждение вопроса культуры поведения учащихся в школе 2.Школа лидера: «Лидер – организатор» Шкарбанская Д. Игнатова Л.В. январь 1.Анализ деятельности ШП за 1-ое полугодие уч. г. 2.Обсуждение 2-ого выпуска газеты «Школьная орбита» 3.Школа лидера: «Лидер – организатор» Шкарбанская Д. Игнатова Л.В. февраль 1.Организация мероприятий патриотической направленности в рамках акции «Мой город – моя гордость» 2.Школа лидера: «Организаторская деятельность» (практическое занятие) Шкарбанская Д. Игнатова Л.В. март 1.Отчёт руководителей комитетов о проделанной работе 2.Обсуждение 3 -его выпуска газеты «Школьная орбита» 3.Школа лидера: «Организаторская техника» Шкарбанская Д. Игнатова Л.В. апрель 1.Разработка плана мероприятий, посвящённых Дню Победы 2.Анализ прав человека. 3.Создание памятки «О правах человека» 4.Школа лидера: «Коммуникативные навыки и умения» Шкарбанская Д. Игнатова Л.В. май 1.Подготовка к выступлению перед будущими пятиклассниками 2.Анализ деятельности ШП за уч. г. 3.Разработка предложений для перспективного планирования 4.Тренинг на развитие лидерских качеств Шкарбанская Д. Игнатова Л.В.

А ЛГОРИТМ ДЕЙСТВИЙ ПРИ ПРИНЯТИИ РЕШЕНИЙ

С ОВЕТЫ ЛИДЕРАМ УЧЕНИЧЕСКОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ Обдумай задание, оцени его реальность. Определи сроки и этапы выполнения задания. Отвергая, предлагай. Сделав, проанализируй. Помни: вместе мы – сила.

Р УССКИЕ НАРОДНЫЕ ПОСЛОВИЦЫ Где хотенье, там и уменье. После дела за советом не ходят. Доброе дело само себя хвалит. Чего в другом не любишь, того и сам не делай. Чужим умом богат не будешь. Грамоте учиться – всегда пригодится. Без корня и полынь не растёт. Дружно не грузно, а врозь – хоть брось. Слово не воробей, вылетит – не поймаешь! Золото познаётся в огне, человек – в труде. Не сиди сложа руки, так не будет и скуки. Не за своё дело не берись, а за своим делом не ленись.

1- ЫЙ П РЕЗИДЕНТ У ЧЕНИЧЕСКОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ МОУ СОШ 45 г. Липецка Мозгунова Екатерина (избрана в 2008 г., выпускница 2010 г., волонтёр центра «Анти-СПИД», участница Слёта одарённых детей – 2008 г.)

Черкасов Илья ( избран в 2009 г.) 2- ОЙ П РЕЗИДЕНТ У ЧЕНИЧЕСКОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ МОУ СОШ 45 г. Липецка

Шкарбанская Дина (избрана в 2010 г.) 3- ИЙ П РЕЗИДЕНТ У ЧЕНИЧЕСКОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ МОУ СОШ 45 г. Липецка

С ОВЕТНИКИ П РЕЗИДЕНТА Вишнякова Светлана, Студеникина Юлия

П РЕДСТАВИТЕЛИ У ЧЕНИЧЕСКОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ ПРИНИМАЮТ УЧАСТИЕ В РАБОТЕ У ПРАВЛЯЮЩЕГО С ОВЕТА ШКОЛЫ Соломенцева Ольга – член комитета «Досуг», «Лучший волонтер 2008 г.», участница слёта одаренных детей – 2008

Л ИДЕРЫ УЧЕНИЧЕСКОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ – АКТИВНЫЕ УЧАСТНИКИ ШКОЛЬНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ

Спасибо за внимание!